【正文】 動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。加強潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。在新的學(xué)年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。學(xué)生年齡較小，活潑好動，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進取，有的失去了信心。面對一個新的39。千萬不可使歪風(fēng)邪氣形成氣候，否則即使亡羊補牢，也必深受其害。用愛這把鑰匙打開學(xué)生的心鎖。多一分愛心，多一分耐心，多一分信心。俗語說得好“嚴是愛，縱是害，不管不問要變壞”，所以，作為班主任要在對學(xué)生嚴格管理中取信于學(xué)生，所以建立嚴格的班級管理制度。(2)規(guī)范早自習(xí)、晚自習(xí)、及自習(xí)課紀律。(4)力爭在升旗、間操和大型活動中表現(xiàn)突出。(5)以客觀的量化考核，規(guī)范學(xué)生的行為。六年班主任工作計劃4一、指導(dǎo)思想全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對班級的事要積極參與，加強合作，要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。銳意進取，刻苦勤奮。強化學(xué)科滲透。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認識能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到德育漸進。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止，不畫蛇添足。重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。班級管理采用創(chuàng)新精神，營造民主寬松的氛圍，為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實踐舞臺，實行班干部輪換制。制定和落實班級常規(guī)工作責(zé)任制。使學(xué)生有法可依，有據(jù)可行。利用家長接送孩子的機會，進行家訪，與家長協(xié)調(diào)好工作。加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。三、工作要點(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。(五)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的競賽活動。二、班級工作目標及措施深化愛國教育。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生課堂紀律、課間休息、上放學(xué)路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等，杜絕一切不安全的校園事故隱患，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。要不厭其煩的做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。六年級是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段，也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。每個月組織學(xué)生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。3)舉行小干部交流會。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對個別學(xué)生的教育工作對癥下藥，如王運達、解坤等，思想散漫的學(xué)生，注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是三年級的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。防觸電的教育對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。三、實施措施加強大周乘車的管理，每路車設(shè)立車隊長，對該路進行負責(zé)管理。平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。培養(yǎng)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，可塑性極強。加強班風(fēng)建設(shè)。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽講。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護自己?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng)。(2)布置教室環(huán)境。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護能力。圍繞高高興興上學(xué)，平平安安回家的主題，開展上放學(xué)安全教育。沒有老師允許不隨便出校園。上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞。教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。1學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。1加強用電安全管理，冬季用煤、用火的管理，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。二、工作目標：貫徹落實“文明禮儀”“我愛學(xué)?！?、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的`一代新人。(1)保護校園，進行愛學(xué)校的教育。開展“文明禮儀”“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動。積極開展家教活動。開展“雛鷹爭星”活動，使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽。措施：制定工作計劃并公布。十月份：增強學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。宣傳并進行安全教育。進行安全教育。開展學(xué)習(xí)評比活動。六年班主任工作計劃相關(guān)：