幼兒園管理實(shí)務(wù)之二-預(yù)覽頁
【正文】 的行政工作。 ：家長組織、園務(wù)委員會，是配合幼兒園完成教育任務(wù)的有效組織。（1）幼兒園行政管理的各種會議制度。3. 崗位責(zé)任制——是幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度的核心（一）貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定；（二）領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作；（三）負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度；（四）負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。（一）監(jiān)督幼兒是否在應(yīng)該活動的區(qū)域范圍內(nèi)活動。（五）負(fù)責(zé)每周玩教具的消毒工作和每日的幼兒用品消毒工作。（九）負(fù)責(zé)幼兒一日三餐的衛(wèi)生打掃和食物拿取工作，并配穿圍裙和工作帽。（三）、帶領(lǐng)本組人員嚴(yán)格按食譜操作，按人數(shù)下主副食量。（七）、在管理員領(lǐng)導(dǎo)下主持炊事班的例會。（6分）上課時(shí)嚴(yán)禁照本宣科，做到課前有準(zhǔn)備、有教案，上課有教具，課后有效果、小結(jié)，課上教師應(yīng)有良好的教態(tài)。（6分）每周有兩個(gè)新體育游戲。（按園有關(guān)規(guī)定辦理）（五）、制定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)規(guī)章制度的原則 （六）、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)規(guī)章制度的執(zhí)行和完善，注重宣傳教育，管理者做出表率，嚴(yán)格督查第3節(jié) 學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的組織文化建設(shè)一、組織文化（一）文化的含義： 廣義：文化是人類在社會歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。（三）組織文化：是組織成員共有的價(jià)值觀和信念體系。包括章程、制度、守則等。 ：歸納總結(jié)，形成制度、口號等。：不同階段，不同風(fēng)格，再塑與優(yōu)化。：是教育宗旨、教育目標(biāo)、經(jīng)營戰(zhàn)略。 ：對員工的關(guān)懷、幼兒園自身內(nèi)部宣傳、培訓(xùn)、員工手冊等，以提升內(nèi)部凝聚力和向心力
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