小學(xué)黨支部創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織方案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果的長(zhǎng)效機(jī)制。要及時(shí)挖掘身邊先進(jìn)黨員的典型事跡。 （四）以創(chuàng)建和諧校園為載體，深入推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作繼續(xù)引導(dǎo)教職工深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建和諧校園的重要性，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。 黨員要帶頭關(guān)注學(xué)困生和貧困生。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。黨員干部和黨員同志要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立服務(wù)型學(xué)校意識(shí)。 加強(qiáng)監(jiān)督力度。支持工會(huì)按照章程開(kāi)展工作，保障教代會(huì)正確行使職權(quán)，發(fā)揮教代會(huì)民主管理和監(jiān)督作用，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。 四、工作措施 （一）開(kāi)展“三訪”活動(dòng) 即黨員干部訪談黨員、黨員同志訪談教師、全體黨員訪談學(xué)生。要致力于打造一支“師德高尚、素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)過(guò)硬，讓人民滿意”的教師隊(duì)伍，學(xué)校黨支部要組織黨員教師開(kāi)展政策法規(guī)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，切實(shí)提高自身素質(zhì)，牢固樹(shù)立文明熱情、無(wú)私 奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí)，重點(diǎn)開(kāi)展 “四大活動(dòng)”： 活動(dòng)一：黨性教育 開(kāi)展全體黨員教師“重溫入黨儀式”，在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨周年之際，重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績(jī)，謳歌改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，進(jìn)一步激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教職工在新的歷史時(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，加深黨員的責(zé)任感和使命感。 活動(dòng)三：服務(wù)師生 組織黨員開(kāi)展愛(ài)心接力活動(dòng)。一是組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”報(bào)告、《新黨章》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。 3．育人引路，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要有針對(duì)性地召開(kāi)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、演講會(huì)，開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)黨員教師的歸屬感和責(zé)任感。每位黨員、教師要積極落實(shí)學(xué)校推行的“輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)常規(guī)問(wèn)題探究活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)課改先鋒，深化課堂教學(xué)改革，努力減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。每位黨員、教師要結(jié)對(duì)一名學(xué)困學(xué)生，深刻解剖德困生的具體成因，對(duì)癥下藥，解決其思想問(wèn)題，矯正其不良的行為習(xí)慣，引導(dǎo)其擺正心態(tài)，奮發(fā)進(jìn)取，徹底走出德困陰影。 學(xué)校創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組名單 ： 組 長(zhǎng) 沈嘉俐 （黨支部書(shū)記） 副組長(zhǎng) 羅紅雷 （支部委員） 羅國(guó)強(qiáng) （副校長(zhǎng)） 成 員 錢(qián) 鋒 （總務(wù)主任，黨小組長(zhǎng)） 謝雪青 （教導(dǎo)主任，黨小組長(zhǎng)） (二 )強(qiáng)化組織。及時(shí)把活動(dòng)情況向黨外公布，廣泛征求和聽(tīng)取黨外意見(jiàn)，廣泛組織學(xué)校教職工和學(xué)生家長(zhǎng)有序地參 與試點(diǎn)工作的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，主動(dòng)接受群
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