【正文】 師介紹創(chuàng)建文件夾的方法。 ⒉學生復述創(chuàng)建文 件夾的方法。 教學反思： 7 總課時數(shù)第 4 課時 第 2 課 文件與文件夾的管理（ 2） 第一課時 教學目標： 學會查看計算機存儲設(shè)備的信息。 ⒈介紹磁盤。 ⒉磁盤信息。打開相應的磁盤就可以查看磁盤內(nèi)容。 四、小結(jié)。 復制又叫“拷貝”（ Copy），就是按照一個文件的樣子再做一個新的文件，這個文件的內(nèi)容和原來的文件完全一樣。 ⒊鼠標左鍵單擊 D 盤前面的“ +”號。 三、學生上機練習。 教學要點： 文件或文件夾的移動、刪除 教學過程： 一、教師演示：移動文件或文件夾。 ⒈選中要刪除的文件。 四、操練。 教學反思： 10 總課時數(shù)第 7 課時 第 3 課 初識網(wǎng)絡世界 第一課時 教學目標： 讓學生知道什么是計算機網(wǎng)絡。 二、新課。 ⑴討論：為什么要把計算機連成網(wǎng)絡？ ⑵師講解： 因為一臺獨立的計算機中存入的信息很有限，如果把許多臺計算機連接在一起，就能通過網(wǎng)絡，方便、快捷地查看和使用豐富的信息資料，使大家共同分享網(wǎng)絡中的信息資源。 教學要點： 什么是 Inter，并了解 Inter 的作用。 計算機網(wǎng)絡可以實現(xiàn)資源共享，那么哪一個網(wǎng)絡接入的計算機最多、信息量最大呢？是 Inter。 ⑴ Inter 是理想的信息交流工具。 ⒌指導學生查找相關(guān)資料。 四、小結(jié)。 ⒈怎樣利用計算機使用 Inter？ ⒉學生討論。 目前最常用的瀏覽器是 Windows XP 系統(tǒng)中的“ Inter Explorer”簡稱“ IE 瀏覽器”。 ⑴師示范打開 IE瀏覽器。 教學要點： 認識學生學會瀏覽網(wǎng)上信息。 3．介紹主頁 、網(wǎng)頁。完成 P31“練一練” 三、課堂小結(jié)。 。 ② 在打開的“兒童歌曲”欄目中選擇喜歡聽的歌。 15 ① 在“中國兒童資源網(wǎng)”主頁上，單擊“兒童劇院”。 ：網(wǎng)上的動畫片和電影支援非常豐富，給大家推薦一些電影網(wǎng)站。 教學反思： 16 總課時數(shù)第 12 課時 第 6 課 綜合實踐 —— 網(wǎng)上沖浪 學習目標 ： 。 教學過程： 一、談話導入： 師：網(wǎng)絡世界真是太有趣了，我們不但學會了聽音樂，還學會了看電影和瀏覽網(wǎng)頁，這個單元的學習收獲課真不少啊，那么下面就讓我們綜合應用，一展風采吧！ 學習了網(wǎng)絡知識，我們的世界變得更加廣闊了。 ，推選代表再全班講述說明，并分別選出最佳新聞報道組、最佳音樂組以及最佳影片組。 教學重點： 回顧、鞏固本模塊知識。 、動畫片。 、瀏覽網(wǎng)頁嗎？ ？ 、電影嗎？ ？ ，你認為自己用 Inter 可以做哪些操作？ 三、教師小結(jié) 教學反思： 19 總課時數(shù)第 14課時 模塊三 用計算機繪畫 第 7 課 認識畫圖程序 第一課時 教學內(nèi)容： ⒈啟動畫圖程序。 師：用計算機畫畫是非常有趣的，我們可以借助 Windows 提供的畫圖程序來繪制漂亮的圖畫。 ②用鼠標指向“所有程序”。 方法二：用鼠標單擊“文件”菜單，選擇“退出”命令。 取消：不退出繼續(xù)畫圖。 ⒉認識畫圖工具箱。 教師介紹以下內(nèi)容： 標題欄 菜單欄 工具欄 滾動條 顏料盒 畫紙 三、認識畫圖工具箱 教師介紹工具箱。 五、小結(jié)。 教學過程： 一、改變畫紙的顏色。 ①單擊鼠標右鍵，選擇黃色作為背景色。 ⒈在“畫紙”的右下角、底部和右側(cè)有三個藍色的控制點，把鼠標移動到這些控制點上時，指針變?yōu)殡p向箭頭，這時拖動鼠標就可以改變畫紙的大小。 教學反思： 22 總課時數(shù)第 17課時 第四課時 教學內(nèi)容： ⒈清除圖畫。 教學過程： 一、清除圖畫。 二、打開一幅圖畫。 ⒊單擊文件名“ winte”圖標，再單擊“打開”按鈕。 四、全課小結(jié)。 ⒉學會保存圖畫。 ⒈選擇鉛筆工具。 小結(jié)保存圖畫的方法： ⒈單擊“文件”菜單。 ⒌返回畫 圖程序，此時標題欄變?yōu)椤?shu畫圖”，關(guān)閉畫圖程序。 教 學反思： 24 總課時數(shù)第 19課時 第二課時 教學內(nèi)容： 修改圖畫。 ⒉按住鼠標拖動，畫得不滿意的地方就被擦掉了。 試用所學知識畫出 P86“春天到了”，并保存到計算機中。 教學過程： 一、介紹“用顏色填充工具”。 ⒉用鼠標左鍵單擊“顏料盒”中的褐色。 繼續(xù)完成“春天到了”的繪制。 教學反思： 26 總課時數(shù)第 21課時 第四課時 教學內(nèi)容： 噴槍工具。 二、學習新課。 ①選擇噴槍工具，設(shè)置前景色為綠色，在畫布上畫圖草地。 雪花五個花瓣的各色小花。 師：在繪畫過程中用得最多的工具就是直線和曲線工具，先來認識一下直線工具吧！ 二、教學新知。 三、課外延伸。 完成 p88 的 “做一做”。 教學過程： 一、導入新課。 ⒉拖動鼠標指針畫出一條直線。 完成 p89 的“做一做”。 教學目標： 學會畫彎曲兩次的線條和水滴狀曲線。 二、畫水滴狀曲線。 畫 p90 的“練一練”圖 1311。 六、小結(jié) 教學反思： 30 總課時數(shù)第 25課時 第 14 課 畫幾何圖形 第一課時 教學內(nèi)容： 圖形工具。 二、學習新知。 畫橢圓、長方形和圓角矩形時，按住 Shift 可以畫出正圖形。 教學反思： 31 總課時數(shù)第 26課時 第二課時 教學內(nèi)容： 矩形 —— 畫房子的輪廓。 矩形 —— 畫房子的輪廓 ⒈單擊鼠標左鍵，選擇“矩形”工具。 四、操作。 ⒉多邊形工具 —— 畫屋頂。 ⒉選擇“矩形”工具，拖動鼠標畫出房門。 ⒈單擊多邊形工具按鈕，選擇工具欄底部的樣式選項。 ⒌選擇多邊形工具，畫出三角形的屋頂。繼續(xù)完成上節(jié)課的作品，畫出窗戶、屋頂。 師：圖 1412 中的路、小樹和太陽都是用橢圓工具畫出來的。 ⒉用橢圓工具分別畫出樹、太陽和小路。 ⒍修飾圖畫，用橢圓工具畫出蘋果、小雞，完成作品。 利用所學的知識畫出 p96“練一練”中的圖形。 教學目標： ⒈知道選定工具的操作方法。 二、學習新知。 ⒉復制圖形。 ④單擊“編輯”菜單，選擇“粘貼”命令，畫紙上出現(xiàn)了第二個一模一樣的小魚。 畫出好多小魚。 教學目標： ⒈學會調(diào)整圖形的大小。 ⒉將指針移到選定框四周，指針變成雙向箭頭，拖動鼠標，選定的圖形可以改變大小。 ⒉把鼠標移到虛線框四周的小黑點上，按住鼠標左鍵拖動，就可以改變大小了。 五、小結(jié)。 師：小魚已經(jīng)畫好了，下面我們畫出海底的沙灘和水草，這就要看噴槍和筆刷的本領(lǐng)了。 ⒊選擇噴霧效果。 ⒉選擇右斜型刷頭。 四、操作。 教學目標： 學會對圖形進行變形操作。 ⒈用選定工具選中一條魚，在菜單欄的“圖像”中選擇“翻轉(zhuǎn) \旋轉(zhuǎn)”項。 三、試一試 。 ⒉設(shè)置文字。 教學過程： 一、在圖畫中添加文字。 二、設(shè)置文字。 三、制作立體字。 四、操練。 教學反思： 39 總課時 34 課時 第二課時 教學內(nèi)容： ⒈圖片的合并。 教學過程： 一、圖片的合并。 ⒊在畫圖程序中，打開“ heka”文件，用鼠標點擊“編輯”菜單中的“粘貼”選項，蘋果被復制到了“ heka”中。 二、打印圖畫。 三、操作。 教學目標： 了解計算機繪畫設(shè)計要領(lǐng)。 ⒊在畫圖時，要注意色彩的搭配。 ⒊能綜合運用多種繪圖工具進行創(chuàng)作。 ⒈保護環(huán)境和愛護地球是我們每一個人應盡的責任。 41 四、操練。 教學 目標： 學會評價自己的學習。 ⒉在“畫圖”程序中選擇適當?shù)墓ぞ哌M行繪畫創(chuàng)作，注意顏色的搭配。 ⑴小組評價。 色彩搭配：色彩協(xié)調(diào)。 四、課時小結(jié)。讓學生學會自己評價學習收獲。 教師根據(jù)學生的口述，出示本模塊的知識體系。 ⒋給圖形配上文字，可以修飾我們的計算機繪畫作品，達到圖文并茂的效果。 二、評價與反思。 ⒉評價內(nèi)容。 ⑶編輯操 作 —— 撤銷、剪切、復制和粘貼。 ⑴自