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小學(xué)生:小古文100篇注釋配圖(打印版)-預(yù)覽頁

2025-05-09 07:14 上一頁面

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【正文】 非楚之路也.”曰:“吾用多。注釋聞:聽說。后作“伸”。行:道路。持其駕:駕著他的車。奚:為何。御者善:車夫駕車的技術(shù)高超。猶:猶如,好像?!f:‘我的路費很多。反義詞如出一轍,亦步亦趨。天日高一丈,地日厚一丈,盤古日長一丈,如此萬八千歲。過了一萬八千年,天地分開了,輕而清的陽氣上升為天,重而濁的陰氣下沉為地。天地開辟了以后,才出現(xiàn)了世間的天皇、地皇、人皇。 2夸父逐日夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。注釋: ?、僦鹱撸嘿惻?。  ?、塾蔑嫞汉芟肽軌蚝人饪?。   ⑥道渴而死:半路上因口渴而死去。   ⑨渴:他感到口渴。還沒趕到大澤湖,就半路渴死了。 ②觸:碰、撞。古人認為天圓地方,有八根柱子支撐、地的四角有大繩系掛。潦,積水。   (2)如何理解《共工怒觸不周山》中結(jié)尾的兩句話?   《共工怒觸不周山》是一個神話故事。  ?。?)共工怒觸不周山的原因是什么?他為什么要這么做?請你作一點推測。   (4)尾聲:    借助神話解釋了人類的遠古時代對大自然的困惑,運用大膽的想象和夸張手法賦予浪漫主義色彩。所以創(chuàng)造了神話傳說,歌頌心目中的英雄,也就塑造出了神話中盤古、女媧、黃帝等等傳奇人物來。刑天與帝爭神,帝斷其首,葬于常羊之野。于是他用乳頭當做眼睛,用肚臍當做嘴巴,拿著盾和斧頭揮舞著。 舜耕歷山,歷山之人皆讓畔。堯乃賜舜衣,與琴,為筑倉廩,予牛羊。倉廩:儲藏米谷之所;倉:谷藏曰倉。 陶河濱:在黃河邊制作陶器。堯于是賜給舜一套細葛布衣服,給他一張琴,為他建造倉庫,還賜給他牛和羊。多誦古人篇章?!痉g】   歐陽修在四歲時失去了父親,家境貧窮,沒有錢供他上學(xué)。以至于白天黑夜廢寢忘食,歐陽修只一心一意努力讀書。 ji224。該成語于歐陽修有關(guān)?! ?孤:幼年喪父。):蘆葦桿。  10士人家:讀書人家  11或:有時?! ?5文字:文章  16資:財務(wù),錢財。俄為左右擁止尹前?!咀⑨尅?  賈島:唐朝詩人   島初赴舉京師:賈島當初到京城去考進士   赴舉:參加科舉考試   京師:京城(長安)   得句:想出詩句,一般指一句或兩句   又欲”推“字:又想用”推“字?!毕胗谩巴啤弊郑窒胗谩扒谩弊?,反復(fù)思考沒有定下來,便在驢背上(繼續(xù))吟誦,不停做著推和敲的動作,圍觀的人對此感到驚訝。韓愈停下車馬思考了好一會,對賈島說:“用‘敲’字好。 懷素居住在零陵的時候,十分貧困沒有紙來寫書法,于是種了一萬多株芭蕉,用芭蕉葉來揮文潑墨,把他的庵叫做“綠天庵”。 3王冕好學(xué)已而復(fù)如初。原文:王冕者,諸暨人。父怒,撻之,已而復(fù)如初。  安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒。鄉(xiāng)里兒競遮道訕笑,冕亦笑。聽完以后,總是默默地記住。他的母親說:“這孩子想讀書這樣入迷,何不由著他呢?”王冕從此以后就離開家,寄住在寺廟里。安陽的韓性聽說以后對此感到很驚訝,收他做弟子,后來他成了大學(xué)問家。注釋(1)牧:放牧。(5)或:有人;有的人(6)蹊田:踐踏田地,指踩壞了莊稼(7)撻:鞭打。(10)潛:暗暗地、悄悄地。(14)恬:心神安適。 余幼時即嗜學(xué)。以是人多以書假余。嗜(sh236。弗,不。我小的時候就愛好讀書。因此人家多愿意把書借給我,我因此能夠看到各種各樣的書。 子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。①出自《學(xué)而》:學(xué)習(xí)需要不斷復(fù)習(xí)才能掌握。 朋,這里指志同道合的人。這是講個人修養(yǎng)問題。 子:先生,指孔子。 時習(xí):按一定的時間實習(xí)(或溫習(xí))。 君子:這里指道德上有修養(yǎng)的人。 說:通悅,高興,愉快。 慍:惱恨,怨恨。 有朋自遠方來,不亦樂乎:有志同道合的朋友從遠方來,不也很快樂嗎?這樣,就可以做老師了。 罔:迷惑,迷惑而無所得。全句的意思是:子路啊,告訴你對待知和不知的態(tài)度吧(即對待學(xué)問的態(tài)度)!知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。 3道與德””這句話中“道”指的是儒家的“仁義之道”,“死”是動詞的為動用法,意思是“為……而死”。內(nèi):方位名詞作狀語,在心里?!笨鬃诱f:“有道德的人是不會孤立的,一定會有思想一致的人與他相處。子曰:“君子喻于義,小人喻于利。子曰:“君子欲訥于言而敏于行。”喻:明白,通曉,此處指使……明白。孔子說:“君子看重的在于義氣,而小人看重的卻在于利益。這里的“訥”是忍而少言,“敏”是機敏、積極,意思是君子說話要謹慎而行動要敏捷。”出自《論語子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也?!?2)簣:音ku236?!咀g文】孔子說:“譬如用土堆山,只差一筐土就完成了,這時停下來,那是我自己要停下來的;譬如填平洼地,雖然只倒下一筐,這時繼續(xù)前進,那是我自己要前進的。泛指平民百姓。”【注釋】歲寒,是每年天氣最寒冷的時候。(2)然后:就。子曰:“無違?!弊酉膯栃?。(1)孟懿子:魯國的大夫,三家之一,姓仲孫,名何忌,“懿”是謚號?!薄踞屃x】孟武伯(孟懿子的兒子)向孔子問什么是孝順。我們知道狗或馬都知道這個養(yǎng),人若是不孝順父母的話,那不就和它們(一般動物)沒有區(qū)別了嗎?” 弟子:年輕人。饌(zhuan四聲):食用。于是夫龍聞而下之,窺頭于牖,施尾于堂。他這樣愛龍,被天上的真龍知道后,便從天上下降到葉公家里,龍頭搭在窗臺上探望,龍尾伸到了廳堂里。子高:葉公的字。屋室雕紋:房屋上雕刻的圖案、花紋“文”通“紋”。牖(yǒu):窗戶。n)走:轉(zhuǎn)身就跑。五色,這里指臉色。是葉公非好龍也:由此看來,葉公并不是真的喜歡龍。反歸取之,及反,市罷,遂不得履。已經(jīng)拿到鞋子,卻說:“我忘記帶量好的尺碼了?!弊⑨尅俄n非子:(怎么樣)的人。用尺子度量的意思(動詞):順承連詞 : 放,擱在。:等到。(時間副詞):得到;拿到。):量好的尺碼,這里作動詞用,即計算、測量的意思。:引申為散了,完結(jié)的意思,這里指集市已經(jīng)解散。ng):副詞。:用。鄭人買其櫝而還其珠。:代詞,他的(指楚國人)。:.....的人。:盒子。:點綴,裝飾。:同“緝”連綴。:退還。:擅長,善于。[1] 4自相矛盾楚人有賣盾與矛者,譽之曰:“ 吾盾之堅 , 物莫能陷也。譽:稱贊,這里有夸耀,吹噓的意思。弗:不 。無法被刺穿的盾牌和沒有刺不破盾的長矛,是不可能共同存在的。宣王死。齊宣王死后,齊湣王繼承王位,他喜歡聽一個一個地演奏,南郭處士聽后便逃走了。這則寓言諷刺了無德無才、招搖撞騙的騙子,提醒人們只要嚴格把關(guān),騙子就難行騙。姓田,名辟疆。(6)處士:沒有做過官的讀書人。(10)廩食(lǐn s236。(有爭議,因為可能是拿幾百人的口糧供養(yǎng)他)(11)以:用,拿。(14)逃:逃跑。 第十一組 我們是山川大地的孩子4山川之美青林翠竹,四時具備。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季長存。全梁文》卷四十六,中華書局1983年版。中書:官職名。:交相輝映。:潛游在水中的魚。:南朝宋代詩人謝靈運,封康樂公,山水詩派創(chuàng)始人。:全,都。 時芳草鮮美,兒童放紙鳶于村外,春花絢爛,婦女戲秋千于杏園,小姊妹或三三五五踏青陌上,尋芳水濱,桃紅柳綠,日麗風(fēng)和,一年節(jié)令此為最佳時也。隨處可欣賞桃紅柳綠的美景,并且享受風(fēng)和日麗的天氣。隔夜的)霧未散,雜花生樹,飛英蘸(zh224。 浙江之潮,天下之偉觀也。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。當潮水遠遠地從錢塘江入??谟科鸬臅r候,(遠看)幾乎像一條銀白色的線;不久(潮水)越來越近,玉城雪嶺一般的潮水連天涌來,聲音大得像雷霆萬鈞,震撼天地,激揚噴射,吞沒天空,沖蕩太陽,氣勢極其雄偉豪壯。:當潮從入海口涌起的時候。海門,浙江入???,那里兩邊的山對峙著。際天:連接著天。形容波浪大。 50、湖心亭看雪o,通“橈”,撐(船))一小船,擁/毳(cu236。ng,白氣彌漫的樣子),天與云與山與水,上下一白。余/強飲三大白(古人罰酒時用的酒杯)而別,問其姓氏,是金陵人,客此。(湖面上)冰花一片彌漫,天和云和山和水,上上下下全都是白茫茫的。我盡力喝了三大杯酒,然后和他們道別。堯用鯀(gǔn)治水,鯀用雍堵之法,九年而無功。一成一敗,其治不同也。大禹的成功和鯀的失敗,就在于治法不同。n)焱而不滅,水浩洋而不息,猛獸食顓(zhuān)民,騭(zh236。o)足以立四極,蒼天補,四極正?!痘茨献铀臉O:指天的四極。兼:全部地不周載:地有所陷壞,不能遍載萬物。鷙(zh236。1黑龍:水怪,發(fā)洪水危害人民;有人說即指水神共工。1狡蟲:指惡禽猛獸。天空得到了修補,天的四邊支撐的柱子擺正了,洪水得到了控制,冀州得到了平定。),赤足,名曰“精衛(wèi)”,其鳴自詨。常銜西山之木石,以堙(yīn)于東海。譯文  再向北走二百里,有座山叫發(fā)鳩山,山上長了很多柘樹。經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊,用來填塞東海。天帝憐其獨處,許嫁河西牽牛郎?!肚G楚歲時記》 注釋①機杼:機,織布機;杼,即梭,織布的梭子。④涉秋:入秋。⑧梁:橋。天帝大怒,責(zé)令她回到天河?xùn)|邊,只許他們一年相會一次。)至堯之時,十日并出,焦禾稼,殺草木,而民無所食。u)華之野,殺九嬰于兇水之上,繳大風(fēng)于青丘之澤,上射九日而下殺猰貐,斬修蛇于洞庭,擒封豨于桑林。(3)猰貐(y224。(6)大風(fēng):神話中的風(fēng)神,即風(fēng)伯。(9)使:派。(13)繳:系著絲繩的箭,這里意謂用箭射。(17)禽:通”擒“。譯文等到了堯統(tǒng)治的時候,有十個太陽一同出來。(后羿把那些災(zāi)害一一清除)民眾都非常歡喜,并推舉堯為天子。就在這時,救星后羿出現(xiàn)了!作者把他想象得神勇非凡:他下殺猛獸,上射太陽,救萬民于水火。然而言是耶?不言是耶?”人問何事,曰:“火燒君裳。古代稱下衣為裳為:被欲:想要恐:擔(dān)心傷:損失遂:于是道:說然則:那么譯文有一個慢性子的人,冬天與別人圍爐向火,見別人衣服的邊角被火燒著了,便慢吞吞的對那人說:“有一件事,我早就發(fā)現(xiàn)了,想對您說,又怕您沉不住氣;不對您說,又怕您損失太多,那么到底是說好呢還是不說好呢?”那人問到底是什么事。子取肉回,將出城門,值一人對面而來,各不相讓,遂(su236?!睹髑逍υ捈纷⑨尵悖憾记?派市:買值:適逢,恰好碰上,遇到遂:于是良久:很久姑:暫且之:到謂...曰:對一天,父親留客人飲酒,派兒子入城買肉。相互諒解,退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜;倘若使氣斗狠,對誰也沒有好處。 5北人不識菱北人生而不識菱者,仕于南方?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓??”答曰:“前山后山,何地不有!”(3)仕(于):(在)官,做官(4)啖(d224。正如孔子所說的:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!彼胙谏w自己的錯誤,于是說:“我不是不知道,連殼一起吃,是為了清熱呀!”問的人又問:“北方也有菱角嗎?”他說:“前山、后山上,哪里沒有呢?”菱角明明是生長在水中的,那個北方人卻說是在土里生長的,這是因為他硬把不知道的說成知道的。久之,不語,疑為鬼也;以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奮力擠之橋下而趨?!豆沤褡T概》 譯文有一個人赴宴后深夜回家,正趕上天下大雨,就撐起傘來遮雨。這時正是做糕的人清早起來的時候。相關(guān)解釋赴飲:去參加宴會值大雨:遇到大雨蓋:古時把傘叫蓋撩【li225。踉蹌:走路不穩(wěn)愕然:吃驚的樣子活見鬼道理干什么事都不能疑神疑鬼,要相信科學(xué),破除迷信。刺猬乃放鼻而走。老虎又困又累,不知不覺昏昏睡著了,刺猬便放了老虎的鼻子跑了。對待事物應(yīng)該具體問題具體分析,這樣才能得出正確的結(jié)論。)鏃(zng)射之,終不能復(fù)入石矣。李將軍列傳》李廣出門打獵時,看見草叢中的一塊大石,以為是老虎,所以一箭射去,石頭吞沒了箭頭。[蘇教版第六冊課文]            8 李廣射虎  唐代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩,其中有一首是這樣的:           林暗草驚風(fēng),           將軍夜引弓。詩中描述的,就是他在鎮(zhèn)守北方邊境時發(fā)生的一件事。猛然間,李廣發(fā)現(xiàn)前方的草叢中,影影綽綽蹲著一只老虎,連忙拈弓搭箭,運足氣力,拉開硬弓。 6臥薪嘗膽吳既赦(sh232。ng)采;折節(jié)下賢人,厚遇賓客;振貧吊死,與百姓同其勞??啵簞诶壑茫悍胖檬常猴垺K档蜕矸輰Υ旅嬗匈t能的人,對賓客厚禮相贈,扶助貧困的人,哀悼死難的人,和百姓們一同勞苦工作。”平公曰: “善。”平公曰:“午非子之子邪?”對曰:“君問可,非問臣之子也??鬃勇勚唬骸吧圃?,祁黃羊之論也!外舉不避仇,內(nèi)舉不避子。 晉平公問于祁黃羊說:“南陽這個地方缺個縣令,哪一個是擔(dān)任這官職的合適人選呢?”祁黃羊答道:“解狐可以勝任.”平公說:“解狐不是你的仇人嗎?”(祁黃羊)回答說:“您問(誰)適合,不是問我的仇人是(誰).”平公(稱贊)說:“好!”(都)稱贊(任命解狐)好.   過了一段時間,平公又問祁黃羊說:“國家少個掌管軍事的官,誰擔(dān)任合適?”(祁黃羊)答道:“祁午合適.”平公說:“祁午不是你的兒子嗎?”(祁黃羊)回答說:“您問(誰)適合,不是問我的兒子是(誰).”平公(又稱贊)說:“好!”,(又一致)稱贊(任命祁午好.   孔子聽到了這件事,說:“祁黃羊的話,真好啊!(他)推薦外面的人,不(感情用事)排除自己的仇人,薦舉自家的人,不(怕嫌疑)避開自己的兒子,祁黃羊可以稱得上是大公無私了.” 6公儀休拒收魚公儀休相魯而嗜(sh236。)唯嗜魚,故不受也。免于相,則雖嗜魚,此必不能致我魚,我又不能自給(jǐ)魚?!痘茨献樱罕沓薪樱好~用如動詞,做宰相。:明白。:被革去官職。雖然我喜歡吃魚,別人肯定不會長期供給我魚吃,那時,我又不能自己供給自己魚吃;如果不接受送的魚,宰相就不會被罷免;雖然不能吃別人送的魚,我能夠自己長期供給自己魚吃。)。今子欺之,是教子欺也。外儲說左上》彘(zh236。非與戲:不可同……。烹(pēng):殺.10。12:止:
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