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影響小學(xué)生心理健康因素探析-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 常常是造成部分小學(xué)生某些心理問(wèn)題與心理障礙的原因。然而,由于少數(shù)教師在教育觀念上落后,導(dǎo)致教育行為上往往存在一定的偏差,不能與學(xué)生建立民主平等的關(guān)系,這就會(huì)對(duì)學(xué)生的健康發(fā)展造成直接的不良影響。當(dāng)前我國(guó)仍處在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段,由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇、收入差距拉大、社會(huì)變革頻繁、不穩(wěn)定因素增多(如下崗、離異) 、生活壓力增大等原因,加上環(huán)境污染、生態(tài)失衡、社會(huì)治安、就業(yè)現(xiàn)狀、社會(huì)保障等問(wèn)題,造成人們精神壓力更大,挫折感增多,不平衡心態(tài)比較普遍,使得人與人之間的信任感、安全感水平下降,這一切都增加了人們的焦慮感。但是除了正面、積極的作用外,傳媒中一些暴力、色情、享樂(lè)主義、金錢至上等內(nèi)容的傳播、渲染,對(duì)兒童的心理行為和價(jià)值觀的發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生許多不良影響,引起模仿或成為罪錯(cuò)的直接誘因。此外,在社區(qū)環(huán)境方面,由于人口密集而導(dǎo)致的交通擁擠、住房緊張、人際沖突加劇、生活壓力過(guò)大等問(wèn)題,可能成為誘發(fā)小學(xué)生心理問(wèn)題的刺激源。參考文獻(xiàn):[1]李建軍. 青少年自殺行為的低齡化問(wèn)題研究[J ] . 貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版) ,2006 ,24 (6) :70 72.[2]田云蘭. 關(guān)于小學(xué)生心理健康教育的幾點(diǎn)思考[J ] . 教育理論與實(shí)踐,2004 , (8) :39 40.[3]張向葵. 青少年心理問(wèn)題研究[M] . 長(zhǎng)春:東北師范大學(xué)出版社,2001 :72.[4]周 燕. 影響中小學(xué)生心理健康的主要家庭環(huán)境因素[J ] . 華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版) ,2000 ,18 (2) :21.[5]王玉鳳. 北京城區(qū)2432 名學(xué)齡兒童行為問(wèn)題調(diào)查報(bào)告:學(xué)校行為問(wèn)題與家庭環(huán)境的關(guān)系[J ] . 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志,1988 ,(3) :20 23.[6]張玲玲. 小學(xué)生心理衛(wèi)生調(diào)查分析[J ] . 中國(guó)校醫(yī),2002 ,16 (5) :554.[7]武麗杰. 影響10~12 歲學(xué)齡兒童行為的家庭因素分析[J ] . 中國(guó)行為醫(yī)學(xué)科學(xué),2001 , 10 (6) :605 606.[8]徐 勇,楊魯靜. 影響兒童行為問(wèn)題的家庭環(huán)境因素[J ] . 中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生,2003 ,24 (1) :7 9.[9]蘇林雁. 家庭因素對(duì)兒童行為的影響[J ] . 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志,1991 , (5) :26 27.[10]陳家麟. 影響中小學(xué)生心理健康的家庭因素初探[J ] . 揚(yáng)州師院學(xué)報(bào)(社科版) ,1992 , (4) :95 97.[11]W. A. Arrindell. The Role of Perceived Parental Rearing Practices in the Aetiology of Phobia Disorder : A Cont rolled Stud2y[J ] . British Journal of Psychiat ry ,1983 , 143 :183 187.[12]劉寶花. 父母養(yǎng)育方式及其影響因素與神經(jīng)癥關(guān)系的多因素分析[J ] . 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志,1999 , (3) :156 157.[13]劉 坤,任 甫,高顯會(huì). 錦州市小學(xué)生行為問(wèn)題的現(xiàn)狀與影響因素分析[J ] . 中國(guó)健康教育,2002 , (6) :345 347.[14]高 平. 影響中小學(xué)生心理健康的因素分析[J ] . 天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社科版) ,2002 , (2) :76 80.[15]蘇霍姆林斯基(蘇) . 帕夫雷什中學(xué)[M] . 越 瑋,譯. 北京:教育科學(xué)出版社,1983 :160.[16]王建平,方 平. 小學(xué)生心理咨詢與行為指導(dǎo)[M] . 北京:首都師范大學(xué)出版社,1993 :131.
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