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有關20xx支教老師工作總結三篇-預覽頁

2025-05-08 12:10 上一頁面

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【正文】 支教工作,現(xiàn)總結如下:??一、思想方面。有了辛苦地付出,就會有幸福地收獲,我感受著支教賦予我的精彩。支教老師工作總結1 ??一年的支教生活已經結束,回顧一年來的工作和表現(xiàn):我贏得了學生的喜愛,受到了同事的好評,得到了受援學校的肯定,對于我來說是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了提高,無論在思想上、業(yè)務上都獲益非淺!我敬佩金陽縣初級中學老師忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,她們是我真正學習的榜樣。其次,端正自己的服務態(tài)度,教書育人,為人師表。我嚴格要求自己,服從領導的各項安排。??我并沒有因為支教就有了“光環(huán)”。每一學期都保質保量的完成了教學任務,并取得不錯的成績。??三、關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。課后,我認真全批全改作業(yè),并對差生進行重點輔導,盡量讓每一個學生主動去理解、去消化。針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,我經常從自己家里帶書借給學生看,同時還鼓勵學生多閱讀課外書籍,以擴大自己的知識面,增強課外知識儲備量。我覺得值!支教老師工作總結2 ??我是一名支教老師,在我的支教工作中自己的工作和表現(xiàn)贏得了學生的喜愛,受到同事的好評,也得到了學校的肯定。同時,因微機組一女教師有孕在身無法多代課,我還主動分擔了她的教學任務,幫她承擔了初二年級兩個班的教學任務。學生計算機水平參差不齊這無疑給教學上增添了困難。??我不敢忘“因材施教”的教育原則,在教學中,對待不同的學生我采取不同的教學方法。這樣既提高了學生們的上機操作潛力,又加強了他們學習的興趣,收到了很好的效果。??學校不僅僅給我們帶給了優(yōu)越的住宿環(huán)境,還配備了齊全的生活必需品。每逢節(jié)假日,市里的領導們還經常來看望我們,慰問我們,為我們解決生活上遇到的各種困難。??在向其他老師學習的同時,我還注意向學生學習,使得教與學相得益彰。??我能用心參加校黨組織開展的各項活動,認真完成組織交給的各項任務,一絲不茍的參與學校黨員和支部的民主評議活動,主動開展批評和自我批評。在學校迎接督導檢查期間,我承擔了學校部分文字錄入工作,幫打字室的老師減輕了負擔??吹接行W生學習數(shù)、理、化很吃力,我發(fā)揮自己學理的優(yōu)勢,利用晚上和星期天的休息時間義務幫他們補習。實驗3:快樂的紙飛機。實驗7:手絹的秘密。實驗11:用10粒米清洗油瓶。實驗15:帶電的氣球。實驗19:空中跳動的乒乓球。??**市臨潼區(qū)鐵爐初級中學申報的**市教育科學研究“十三五”規(guī)劃課題《農村留守兒童心理健康教育研究》課題研究引領專家,指導課題研究工作。其中《游標卡尺的使用》獲**省第二屆微課大賽二等獎,《探究合力與分力的關系》獲臨潼區(qū)三等獎,《探究彈力與彈簧伸長量的關系》獲臨潼區(qū)一等獎。??。??,做專題講座《互聯(lián)時代學習變革——微課建構生態(tài)網》,培訓臨潼區(qū)教師8
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