大學(xué)本科畢業(yè)論文指導(dǎo)老師評語32條-預(yù)覽頁
【正文】 老師評語32條 ，文章脈絡(luò)清晰，文筆流暢，基本觀點(diǎn)明確。本論文選題具有一定的現(xiàn)實(shí)意義，達(dá)到了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位論文要求，同意該生參加論文答辯。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點(diǎn)不夠。論證方法較合理。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。全文分xxx個(gè)大部分。語言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉?！ ?，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。用詞基本準(zhǔn)確?？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求?！ ！ ?，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。 ，語句基本通順，層次清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確?！ ?。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。全文結(jié)構(gòu)安排合理。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。能為解決xxx的問題提供參考和借鑒作用?！ ?，能較好地綜合運(yùn)用社會理論和專業(yè)知識。但論證的深度還不夠。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。因此，該主題的研究有利于推進(jìn)我國xxx的進(jìn)一步發(fā)展?！ ?，語句通順。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確?！ 。⑻岢隽艘幌盗懈纳平浑H效果的建議(說具體一點(diǎn))。但總來說，該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同意參加畢業(yè)論文答辯。該生畢業(yè)論文已達(dá)到學(xué)士論文畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同意參加畢業(yè)論文答辯。參考的資料與主題結(jié)合緊密。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力
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