德育工作材料匯編中學(xué)全員德育實(shí)施方案-預(yù)覽頁
【正文】 才才有保障。 開展?fàn)幭葎?chuàng) 優(yōu)活動(dòng)，建設(shè)一個(gè)進(jìn)取向上的活力校園。 全民德育模塊： 德育工作、人人有責(zé)。 相關(guān)人員職責(zé)要求： ，言信身教，每位教師期初簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀。 通過“班級(jí)工作量化考核細(xì)則”對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行考核。 每 月 組織一次全體教職員工的政治理論學(xué)習(xí)；學(xué)校訂閱各類教育刊物供教師借閱；邀請(qǐng)專家作專題講座；學(xué)校行政人員為教師作專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；精選優(yōu)秀教育類文章印發(fā)給教師學(xué)習(xí) ，等 等，營(yíng)造 濃郁的 學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校努力探索適宜學(xué)校實(shí)際的 多重德育模式 ，讓 學(xué)生形成一種自身的道德文化 ；班主任及全體教師，要在相互交流中不斷借鑒德育經(jīng)驗(yàn)，在解決具體問題中提升德育能力。全體 教師 尤其是班主任， 充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，讓德育貫穿教學(xué)工作始終 ；學(xué)校通過評(píng)選優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等方式，不斷激勵(lì)全體教職員工； 不斷完善《班主任 工作日常量化管理制度 》 《安全 管理制度》等相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。 構(gòu)建學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生宿舍管理委員會(huì)三支學(xué)生組織機(jī)構(gòu)，明確 各自職責(zé)，發(fā)揮各自作用，管理學(xué)生、學(xué)校中的各項(xiàng)事務(wù)。（附件《班務(wù)日志》《 值日輪流表 》） 政教處、班主任要對(duì)學(xué)校的學(xué)生干部和各班學(xué)生干部分別進(jìn)行監(jiān)督管 理和評(píng)比，期中和期末要進(jìn)行大規(guī)模的總結(jié)和表彰。 文明班集體的評(píng)選 全校每月評(píng)比文明班和文明寢室。 (四 )開展具有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。 學(xué)習(xí)《規(guī)范》，明確要求。政教處結(jié)合升旗、出操、班級(jí)量化等活動(dòng)，對(duì)每一個(gè)班級(jí)學(xué)生執(zhí)行《規(guī)范》情況進(jìn)行常規(guī)性檢查、評(píng)比，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，并采用輿論方式，造出聲勢(shì)，正面引導(dǎo)。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一朝一夕之事，師生都應(yīng)作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。袁貴仁部長(zhǎng)說：生命不保，何談教育，這是我們應(yīng)當(dāng)必須共同遵循的教育準(zhǔn)則。 加強(qiáng)安全教育。 關(guān)心留守學(xué)生。常規(guī)安全工作應(yīng)做到人防、物防、技防等“三防”結(jié)合。 舉行法制講座。通過課堂教學(xué)、相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行美學(xué)滲透，使學(xué)生知道一定的美學(xué)知識(shí)，懂得什么是美，怎樣欣賞美，如何感受美，為什么要愛護(hù)美，怎樣創(chuàng)造美。 學(xué)校要辦好廣播臺(tái)和?？慕ㄔO(shè)。 開展演講比賽，讓學(xué)生明確讀書意義：組織讀書活動(dòng)，交流讀書心得；開展知識(shí)競(jìng)賽，檢驗(yàn)閱讀收獲；舉行經(jīng)典誦讀，吸取國(guó)學(xué)營(yíng)養(yǎng)。 以“清明節(jié)”為契機(jī)，以孝道為主題的道德理念教育。 畢業(yè)班心理健康
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