三上科學維恩圖匯編超大的圖-預覽頁
【正文】 沒看到開花 ……陸生的植物多為木質(zhì)多纖維的，水生的植物水分含量比陸生多出很多，而且根部會多出氣囊，可以在水下進行有氧呼吸，（陸生進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精會毒害植物根部，讓根部腐爛）木本的纖維質(zhì)比較硬和密，可以支撐起大樹等的重量，并且多數(shù)木本的植物是多年生的，而草本的纖維質(zhì)較為韌和柔軟，如禾，麥，玉米，也有像竹子這樣的纖維質(zhì)木質(zhì)化的禾本科植物，不過是少數(shù)，且大多數(shù)草本植物是一年生，或更短的周期。敬職敬責，溫暖人心老師要全面了解學生，關愛學生教師要滿懷愛心地對待學生引導教師將日常的每一項工作認真完成并傾注對學生的點滴關愛，最終使老師找到職業(yè)歸屬感與成就感，成為學生心目中的好老師老師對學生的評價太重要了，教師的每一點關注孩子和家長都會記在心里，引導學生的行為。金魚生活在水中身上有魚鱗用魚鰭游泳用腮呼吸吃魚食……螞蟻生活在陸地上身體分成3部分爬行群居食物多樣…… 單元練習 在下圖中填寫動物和植物的相同特點。那么，水和膠水相比較，哪個流動得更快？（請用實驗證明自己的猜測）答： 推測：膠水比水流得慢。液體摸得到；不易被壓縮；…… 氣體 摸不到； 易被壓縮； ……會流動，無固定形狀，占據(jù)空間，有重量……不同點相同點液體摸得到；不易被壓縮；……會流動，無固定形狀，占據(jù)空間，有重量……氣體摸不到；易被壓縮；……
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