管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力考試大綱-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ．平面解析幾何 (1)平面直角坐標(biāo)系 (2)直線方程與圓的方程 (3)兩點(diǎn)間距離公式與點(diǎn)到直線的距離公式 (四)數(shù)據(jù)分析 (1)加法原理、乘法原理 (2)排列與排列數(shù) (3)組合與組合數(shù)2．?dāng)?shù)據(jù)描述 (1)平均值 (2)方差與標(biāo)準(zhǔn)差 (3)數(shù)據(jù)的圖表表示直方圖，餅圖，數(shù)表。1．論證有效性分析論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證，要求考生分析其中存在的問(wèn)題，選擇若干要點(diǎn)，評(píng)論該論證的有效性。每次考試為其中一種形式。第二部分 閱讀理解主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測(cè)重要生詞詞義并進(jìn)行推斷等能力。譯文應(yīng)準(zhǔn)確、完整、通順。B. 要求考生閱讀一篇約150詞左右的一個(gè)(或幾個(gè))英語(yǔ)段落，并將其全部譯成漢語(yǔ)。 15分即英語(yǔ)（一）是針對(duì)學(xué)術(shù)碩士研究生的考生，英語(yǔ)（二）是針對(duì)專業(yè)碩士研究生的考生。二、評(píng)價(jià)目標(biāo)1. 語(yǔ)法：英語(yǔ)二明確了八個(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)英語(yǔ)（一）大綱要求考生能熟練地運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，沒(méi)有專門(mén)列出對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的具體要求，而英語(yǔ)（二）專門(mén)列出了考生需要掌握的八個(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，明確了考查方向和備考范圍。而英語(yǔ)（二）大綱要求“考生應(yīng)能較熟練地掌握5500個(gè)左右的常用詞匯以及相關(guān)常用詞組”。由此可見(jiàn)，英語(yǔ)一與英語(yǔ)二的詞匯要求側(cè)重點(diǎn)不同，英語(yǔ)一的要求相對(duì)較高，考生復(fù)習(xí)起來(lái)難度和任務(wù)量也較大，而英語(yǔ)一對(duì)詞匯的要求相對(duì)較低，更多的只是考查考生根據(jù)語(yǔ)境推測(cè)非常用詞詞義的能力。：英語(yǔ)二閱讀能力要求相對(duì)較低英語(yǔ)一大綱要求“考生應(yīng)能讀懂選自各類(lèi)書(shū)籍和報(bào)刊的不同類(lèi)型的文字材料（生詞量不超過(guò)所讀材料總詞匯量的3%），還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說(shuō)明和產(chǎn)品介紹等”。此外，“進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申”在英語(yǔ)二中只剩了一半：“進(jìn)行一定的判斷和推理”，少了“引申”能力這個(gè)難點(diǎn)的考查。而英語(yǔ)二大綱表述為“考生應(yīng)能根據(jù)所跟的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫(xiě)作。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗
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