北京中小學(xué)教師考核試行辦法-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 重違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的。（五）連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)20個(gè)工作日的?？己艘浞致?tīng)取本人、其他教師以及相關(guān)人員的意見(jiàn)。日?？己耸菍W(xué)年度考核的基礎(chǔ)。（三）學(xué)?？己诵〗M對(duì)主管負(fù)責(zé)人提出的考核評(píng)語(yǔ)和建議等次進(jìn)行審核，并確定考核等次?？己诵〗M在10個(gè)工作日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn)，以書面形式通知教職工本人。第四章 考核結(jié)果的使用第十四條 日常考核與基礎(chǔ)性、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配相結(jié)合，與按月發(fā)放的績(jī)效工資相結(jié)合。第十七條 教職工參加學(xué)年度考核未定等次、被確定為基本合格或未參加學(xué)年度考核：（一）未定等次的人員，學(xué)年獎(jiǎng)以本校學(xué)年獎(jiǎng)合格等次標(biāo)準(zhǔn)的50%為基數(shù)，按照實(shí)際工作月份的情況發(fā)放。（一）聘在教師崗位的人員原則上不能繼續(xù)受聘在原崗位，如繼續(xù)任教須低聘一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)后再聘任到相應(yīng)教師崗位；如流動(dòng)到其他專業(yè)技術(shù)崗位須根據(jù)情況予以低聘；如流動(dòng)到管理或工勤技能崗位按新崗位進(jìn)行聘任。被考核人及相關(guān)單位應(yīng)具體、真實(shí)地填寫考核登記表?？己诵〗M一般由五至十三人組成，由學(xué)校黨、政、工負(fù)責(zé)人和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，以及有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師代表參加。（二）組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本?？己斯ぷ?。第二十三條 考核工作結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)根據(jù)考核結(jié)果，分析學(xué)校教職工隊(duì)伍現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，提出整改意見(jiàn)，并將考核結(jié)果報(bào)送區(qū)、縣教委。第二十七條 本辦法由北京市教育委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。教學(xué)能力文化修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)和教育理念情況；了解本學(xué)科教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)科間、學(xué)科與社會(huì)生活的聯(lián)系情況；運(yùn)用教學(xué)方法和教學(xué)手段情況；對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理情況。育人成效培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展情況；關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生情況；挖掘教育資源，積極開(kāi)展各種教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)情況。 附表二：義務(wù)教育學(xué)校非教師崗位績(jī)效考核指標(biāo)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容考核評(píng)價(jià)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)優(yōu)秀合格基本合格不合格職業(yè)道德政治表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義情況；全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守法律法規(guī)；完成政治學(xué)習(xí)任務(wù)情況。研究能力崗位創(chuàng)新情況；根據(jù)本崗位特點(diǎn)開(kāi)展研究的情況；參與學(xué)校改革、建言獻(xiàn)策、提高工作水平情況。業(yè)務(wù)發(fā)展參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)，更新知識(shí)、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)情況；鉆研業(yè)務(wù)，提高職業(yè)素養(yǎng)和工作水平情況。業(yè)務(wù)能力文化修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、管理科學(xué)知識(shí)情況；協(xié)調(diào)任課教師及開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì)互相溝通情況；運(yùn)用各種教育資源，有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)情況；為每一位學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造公平發(fā)展機(jī)會(huì)情況；對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理情況。工作成效落實(shí)學(xué)校德育工作要求情況；開(kāi)展班集體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)和各種文體活動(dòng)情況；班風(fēng)、學(xué)生精神面貌及取得成績(jī)和榮譽(yù)情況。
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