【摘要】第四節(jié)代謝調(diào)節(jié)的人工控制微生物的正常代謝不會使代謝產(chǎn)物過量積累,發(fā)酵目的是盡可能多地積累代謝產(chǎn)物,以此必須打破微生物的代謝調(diào)節(jié)機制,使代謝產(chǎn)物大量積累。方法改變微生物的遺傳學(xué)特性控制發(fā)酵條件一改變微生物的遺傳學(xué)特性(一).營養(yǎng)缺陷型和滲透缺陷型突變菌株的應(yīng)用:原菌株由于發(fā)生突變,致使代謝途徑中某一步驟發(fā)生缺陷,
2025-01-13 22:51
【摘要】微生物的生態(tài)與微生物生態(tài)工程第一節(jié)生態(tài)學(xué)基本概念一、微生物生態(tài)學(xué)與生態(tài)系統(tǒng)(一)、微生物生態(tài)學(xué)微生物生態(tài)(微生態(tài))(Microbialecology)就是研究微生物與環(huán)境條件的關(guān)系及其在自然界中的分布和作用。通過對微生物生態(tài)的研究,了解微生物的分布和活動規(guī)律,可為人類開發(fā)利用微生物資源提供依據(jù),更好地發(fā)揮微生物對人類的有益作用。(二)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)(e
2025-08-04 16:28
【摘要】微生物復(fù)習(xí)題一、名詞解釋1、病原微生物:指能引致宿主機體損傷的微生物。2、菌落:指細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上經(jīng)一定時間生長繁殖形成肉眼所見的單個細(xì)菌集團。3、質(zhì)粒:細(xì)菌獨立于核體外的遺傳物質(zhì),多位環(huán)狀雙股DNA結(jié)構(gòu)。(質(zhì)??梢宰晕覐?fù)制,隨宿主細(xì)胞分裂傳遞給子代細(xì)胞。可以編碼質(zhì)粒細(xì)菌許多重要生物學(xué)狀。)4、莢膜:某些細(xì)菌細(xì)胞壁外圍包繞一層界限分明、且不易被洗脫的粘液
2025-08-04 16:19
【摘要】微生物專業(yè)試題一、判斷題1.原核微生物比真核微生物更能在高溫下生長。(√)2.路易·巴斯德年輕時完成的實驗證實了肉變酸的緣由。(√)3.病原菌學(xué)說最初是由科學(xué)家柯赫提出來的。(√)4.病原菌學(xué)說建立之后,阻斷流行病的發(fā)生成為可能。(√)5.真菌是遺傳工程中最喜歡使用的工具。(×)6.微生物和其他各界生物中共有的特征是都有
2025-06-20 05:54
【摘要】3微生物代謝調(diào)節(jié)本章內(nèi)容:第一節(jié)基本代謝的調(diào)節(jié)第二節(jié)次級代謝的調(diào)節(jié)第三節(jié)代謝工程第一節(jié)基本代謝的調(diào)節(jié)新陳代謝:發(fā)生在活細(xì)胞中的各種分解代謝(catabolism)和合成代謝(anabolism)的總和。新陳代謝=分解代謝+合成代謝分解代謝:指復(fù)雜的有機物分子通
2025-01-18 01:30
【摘要】1食品微生物概念培訓(xùn)生產(chǎn)總部2?微生物分類?菌落的形成與特征?微生物的生長與繁殖?食品微生物的性狀?微生物熱殺菌概念課程內(nèi)容3微生物分類生物分類系統(tǒng)病毒界原核生物界真菌界真核原生界動物界植物界病毒細(xì)菌酵母毒霉菌藻類
2025-01-07 10:34
【摘要】第一講微生物的形態(tài)和構(gòu)造第二章真核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能第一節(jié)真核微生物概述真核生物真核微生物包括:菌物界:粘菌、假菌、酵母菌、霉菌、蕈菌(真菌fungi)植物界:顯微藻類(algae)動物界:原生動物(protozoa)
2025-01-14 17:16
【摘要】第二章原核微生物第一節(jié)細(xì)菌一、細(xì)菌的形態(tài)和大小二、細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)三、細(xì)菌的繁殖四、細(xì)菌的菌落一般為無性繁殖:二分裂法。細(xì)菌分裂過程:①核分裂②形成橫隔壁③子細(xì)胞分離三、細(xì)菌的繁殖平板培養(yǎng)四、細(xì)菌的菌落菌落(
2025-01-13 14:42
【摘要】第七章微生物的生長※典型細(xì)菌生長曲線的特點和意義※理化因素對微生物生長的影響※控制微生物生長的理化方法教學(xué)重點微生物生長生長、繁殖的概念個體生長微生物生長平衡生長個體繁殖(數(shù)量增加)群體生長體積數(shù)量大小體積濃度
2025-01-14 00:26
【摘要】微生物基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)2022年2月引言?《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理觃范》附錄中明確觃定:潔凈區(qū)內(nèi)癿人數(shù)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)加控制,凡在潔凈區(qū)工作癿人員(包括維修工、輔助人員)應(yīng)當(dāng)定期迚行衛(wèi)生和微生物方面癿基礎(chǔ)知識、潔凈作業(yè)等方面癿培訓(xùn)及考核,對迚入潔凈區(qū)臨時癿外部人員應(yīng)迚行指導(dǎo)和監(jiān)督。主要內(nèi)容?一微生物基礎(chǔ)知識
2025-01-11 17:18
【摘要】微生物學(xué)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)一、概述1、微生物的定義微生物是一群在光學(xué)或電子顯微鏡下放大幾百倍甚至幾萬倍才可見到的微小生物。2、微生物的基本特征l體積極小,但有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能;l對外界環(huán)境適應(yīng)性強;能迅速吸收營養(yǎng)物質(zhì),很快繁殖;l種類繁多并廣泛分布于土壤、水、空氣、動植物的有機體等;l和人類關(guān)系極為密切。3、微生物的作用l自然界存在
2025-08-05 07:15
【摘要】基礎(chǔ)知識部分A1題型1.機體抵抗病原微生物的屏障結(jié)構(gòu)包括A、皮膚與粘膜B、血腦屏障C、胎盤屏障D、免疫系統(tǒng)E、A、B和C答案E2.有關(guān)內(nèi)毒素的描述哪項是錯誤的A、均由革蘭氏陰性菌產(chǎn)生B、其化學(xué)成分為脂多糖C、160℃,2~4小時才被破壞D、毒害效應(yīng)具有組織器官選擇性E、
2025-04-07 03:30
【摘要】....第一章1什么事微生物?什么是微生物學(xué)?答:微生物是指大量的及其多樣的不借助顯微鏡看不見的微小生物類群的總稱。微生物學(xué)時研究微生物在一定條件下的形態(tài)結(jié)構(gòu)生理生化遺傳變異以及微生物的進化分類生態(tài)等生命活動規(guī)律
2025-04-04 23:53
【摘要】課程內(nèi)容第一單元微生物學(xué)基礎(chǔ)知識第三單元培養(yǎng)基及器皿準(zhǔn)備第二單元消毒、滅菌方式第四單元微生物檢驗基本方法1?第一單元微生物學(xué)基礎(chǔ)知識微生物在生物界地位一微生物定義及特點二微生物分類三影響微生物生長繁殖的因素四2工廠需要控制的微生物五生物分類系統(tǒng)病毒界原核生物界真菌界(真核)真核原
2024-12-28 15:48
【摘要】第一章微生物概論?什么是微生物?微生物(microanism,microbe)是一些肉眼看不見的微小生物的總稱。包括屬于原核類的細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體和藍細(xì)菌(過去稱藍藻或藍綠藻),屬于真核類的真菌(酵母菌
2025-01-01 04:38