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正文內(nèi)容

初中文言文試題-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 繪即可。(13分)〔甲〕見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔?!鄙息墼唬骸凹妆鋫?,誠(chéng)不可缺;然煬帝④甲兵豈不足邪!卒亡天下。③上:指唐太宗。1.用自己的語(yǔ)言回答:甲文村中人來(lái)到桃花源的原因是 ;乙文唐太宗論述治國(guó)更需重視民生時(shí)舉的事例是 。譯文: (2)若公等盡力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。答: 六.1.桃花源中人說(shuō)自從祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來(lái)到這與人世隔絕的地方,就再?zèng)]有從這里出去。4.示例1:我認(rèn)為關(guān)注民間疾苦可以使百姓安樂(lè)?!吨嗡毓H》一文中海瑞在治理水患時(shí)親臨現(xiàn)場(chǎng),風(fēng)雨無(wú)阻,不苛扣百姓錢糧,像他這樣才可以真正造福于百姓。阡陌交通,雞犬相聞?!?shù)日,辭去。蒼然白發(fā),頹乎其間者,太守醉也。譯文:  ?。?)負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù) 譯文: 3.根據(jù)選段內(nèi)容,在下面的空格處填入適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)?! 。?)背著東西的人在路上唱歌,走路的人在樹(shù)下休息。(答出兩點(diǎn)就得滿分,意思對(duì)即可) 八.(08長(zhǎng)春)(甲)閱讀《桃花源記》,回答問(wèn)題。(2分)4.留白,是繪畫(huà)藝術(shù)的一種手法,文學(xué)創(chuàng)作中也不乏“留白”,它給讀者留下了許多想象的空間,你認(rèn)為本文何處運(yùn)用了這種手法,試簡(jiǎn)要分析。4.只要所選之句為讀者留下了一定的想象空間,并能對(duì)此句作簡(jiǎn)要分析即可。示例:寄寓了作者對(duì)美好的理想社會(huì)的追求,以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)條件下理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的矛盾思想。(2分)(1)屋舍儼然: (2)便要還家: 2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。)⑴老人和小孩都高高興興,顯得心滿意足。(馬說(shuō)),再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。4.“黃發(fā)垂髫”分別指代老人和小孩。在這一方面兩者是相同的。(3分)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。(4分)(1)乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(李白《行路難》)C.從今若許閑乘月,拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。( )(2分)A.武陵人/捕魚(yú)為業(yè) B.問(wèn)/今是何世C.率妻/子邑人來(lái)此絕境 D.后遂無(wú)問(wèn)/津者( )(2分))A.遂與外人間隔(隔斷,隔絕) B.阡陌交通(互相通達(dá))C.乃不知有漢(副詞,竟,竟然) D.不足為外人道也(介詞,對(duì)、向)3.下面對(duì)所選文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.本文第一段著眼于“異”字,為下文描寫(xiě)更令人驚異的桃花源作了鋪墊。4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言語(yǔ)句的大意。(2)這個(gè)人一一給(他們)說(shuō)了自己知道的(1分),(聽(tīng)的人)都長(zhǎng)嘆表示惋惜(1分)。(3分)及郡下,詣太守,說(shuō)如此。離開(kāi)桃花源時(shí),他“□□□□”,但再來(lái)尋找時(shí)還是“□□□□”?! ∵@四個(gè)空并不難填,看來(lái),今年的前幾道題難度都不大,拉不開(kāi)距離。六、《岳陽(yáng)樓記》與《范文正公輕財(cái)好施》【甲】慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。此則岳陽(yáng)樓之大觀也。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。既貴,于姑蘇近郊買良田數(shù)千畝,為義莊,以養(yǎng)群從之貧者,擇族人長(zhǎng)而賢者一人主其出納?!咀ⅰ竣倏V:細(xì)絹。⑴政通人和,百?gòu)U具興()B此則岳陽(yáng)樓之大觀也⑴不以物喜,不以己悲?!闭?qǐng)你根據(jù)甲乙兩文,具體說(shuō)說(shuō)你對(duì)范仲淹憂樂(lè)觀的理解和看法。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。清榮峻茂,良多趣味。(4分)(1)略無(wú)闕處(“闕”通“缺”,空缺) (2)夏水襄陵(漫上; )(3)不以疾也(快) (4)屬引凄異 (延長(zhǎng)。 ( .A )(3分),先寫(xiě)山,后寫(xiě)水;按春夏秋冬的順序來(lái)寫(xiě)四時(shí)景色。,美不勝收。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。絕擻多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。(4分) (1)略無(wú)闕處( ) (2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也( )(3)素湍綠潭( ) (4)屬引凄異( )。B.全文抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。,會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)前往?請(qǐng)結(jié)合課文的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。(4分,每小題2分)11.(3分)C(三峽的秋天充滿了凄婉美。)2014年廣西壯族自治區(qū)貴港市三、古詩(shī)文閱讀(9——14小題,共18分) 【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。 春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。凡曝沙之鳥(niǎo),呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間,皆有喜氣。 (《滿井游記》)[ 【丙】塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。 (《漁家傲 秋思》)( ) 欲出不得 B. 然徒步則汗出浹背 娟然如拭C. 故漁者歌曰 故余雖愚 D. 則素湍綠潭 可以調(diào)素琴( ),齊國(guó)之美麗者也 第 II卷(非選擇題,本卷共13小題,共90分。譯文: 12.【甲】【乙】?jī)晌牡膭澗€句都是寫(xiě)景,主要運(yùn)用了什么寫(xiě)法?這兩文德劃線句分別體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(4分)答: 【丙】文中加點(diǎn)詞的意思。13.(1)邊聲:邊塞所特有的聲音,如大風(fēng)、號(hào)角、羌笛、馬嘯的聲音。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。至海中,遇大風(fēng),船敏傾覆,舟人大恐,請(qǐng)盡棄所載,不爾,船難免傾覆。 ②高麗:古國(guó)名,位于今朝鮮半島。(4分)(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也. 譯文: (2)點(diǎn)檢所投,皆副使之物。(答“連綿不斷,遮天蔽日”亦可)14.(2分)渲染三峽秋季蕭瑟、凄清的氛圍,佐證三峽山高水長(zhǎng)的特點(diǎn),表達(dá)對(duì)三峽漁民生活艱辛的感慨。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。停數(shù)日,辭去。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。(3分)答: (二)(6分)13.(3分)(1)以......為異,認(rèn)為......奇異 (2)通“邀”,邀請(qǐng) (3)記,做記號(hào) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分,每個(gè)1分。(因?yàn)樘一ㄔ床皇菃渭兊拿谰埃疤一ㄔ础币殉蔀橐环N精神符號(hào),一種文化標(biāo)記,寄托著千百年來(lái)人們對(duì)理想社會(huì)、美好生活的追求。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。 見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此中人語(yǔ)云: “不足為外人道也。 南陽(yáng)劉子驥,高尚士也。13.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。譯文: 15.選文中哪些句子表現(xiàn)了桃花源人淳樸、熱情的特點(diǎn)?(2分)答: 16.“黃發(fā)垂髫”分別指代什么人?“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅怎樣的生活景象?(4分)答: 17.本文演繹出的一個(gè)成語(yǔ)是什么?本文寄托了作者怎樣的社會(huì)理想?(4分)答: (二)13.①對(duì)……感到詫異 ②標(biāo)志,標(biāo)記 ③交錯(cuò)相通 ④能“邀”。(1分)“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”展現(xiàn)出一幅和諧安寧、自得其樂(lè)的幸福生活圖景。(3分)2014年湖南省株洲市三、閱讀下面文言詩(shī)文,回答問(wèn)題(共16分,其中第26小題4分,其余每小題2分)(一)桃花源記(節(jié)選) 陶淵明見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。停數(shù)日,辭去。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。譯文: 22.有人說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)。王譏曰:“設(shè)官以治民,皆有利弊之當(dāng)理,但不要錢即為好官,植木偶于堂,并水不飲,不更勝公乎?”官又辯曰:“某雖無(wú)功亦無(wú)罪。①所至但飲一杯水 ②植木偶于堂 24.翻譯下面的句子。(1點(diǎn)1分,答出2點(diǎn)即可)(二)23.①只(1分) ②樹(shù)立(豎立)(1分)24.害怕事情煩重而(就)不做,(難道)不是辜負(fù)國(guó)家嗎?(2分)25.廉政(廉潔)(1分)勤政(務(wù)實(shí),做實(shí)事)(1分) 《湖心亭看雪》2014年福建省泉州市(一)閱讀甲乙兩篇文言文,完成5~8題。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。【乙】崇禎五年十二月,余住西湖。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。(3分)①尊君在不 不: ②元方入門不顧 顧: ③客此 客: 7.把文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)答: (一)(16分)5.(3分) C6.(3分)同“否”,嗎 回頭看 客居(寓居)7.(6分)(1)真不是人??!和別人約定同行,卻丟下別人走了。(2分)(答題要點(diǎn):結(jié)合文本,解說(shuō)合理,緊扣“直率誠(chéng)懇”。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕?! 〉酵ど希袃扇虽仛謱?duì)坐,一童子燒酒,爐正沸。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!” (張岱《湖心亭看雪》)【乙】從武林門而西,望保叔塔突兀層崖中,則已心飛湖上也。晚同子公渡凈寺④,覓阿賓舊住僧房。 (袁宏道《初至西湖記》)[【注釋】①昭慶:指西湖北岸的昭慶寺。④凈寺:即西湖南岸的凈慈寺。譯文: ( )(3分)A.“湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”中的“絕”字,從聽(tīng)覺(jué)入手,寫(xiě)出了寒冬雪后西湖的冷寂。C.“癡”字與開(kāi)頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng),寫(xiě)出了作者超然脫俗的性格。(一)(16分)5.(4分,每詞1分,意思對(duì)即可)(1)全(2)往西走(向西去)(3)就,便(立即,馬上)(4)回去(回來(lái))6.(3分)D(得到 A.①消失②絕妙的,到極點(diǎn)的B. ①抬起②發(fā)動(dòng) C. ①來(lái)得及②和)7.(6分,每句2分,關(guān)鍵詞語(yǔ)解釋正確,句子通順即給分)(1)湖中哪能還有這樣的人!(想不到湖中還會(huì)有這樣的人?。?)不要說(shuō)相公您“癡”,還有像您一樣“癡”的人?。。ú灰f(shuō)相公您癡迷,還有像您一樣癡迷于此的人?。。?)這時(shí)候想要用一句話描寫(xiě)(眼前美景)卻無(wú)法做到,大概就像是曹植夢(mèng)中初次遇到洛神時(shí)(那種驚艷的感覺(jué)吧)?!∩降念伾?,就像美人的眉毛;(岸上) 花的美麗,就像少女的面頰;湖上和風(fēng),如同酒香一樣醉人;湖中波紋,似白綾一樣起伏。我游西湖從這一次開(kāi)始,當(dāng)時(shí)是萬(wàn)歷二十五年二月十四日。到了十九日,收到了陶石簣的請(qǐng)?zhí)诙煸缟?,石簣兄弟偕同佛學(xué)居士王靜虛來(lái)到了這里,一同游山玩水的好友一時(shí)間都聚集到一起了。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。見(jiàn)余大喜曰:?湖中焉得更有此人!?拉余同飲。? 9. 本文作者 (人名)是明末清初 家。分析此句交代了哪些內(nèi)容?(2分) 答: 12. 作者友人這樣評(píng)價(jià)他:寓居西湖四十余年,筆下西湖之景空靈晶映,使舊日之西湖于紙上活現(xiàn)。晚上八點(diǎn)左右”;或“指初更以后”;或“晚上八點(diǎn)左右” ②今作“拿”,牽引;或“牽引” ③一種毛制的衣服 ④古人罰酒時(shí)用的酒杯,這里指酒杯;或“酒杯”(共2分,)11. 圍繞“看雪的背景;雪大;雪下得時(shí)間久;天氣寒冷;環(huán)境寂靜(靜謐;幽寂;肅殺)”回答?!保ü?分,答出一句即可)13. 第一問(wèn)圍繞“作者的癡表現(xiàn)在大雪三日后獨(dú)自去看雪;金陵人的癡表現(xiàn)在于亭中鋪氈飲酒賞雪”回答。斯是陋室,惟吾德馨。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。(2分)苔痕上階綠,草色入簾青。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。譯文: (2)菊之愛(ài),陶后鮮有聞。(5)當(dāng)然(5分,各1分,意思對(duì)即可)   15(1)它的莖中間貫通,外形挺直,不生枝蔓,不長(zhǎng)枝節(jié)。一方面照應(yīng)上文“予獨(dú)愛(ài)蓮”,另一方面也透露出對(duì)人生世事的感嘆,慨嘆當(dāng)時(shí)與作者志同道合的人少,能做到品行高潔的人少。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。面從后言,古人所誡?!敝髡咂騿?wèn)其憒憒之狀,琬曰:“茍其不如,則事不理,事不理,則憒憒矣。掾是僚屬的通稱。④心無(wú)適莫:適,可的意思;莫,不可的意思。(2分)(助詞,的) (因,因?yàn)椋ū眄槼校? (指代人,譯為“的人”)( )。,不長(zhǎng)枝節(jié),香氣遠(yuǎn)播更顯清芬,筆直地潔凈地立在那里。,反而認(rèn)為楊戲是一個(gè)率性之人。東曹掾犍為人楊戲,平常為人坦率不拘禮節(jié),蔣琬和他談話,有時(shí)不回答,有人跟蔣琬說(shuō):“您跟楊戲說(shuō)話而他不理睬您,他太傲慢了?!庇腥税堰@話告訴了蔣琬,主管法紀(jì)的人要求對(duì)楊敏追究治罪,蔣琬說(shuō): “我實(shí)在不如前人,沒(méi)有什么
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