【正文】 （2）素湍綠潭，回清倒影譯文：白色的激流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。“寒”“肅”“凄”“哀”數(shù)字，便將三峽秋季景物的神韻生動地表現(xiàn)了出來。（15分） 三峽 酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。”9．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。譯文： ( )（3分）A．文章先寫山，后寫水，布局自然，思路清晰。D．本文多用對偶句，又兼用散句，使文章讀起來收放有致，很有節(jié)奏感。 (2)水清，樹榮，山高，草盛，趣味無窮。言之有理即可?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。局促一室之內(nèi)，欲出不得。于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無紀(jì)？己亥之二月也。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 譯文： （2）始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。（或情景交融、或寓情于景、或借景抒情）的寫法；【甲】文的劃線句表現(xiàn)了作者對三峽幽美景色的贊美之情；【乙】文的劃線句體現(xiàn)了作者對春回大地，萬物復(fù)蘇的喜悅之情。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。時船底疏漏，副使以士衡所得縑帛藉③船底，然后實(shí)己物以避漏濕。 【注釋】①李士衡：北采人，當(dāng)時在昭工館為官。（4分）（1)沿溯阻絕 沿（ ）(2)清榮峻茂 榮（ ）（3)與之俱使高麗 俱（ ）（4）船欲傾覆 欲（ ）。13.（2分）山高、嶺連、峽深。（2分）《桃花源記》2014年浙江省嘉興市、舟山市（二）桃花源記（6分）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。復(fù)前行，欲窮其林。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。村中聞有此人，咸來問訊。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。及郡下，詣太守，說如此。后遂無問津者。譯文： 《桃花源記》問世以來，中華大地出現(xiàn)了“處處自詡桃花源”的現(xiàn)象，請結(jié)合本文分析原因。15.（2分）因?yàn)樘一ㄔ词侨藗兝硐胫械淖罴扬L(fēng)景，寧靜而優(yōu)美；但又絕不是單純的風(fēng)景，是為理想的光環(huán)所籠罩著的山水，是沒有壓迫、沒有剝削、人人安居樂業(yè)的理想生活。(18分)桃花源記陶淵明 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。復(fù)前行，欲窮其林。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。停數(shù)日，辭去。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。后遂無問津者。譯文： ②乃不知有漢，無論魏晉。（重點(diǎn)詞：乃，竟然；無論，不要說，更不必說，如翻譯錯誤，酌情扣分）15.“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”或“村中聞有此人，咸來問訊”或“余人各復(fù)延至其家，皆出酒食”（找出一句給1分，找出兩句給滿分）16.“黃發(fā)垂髫”分別指代老人和小孩。意思對即可。村中聞有此人，咸來問訊。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。及郡下，詣太守,說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志。有一官公服昂然入，自稱所至但飲一杯水，今無愧鬼神。（選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》卷一）23．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（2分，譯錯一個字扣1分）22．要點(diǎn)：①政治黑暗；②寄托理想；③報國無門?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。元方入門不顧。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。余強(qiáng)飲三大白而別。（3分）A．去后乃至 乃不知有漢 B．下車引之 肉食者謀之 C．惟長堤一痕 惟吾德馨 D．余強(qiáng)飲三大白而別鳴之而不能通其意6．解釋下列加點(diǎn)詞。譯文： 8．友人、“亭中二人”都具有直率誠懇的性格特點(diǎn)，請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容分別簡析。（2分） “亭中二人”與“我”萍水相逢，當(dāng)即視同知己，“大喜”，拉余“同飲”，率真懇切，溢于言表。（16分）【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。湖上影子，惟長 堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。問其姓氏，是金陵人，客此。余游西湖始此，時萬歷丁酉二月十四日也。次早得陶石簣?zhí)?，至十九日，石簣兄弟同學(xué)佛人王靜虛至，湖山好友，一時湊集矣。曹植《洛神賦》中對洛神之美有極其驚艷的描寫。（6分）（1）湖中焉得更有此人！ 譯文： （2）莫說相公癡，更有癡似相公者！譯文： （3）此時欲下一語描寫不得，大約如東阿王夢中初遇洛神時也。“湖山好友，一時湊集矣”則突出了“山”“湖”“好友”齊聚的喜悅?！吧缴缍穑ü馊珙a，溫風(fēng)如酒，波紋如綾”連用四個比喻，寥寥數(shù)筆，寫出了撲面而來的西湖美景。中午時分到了昭慶，喝完茶，就劃船進(jìn)入西湖。大約好像《洛神賦》中所說曹植由京都洛陽回封地，路過洛水，精神迷離恍惚時，忽見水邊有個美女，是河洛之神，于是用大量華麗的文字形容洛神的美以及自己愛慕的心情的時候。很匆忙地領(lǐng)略了這些景致，沒有仔細(xì)觀賞。大雪三日，湖中人鳥 聲俱絕。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。及下船，舟子喃喃曰：?莫說相公癡，更有癡似相公者?！蔽闹小按笱┤?，湖中人鳥聲俱絕”一句文字凝練，意蘊(yùn)豐富。作者與金陵人的“癡”各有怎樣的表現(xiàn)？結(jié)尾引用舟子的話對表現(xiàn)主要人物而言，屬于哪個角度的描寫？（3分） 答： （二）文言文閱讀（15分）（甲）（10分） 9. 張岱 文學(xué)（共1分，）10. ①“指初更以后?！被颉昂嫌白樱╅L堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。水不在深，有龍則靈。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。（2分）①往來無白?。? ） ②無絲竹之亂耳（ ）。15．答案：何陋之有？《愛蓮說》2014年安徽省【三】（15分）愛 蓮 說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（4分）（1）中通外直，不蔓不枝。（4）“植”通“直”，立。表達(dá)了知音甚少的無限感慨。A文段水陸草木之花，可愛者甚蕃。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也?；蛑^琬曰：“公與戲言而不應(yīng)，其慢甚矣！”琬曰:“人心不同，各如其面?！被蛞园诅?，主者請推治敏，琬曰:“吾實(shí)不如前人，無可推也。②東曹掾犍為楊戲：東曹，主管二千石長史及軍史的人事官員。③督農(nóng)：掌管農(nóng)事的官職。（2分）（少） （樸實(shí)）（有的人） （確實(shí)）。，香氣在遠(yuǎn)方才顯清芬，柔美地潔凈地立在那里。（3分），不能單從臉色判斷出來，所以不能輕信于人。二、文言文閱讀（7題每小題2分；10題每小題3分；共13分） 【參考譯文】蜀漢蔣琬當(dāng)了大司馬。楊戲要贊許我的看法吧，又不是他的本心；想要反對我的話吧，又顯揚(yáng)了我的錯誤，所以他就沉默不語 了，這是楊戲率性的地方?。　倍睫r(nóng)楊敏曾經(jīng)毀謗蔣琬說：“辦事糊涂，實(shí)在不如從前的人。
?！敝鞴芊o(jì)的人請問他糊涂的表現(xiàn)，蔣琬說：“假使不如前人，政事就辦理不好，政事辦理不好，那 自然就是糊涂了?！?蔣琬說：“人們的思想不同，就好像人的面孔不同一樣。，但蔣琬并沒有公報私仇，足見其雅量。，不長枝節(jié)，香氣遠(yuǎn)播更顯清芬，筆直地潔凈地種植在那里。（3分），時不應(yīng)答（蔣琬和他談話，他有時不回答），則顯吾之非（想要反對我說的話，就顯揚(yáng)了我的錯誤）（主管法紀(jì)的人請問他糊涂的樣子），眾人猶懼其必死（后來?xiàng)蠲糇吮O(jiān)獄，大家都猶豫擔(dān)心他一定會死）“不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”翻譯正確的一項(xiàng)。心里無可無不可。犍為，郡名?！焙竺糇孪氮z，眾人猶懼其必死，琬心無適莫 ④，敏得免重罪。戲欲贊吾是邪，則非其本心；欲反吾言，則顯吾之非，是以默然，是戲之快也。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。自李唐來，世人甚愛牡丹?！　∈纠杭让鞔_寫出了作者對蓮花的喜愛，又表達(dá)了作者對追名逐利的事態(tài)的厭惡，不與世俗同流合污的態(tài)度。 　　 （2）對于菊花的喜愛，在陶淵明以后很少聽到了。譯文： “愛菊”和世人“愛牡丹”的原因各是什么？請用文中語句回答。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！。自李唐來，世人盛愛牡丹。譯文： 《行路難》中“今安在”句式相似的句子。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。苔痕上階綠，草色入簾青。第二問圍繞“側(cè)面描寫（側(cè)面）”回答。（共2分，答出任意兩點(diǎn)，意思對即可）12．“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。請 在文中找出一處能與此評價相符的語句，準(zhǔn)確工整地抄錄下來。（1分） 10. 解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。余強(qiáng)飲三大白而別。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。2014年吉林省長春市（二）文言文閱讀（15分）【甲】閱讀下文，回答問題。晚上同子公一起坐船來到凈慈寺，找到弟弟小修過去住的僧房。剛一抬頭，已經(jīng)覺得很好看，全身心都沉醉了。8.（3分）B（寫湖心亭上與金陵人同飲，主要表達(dá)幸逢知己之樂?！按蠹s如東阿王夢中初遇洛神時也”一句寫出了作者對山水的癡迷?！皠t心已飛湖上也”中的“飛”字，寫出了一個初游西湖者目奪神搖的內(nèi)心激蕩，遙見塔影凌空，便自心飛神越。5．解釋下列加點(diǎn)的詞語。②東阿王：曹植。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。午刻入昭慶①，茶畢，即棹小舟入湖。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。若只答友人“知錯能改”得1分。（“期”、“委”、“去”）（2）接連下了三天的大雪，湖中行人、飛鳥的聲音都消失了。（6分）(1)非人哉！與人期行，相委而去。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（16分）【甲】陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。畏煩重而不舉，非負(fù)國乎？ 譯文： 25．根據(jù)上文，作者認(rèn)為做官不但要 ，更要 ?！蓖踉唬骸肮簧硖幪幥笞匀?，某獄某獄避嫌疑而不言，非負(fù)民乎？某事某事畏煩重而不舉，非負(fù)國乎？三載考績之謂何，無功即有罪矣。陶淵明在作品中卻讓老百姓躲起來，這是不對的。20．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。此中人語云：“不足為外人道也。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。具答之。（3分）：世外桃源。邀請14.①土地平坦開闊，房屋整齊，有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹、竹子一類的東西。(4分) ①漁人甚異之( ) ②尋向所志( ) ③阡陌交通( ) ④便要還家( )14．翻譯文中畫橫線的句子。聞之，欣然規(guī)往?！? 既出，得其船，便扶向路，處處志之。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。使要還家，設(shè)酒殺雞作食。阡陌交通，雞犬相聞。便舍船，從口入。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。)評分標(biāo)準(zhǔn)：2分，意思符合即可。14.（3分）這個人一五一十詳細(xì)地說出了他所知道的外面的情況，（他們）都（對外面百姓的生活）感嘆、惋惜。（3分）（1）漁人甚異之（ ） （2）便要還家（ ） （3）處處志之（ ） 。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。此中人語云：“不足為外人道也。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。具答之。阡陌交通，雞犬相聞。便舍船，從口入。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。（答出兩點(diǎn)，意近即可）15.（3分）對比。譯文： 13.【甲】文第一段寫出了三峽的什么特點(diǎn)？（2分）答： 14.【甲】文結(jié)尾引用漁歌有何用意?（2分）答： 15.【乙】文主要運(yùn)用了什么寫作手法?這個故事告訴我們什么道理?（3分）答： (一）（15分）11.（4分）(1)順流而下 (2)樹榮（茂盛） (3) 起，一同 (4)將要12.（4分）(1)即使騎著快馬駕著風(fēng)，也沒有這么快。③藉：墊。副使倉皇，悉取船中之物投入海中，曼不暇揀擇，約投及半，風(fēng)息船定，既而，點(diǎn)撿所投，皆副使之物?！? 【乙】李士衡①為館職，使高麗②，一武人為副，與之俱使高麗。或王命急宣．有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里．雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 （2）千嶂：，但是因戰(zhàn)事未平，功業(yè)未成（或還沒有實(shí)現(xiàn)建功立業(yè)的愿望）而欲歸無計的復(fù)雜感情。（2分）（1）四面邊聲連角起 邊聲： （2）千嶂里 千嶂： 14.【丙】文“濁酒一杯家萬里，燕然未勒 歸無計”這兩句詞包含著作者怎樣復(fù)雜感情？答： 9．C 10. D11.（1）水清，樹榮（茂盛），山高，草盛，實(shí)在是趣味無窮。）。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。（《三峽》）【乙】燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。）：我會在夏天去。（4分）答： 9．(1