【摘要】教學(xué)內(nèi)容一般運算規(guī)則1每份數(shù)×份數(shù)=總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)21倍數(shù)×倍數(shù)=幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)=1倍數(shù)3速度×?xí)r間=路程
2025-03-24 12:27
【摘要】第四講行程問題-火車過橋與錯車超車問題火車過橋問題火車過橋是一種特殊的行程問題。需要注意從車頭至橋起,到車尾離橋止,火車所行距離等于橋長加上車長。列車過橋問題的基本數(shù)量關(guān)系為:車速×過橋時間=車長+橋長?;疖囘^橋問題:(1)解題思路:先車速歸一,再用公式“橋長之差÷時間之差=歸一后的車速”,即,(2)畫示意圖,分析求解。列車所行路程為車頭到車頭或
2025-03-25 07:39
【摘要】第十五講行程問題——過橋問題知識要點:(一)、行程問題基本公式:路程速度時間總路程平均速度總時間;(二)、相遇、追及問題:速度和相遇時間相遇路程速度差追及時間追及路程;(三)、火車過橋問題1、火車過橋(隧道):一個有長度、有速度,一個有長度、但沒速度,解法:火車車長+橋(隧道)長度(總路程)=火車速度×通過的時間;
2025-03-25 06:55
【摘要】教學(xué)反思_發(fā)現(xiàn)問題解決問題 教學(xué)反思_發(fā)現(xiàn)問題解決問題 在最近這段時間的教學(xué)中,出現(xiàn)了很多問題,我也在積極地去改進(jìn)自己的教學(xué)方式和教學(xué)心態(tài)。 第一個是有的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,非常簡單的...
2024-12-04 22:19
【摘要】第五章整數(shù)規(guī)劃§1整數(shù)規(guī)劃的數(shù)學(xué)模型及特點要求一部分或全部決策變量必須取整數(shù)值得規(guī)劃問題稱為整數(shù)規(guī)劃。其模型為:Max(或min)z=中部分或全部取整數(shù)若要求決策變量只能取值0或1的整數(shù)規(guī)劃稱為0-1型整數(shù)線性規(guī)劃。§5指派問題一
2025-07-14 21:42
【摘要】一、算法實現(xiàn)題5-3最小重量機器設(shè)計問題 設(shè)某一機器由n個部件組成,每一種部件都可以從m個不同的供應(yīng)商處購得。設(shè)w[i][j]是從供應(yīng)商j處購得的部件i的重量,c[i][j]是相應(yīng)的價格,給出總價格不超過d的最小重量機器設(shè)計。?1、解題說明這是一個最優(yōu)規(guī)劃問題,采用本章回溯法來求解。解空間是一個子集樹,因此通過遞歸函數(shù)對解空間進(jìn)行深度優(yōu)先搜索,只要在當(dāng)前結(jié)點,只
2025-03-25 03:45
【摘要】解決問題(連乘)入場式隊列,每班有4列,每列有5人,三年級共有3個班。三年級參加入場式方陣的同學(xué)一共多少人?合作建議:1、每個人先獨立列出算式。2、在小組里說說你是怎么計算的,又是怎么想的。3、總結(jié)你們組有幾種不同的解答方法。入場式隊列,每班有4列,每列有5人,三年級共有3個班,三
2025-05-14 21:46
【摘要】國際象棋班習(xí)題集——殺法練習(xí)國際象棋殺法練習(xí)之一步殺331.
2025-04-16 22:36
【摘要】QBQ!問題背後的問題TheQuestionBehindTheQuestionJohnQBQ公司創(chuàng)辦人報告者:施富智2023/4/26AirwaveTechInc.QBQ!TheQuestionBehindTheQuestion作者簡介?約翰〃米勒(John
2025-02-23 00:13
【摘要】第一篇:三國殺英雄殺臺詞 三國殺武將臺詞蜀劉備: 仁德:惟賢惟德,仁服于人/以德服人激將:蜀將何在?!/爾等敢應(yīng)戰(zhàn)否??陣亡:難道這就是桃園嗎……關(guān)羽: 武圣:觀爾乃插標(biāo)賣首。/關(guān)羽在此,爾等受...
2024-11-10 01:04
【摘要】Installer損壞的修復(fù)方法Postedon2006-12-2314:24蘋果引擎閱讀(7347)評論(1)編輯收藏windows?XP?在安裝有些軟件時,會彈出警告框:?“?不能訪問?windows?Installer???服務(wù),可能是你在安全模式
2025-06-09 21:27
【摘要】初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練《開放性問題》教學(xué)設(shè)計烏蘇市紅星中學(xué)賈玲艷教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、掌握開放題的特點及類型。2、通過對各種類型的開放題的探索,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。過程與方法:靈活運用基礎(chǔ)知識,大膽推理、聯(lián)想、創(chuàng)新,恰當(dāng)選用數(shù)形結(jié)合思想、轉(zhuǎn)化思想和分類討論等數(shù)學(xué)思想,多角度、多側(cè)面、多層次思考問題
2024-12-08 05:35
【摘要】 第1頁共4頁 篇一:“查問題、亮問題、改問題”材料 “查問題、亮問題、改問題”材料 按照研究所黨支部及第二黨小組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實 施方案要求,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“四講四有”專題,嚴(yán)格對照黨...
2024-09-12 01:48
【摘要】第一篇:和差問題、和倍問題、差倍問題(實用) 第三、四講:和差問題、和倍問題、差倍問題 教學(xué)目標(biāo):通過本次課的的學(xué)習(xí),正確運用和差問題、和倍問題、差倍問題的有關(guān)公式,理清題意,解決實際問題。 教...
2024-10-14 20:04
【摘要】QBQ!問題背後的問題TheQuestionBehindTheQuestionQBQ!問題背後的問題QBQ!TheQuestionBehindTheQuestion?JohnG.Miller著?陳正芬譯?初爯臺匇市遠(yuǎn)流2022作者簡介?約翰〃米勒(John
2025-01-12 08:17