初中地理教師工作計(jì)劃三篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 理知識(shí)。一是制圖，繪制(或部分繪制)地形圖和地形剖面圖。 天氣與氣候 重點(diǎn)資料一是從生活體驗(yàn)中獲得對(duì)天氣的認(rèn)識(shí)。降水的分布主要是經(jīng)過(guò)降水量分布圖來(lái)反映?！ ?發(fā)展與合作 數(shù)據(jù)和實(shí)例，說(shuō)出發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展水平的差異，主要的教學(xué)方法是用實(shí)例說(shuō)明加強(qiáng)國(guó)際合作的重要性?！ ÷?lián)系生活進(jìn)行教學(xué)，組織學(xué)生參觀、考察、調(diào)查 五、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)和目標(biāo) 讓學(xué)生獲得最基礎(chǔ)的地理知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維本事、獨(dú)立分析問(wèn)題本事和讀圖本事。保障每節(jié)一練，做到全批全改。 參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。結(jié)合地理學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。進(jìn)取參加教科研活動(dòng)，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)本事有更大的提高。 ，明白天文五帶劃分及各帶特征。 ，了解世界三大宗教。剛剛升入七年級(jí)的初中學(xué)生，在小學(xué)社會(huì)課中，接觸了一些地理知識(shí)，但比較零碎。充分備課，吃透課標(biāo)和教材，力求每節(jié)課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，排除疑點(diǎn)。進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，和探究性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生思維本事。 、圖像等形式表達(dá)地理信息的基本技能。對(duì)地理事物和現(xiàn)象進(jìn)行分析，作出確定?！ ?，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。 ，增加學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣?！ ∪?、學(xué)生情景分析： 初一新生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的地理學(xué)習(xí)，具有必須的地理知識(shí)和地理技能，具有了必須的地理思維意識(shí)，其它學(xué)科的知識(shí)也相應(yīng)的有所增加，他們的實(shí)踐、體驗(yàn)活動(dòng)已經(jīng)涉及社會(huì)生活中一些較為復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)事物。本學(xué)期的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)。歸納某大洲地形、氣候、水系的特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析其相互關(guān)系?！ ∏榫胺治觥 卧旱谄哒拢毫私獾貐^(qū) 資料：第一節(jié)：東南亞 第二節(jié)：南亞 第三節(jié)：西亞 第四節(jié)：歐洲西部 第五節(jié)：北極地區(qū)和南極地區(qū) 教時(shí)：10 周次：48 教學(xué)目的(目標(biāo))要求：、范圍、主要國(guó)家及其首都，讀圖說(shuō)出該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)?！ ≈仉y點(diǎn)分析：掌握認(rèn)識(shí)地區(qū)的一般方法。聯(lián)系某國(guó)家自然條件特點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例?！ ≈仉y點(diǎn)分析：掌握學(xué)習(xí)國(guó)家地理的一般方法。
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