音樂系開題報告—以《墨子》為例談滕州柳琴戲的藝術特色-預覽頁
【正文】 濱州學院教務處二〇一六年三月開題報告填表說明（論文）過程規(guī)范管理的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生嚴謹務實工作作風的重要手段，是學生進行畢業(yè)設計（論文）的工作方案，是學生進行畢業(yè)設計（論文）工作的依據(jù)。，是在廣泛查閱國內(nèi)外有關文獻資料后，對與本人所承擔課題研究有關方面已取得的成就及尚存的問題進行簡要綜述，并提出自己對一些問題的看法。，應按研究內(nèi)容分階段落實具體時間、地點、工作內(nèi)容和階段成果等，以便于有計劃地開展工作。隨著社會的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平得到不斷提高，富足的物質(zhì)生活使得人們不再為衣食住行而擔憂，眾多的傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化重新受到青睞。深厚的文化底蘊，兼容的藝術氛圍，滋養(yǎng)了具有濃厚地域特色和地方風格的民間戲曲。恰如群眾賜予它的“拉魂腔”美稱一樣，曲調(diào)優(yōu)美，拉人魂魄。豐富的音樂內(nèi)容，樸實的音樂風格形成了具有豐富內(nèi)涵的柳琴戲藝術特色。柳琴戲的來源有兩種說法，一說是以魯南民間小調(diào)為基礎，受當?shù)亓討虻挠绊懓l(fā)展起來的；一說是由江蘇海州傳播而來。此外，在唱腔的落音處，女腔常用小噪子翻高八度，男腔加入襯詞拖后腔，也是其獨特風格。但上世紀八十年代以來，隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，電影、電視的迅速普及，以及多種娛樂樣式的出現(xiàn)，柳琴戲觀眾逐漸減少，表演團體悄然萎縮，柳琴戲慢慢退出人們的視野。在經(jīng)濟發(fā)展的今天，有以下這些原因阻礙了柳琴戲的發(fā)展。作為柳琴戲的主要觀眾農(nóng)民已經(jīng)不能支持柳琴戲的發(fā)展，人們開始淡忘柳琴戲這一戲曲。在未來發(fā)展要加大對柳琴戲的政府投資。柳琴戲蘊含著多種姊妹劇種的優(yōu)點,并與當?shù)厝嗣袢罕姷纳蠲芮邢嚓P,是傳統(tǒng)地域文化的載體。柳琴戲的起源2183
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