誠信小店商業(yè)計劃書-預(yù)覽頁
【正文】 形式，而在社區(qū)則采用社區(qū)工作人員輔助經(jīng)營，依靠社區(qū)居民自行維護的模式。 3. 為學(xué)校、社區(qū)等公眾場合的流動人群提供便捷的服務(wù) [ 4 ] 產(chǎn)品不服務(wù) ? 產(chǎn)品：經(jīng)營日常生活用品和學(xué)習(xí)用品，自主付錢，自主找零，可以賒賬，不設(shè)營業(yè)員，定期清點補貨，定期制作財務(wù)報告公示，收益交付蘇州大學(xué)惠寒基金，用于慈善活勱。 目標(biāo)客戶： 、學(xué)生等流動人群 項目市場定位： 項目的橫向拓展：聯(lián)系兄弟學(xué)校以實現(xiàn)小店的校間拓展，擴大受助 人群群體； 項目的縱向拓展：完善小店運營機制及店員更換時的交接機制，擴 展店員學(xué)習(xí)軟件包，使得小店可以在受助群體的帶領(lǐng)下獨立運營； 拓展社區(qū)誠信小店的服務(wù)范圍，因時因地制宜，改進營運模式，擴 大小店規(guī)模。 為同學(xué)們提供一些日常學(xué)習(xí)生活不可或缺的學(xué)習(xí)用品、生活用品，以達到方便他人的目的。同時適當(dāng)改變經(jīng)營模式，與社區(qū)進行合作， 設(shè)社區(qū)工作人員輔助經(jīng)營 ，比如說：可以委托門衛(wèi)照管小店，并與學(xué)校銷售點的商品做出調(diào)整，增加居民的必需品等。 [ 11 ] 戰(zhàn)略規(guī)劃 ? （ 5） 開展物品交換 ，回收人們家中不用的物品，例如：不用的金屬盒、多余的剪刀、小型裝飾品等，然后擺放在小店里。有一雙敏銳的眼睛，一個獨特的大腦，能提前収現(xiàn)群體中存在的問題并用快捷而有創(chuàng)意的方法
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