【摘要】在下面的圖形中涂上顏色,設計出你喜歡的圖案。在下面的圖形中涂上顏色,設計出你喜歡的圖案。畫出下面的圖形,并涂色。請你以圓為基本圖形,添上幾筆,設計成生活中的一些物品或標志。按照如圖的方式也可以畫圓,與同伴交流這個方法,并親自試一試。
2024-11-19 10:33
【摘要】第5章-4串行通信接口教學重點:?串行通信接口基本概念?RS-232-C標準?8250的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和編程?異步通信基本概念串行通信基礎?串行通信:將數(shù)據(jù)分解成二進制位用一條信號線,一位一位順序傳送的方式;?串行通信的優(yōu)勢:用于通信的線路少,因而在遠距離通信時可以極大地降低成本;
2025-05-15 04:20
【摘要】中草藥的配伍(pèiwǔ)應用,民族(mínzú)醫(yī)藥與方劑學——總論第六章,民族(mínzú)醫(yī)學教研室0776-2848366,第一頁,共四十九頁。,配伍關系,配伍——指有目的地按病情需要和藥性特...
2024-11-13 13:23
【摘要】第五章回溯法學習要求:?理解回溯法的深度優(yōu)先搜索策略?掌握用回溯法解題的算法框架(1)子集樹算法框架(2)排列樹算法框架?通過應用范例學習回溯法的設計策略回溯法-問題的解空間0-1背包問題:3?n其解空間是:{(0,0,0),(0,1,0),(0,0,1),(1,0,0),(0,1,
2025-01-18 20:55
【摘要】第五章編程監(jiān)控設備及其應用?概述?編程器基本操作?監(jiān)視與修改操作?——CPT應用?上位機計算機輔助編程——CX-Programmer應用?可編程終端(PT)?思考與練習題概述編程工具是PLC主要的人機接口,一般可以分為上位計算機和專用編程器兩大類。在連接有上位計算機的系統(tǒng)中,使用PLC
2025-01-16 11:12
【摘要】立體構(gòu)成及應用主編:xxx第五章立體構(gòu)成的構(gòu)造形式?第一節(jié)半立體構(gòu)成?第二節(jié)板式結(jié)構(gòu)?第三節(jié)柱式結(jié)構(gòu)?第四節(jié)集聚構(gòu)成?第五節(jié)仿生構(gòu)成第一節(jié)半立體構(gòu)成半立體構(gòu)成也被稱作二點五維構(gòu)成、二點五維浮雕、半浮雕,是從平面到立體兩種形態(tài)
2025-01-04 23:28
【摘要】第五章產(chǎn)品開發(fā)與設計第一節(jié)產(chǎn)品戰(zhàn)略第二節(jié)新產(chǎn)品開發(fā)第三節(jié)網(wǎng)絡計劃技術第四節(jié)價值工程第五節(jié)并行工程一、產(chǎn)品的選擇及其影響因素(一)產(chǎn)品選擇是指根據(jù)市場行情篩選那些能夠順應和滿足顧客需求的產(chǎn)品和服務,同時又能夠為企業(yè)創(chuàng)造利潤并保持競爭優(yōu)勢得以繼續(xù)發(fā)展的策略。
2025-08-01 13:12
【摘要】天津工業(yè)大學畢業(yè)設計說明書藏民族圖案元素在平面設計中的應用手機主題——玩轉(zhuǎn)手機姓名張毅學院藝術與服裝專業(yè)視覺傳達指導教師尚山江職稱講 師2013年5月26日摘
2025-04-30 18:29
【摘要】第五章設計色彩策劃設計色彩的定位設計色彩的創(chuàng)意設計色彩的策略章序:課題概述、教學目標、章節(jié)重點第五章設計色彩策劃設計點評教學實例課后練習課題概述本章節(jié)重點論述了色彩的定位、創(chuàng)意與策略。色彩策劃是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物,它與材料、結(jié)構(gòu)、功能等緊密聯(lián)系,是一項有針對性的色彩設計活動。通過色彩策劃,可
2025-08-01 17:55
【摘要】第五章研究設計?第一節(jié)研究目的?第二節(jié)研究性質(zhì)?第三節(jié)研究方式?第四節(jié)分析單位?第五節(jié)時間維度?第六節(jié)具體方案研究設計的含義?研究設計是指對整個研究工作進行規(guī)劃,制定出探索特定教育現(xiàn)象或問題的具體策略,確定研究的最佳途徑,選擇恰當?shù)难芯糠椒ǎ⑶抑贫ㄔ敿毜牟僮鞑襟E及研究方案等.
2024-10-12 05:57
【摘要】課題學習圖案設計九年級上冊?“課題學習”的內(nèi)容,要求學生探究圖形之間的變換關系(軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)及其組合),并運用軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)的組合進行圖案設計.在本節(jié)中,首先通過一個例子讓學生對課題有所了解,然后讓學生搜集圖案,設計圖案.課件說明?學習目標:1.利用圖形的平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)變換設計組合圖
2024-11-21 00:10
【摘要】設計軸對稱圖案【情境引入】【情境引入】設計軸對稱圖案1.不考慮顏色分別畫出下列圖形的對稱軸.(1)(2)【探索活動】設計軸對稱圖案2.如果不考慮顏色的“對稱”,圖2-13中(1)和(2)中各有幾條對稱軸.如果考慮顏色的“對稱”,圖2-13中(1)和(2)中各有幾
2024-11-24 21:03
【摘要】18、稱贊教學目標:1、認識“刺、猬”等10個生字,會寫“采、背”等8個字。2、分角色朗讀課文。3、讓學生明白“稱贊”別人是一種美德。教學重點:識字寫字,分角色朗讀課文。教學難點:分角色朗讀教學用具:生字卡片、小黑板。教學課時:2課時。
2024-11-24 15:10
【摘要】WAAAAOOOO§圖案設計教學目的:1.通過圖案設計的活動,鞏固有關圖形的知識,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,發(fā)展有條理的思考和表達,進一步建立空間觀念。2.通過圖案設計,進一步熟悉圓規(guī)的使用技能,了解將圓六等分、三等分的方法。3.認識圖形在日常生活中的應用,能欣賞現(xiàn)實世界中的美麗圖案。教學重點:用尺規(guī)畫
2024-12-09 00:59
【摘要】第五章數(shù)字媒體及應用2023/10/301/22/20231?本章是“專轉(zhuǎn)本”考試的熱點章節(jié),也是難點章節(jié),有關數(shù)值信息和數(shù)值計算、字符編碼、圖形與圖像、數(shù)字聲音、數(shù)字視頻的基本概念和基本原理非常多,而且概念之間聯(lián)系緊密,倘若有某幾個概念薄弱,那么可能會影響知識的牢固建構(gòu)。此外,本章也是歷年考試中幾乎所有有關計算機類型的試題的出處,考生一
2025-03-08 06:09