高考數(shù)學(xué)不等式考試復(fù)習資料-資料下載頁

【摘要】【3年高考2年模擬】第3章不等式第一部分三年高考薈萃高考試題分類解析一、選擇題1．（2020天津文）設(shè)變量,xy滿足約束條件?????????????01042022xyxyx,則目標函數(shù)32zxy??的最小值為（）A．5?B．4?C．2?D．3

2025-08-11 14:54

高考不等式公式匯總-資料下載頁

【摘要】不等式公式匯總一不等式的證明證明不等式選擇方法的程序：①做差：證明不等式首選不等式，做差的本質(zhì)是因式分解，能否使用做差法取決于做差后能否因式分解；②作比：通過構(gòu)造同底或同指數(shù)合并作比結(jié)果，再利用指對數(shù)圖像判斷大于小于1；③用公式：構(gòu)造公式形式；等價變形：左右兩邊n次方；平方平均≥算術(shù)平均≥幾何平均≥調(diào)和平均(a、b為正數(shù))：(當a=b時取等)，，

2025-04-17 13:09

經(jīng)典不等式證明-柯西不等式-排序不等式-切比雪夫不等式-均值不等式-資料下載頁

【摘要】Mathwang幾個經(jīng)典不等式的關(guān)系一幾個經(jīng)典不等式（1）均值不等式設(shè)是實數(shù)，等號成立.（2）柯西不等式設(shè)是實數(shù)，則當且僅當或存在實數(shù)，使得時，等號成立.（3）排序不等式設(shè)，為兩個數(shù)組，是的任一排列，則當且僅當或時，等號成立.（4）切比曉夫不等式對于兩個數(shù)組：，，有當且僅當或時，等號成立.二相關(guān)證明（1）用排

2025-04-17 08:24

均值不等式應(yīng)用(技巧)-資料下載頁

【摘要】均值不等式應(yīng)用（技巧）一．均值不等式1.（1）若，則(2)若，則（當且僅當時取“=”）2.(1)若，則(2)若，則（當且僅當時取“=”）(3)若，則(當且僅當時取“=”），則(當且僅當時取“=”）;若，則(當且僅當時取“=”）若，則(當且僅當時取“=”），則(當且僅當時取“=”）若，則(當且僅當時取“=”），則（當且僅當時取“=”

2025-07-23 23:59

不等式與不等式組練習題答案-資料下載頁

【摘要】.第九章不等式與不等式組測試1不等式及其解集學(xué)習要求：知道不等式的意義；知道不等式的解集的含義；會在數(shù)軸上表示解集．(一)課堂學(xué)習檢測一、填空題：1．用“＜”或“＞”填空：⑴4______－6；(2)－3______0；(3)－5______－1；(4)6＋2______5＋2；(5)6＋(－2)______5＋(－2)；(6)6

2025-06-24 19:20

數(shù)列不等式結(jié)合的題的放縮方法-資料下載頁

【摘要】第一篇：數(shù)列不等式結(jié)合的題的放縮方法 數(shù)列不等式結(jié)合的題的放縮方法 2011-4-611:51提問者：makewest|懸賞分：20|瀏覽次數(shù)：559次 2011-4-611:53最佳答案 放...

2024-10-29 04:45

幾種常見的放縮法證明不等式的方法-資料下載頁

【摘要】Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notformercialuse幾種常見的放縮法證明不等式的方法一、放縮后轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列。例1.滿足：（1）用數(shù)學(xué)歸納法證明：（2），求證：解：(1)略(2)又，迭乘得：點評：把握“”這一特征對“”進行變形，

2025-07-24 05:50

利用放縮法證明數(shù)列型不等式壓軸題-資料下載頁

【摘要】利用放縮法證明數(shù)列型不等式壓軸題摘要：縱觀近幾年高考數(shù)學(xué)卷，壓軸題很多是數(shù)列型不等式，其中通常需要證明數(shù)列型不等式，它不但可以考查證明不等式和數(shù)列的各種方法，而且還可以綜合考查其它多種數(shù)學(xué)思想方法，充分體現(xiàn)了能力立意的高考命題原則。處理數(shù)列型不等式最重要要的方法為放縮法。放縮法的本質(zhì)是基于最初等的四則運算，利用不等式的傳遞性，其優(yōu)點是能迅速地化繁為簡，化難為易，達到事半功倍的效

2025-03-24 12:45

初一數(shù)學(xué)不等式與不等式組-資料下載頁

【摘要】初一數(shù)學(xué)不等式與不等式組 　　中考數(shù)學(xué)：不等式與不等式組 　　1不等式的概念、性質(zhì)及解集的表示1、不等式一般地，用符號“”(或“≥”)以及“≠”連接的式子叫做不等式。能使不等式成立的未知數(shù)的值...

2024-12-03 22:28

放縮法解決不等式的經(jīng)典8例-資料下載頁

【摘要】近年來在高考解答題中，常滲透不等式證明的內(nèi)容，而不等式的證明是高中數(shù)學(xué)中的一個難點，它可以考察學(xué)生邏輯思維能力以及分析問題和解決問題的能力。特別值得一提的是，高考中可以用“放縮法”證明不等式的頻率很高，它是思考不等關(guān)系的樸素思想和基本出發(fā)點,?有極大的遷移性,對它的運用往往能體現(xiàn)出創(chuàng)造性?！胺趴s法”它可以和很多知識內(nèi)容結(jié)合，對應(yīng)變能力有較高的要求。因為放縮必須有目標，而且要恰到

2025-04-16 23:50

放縮法與反證法證明不等式-資料下載頁

【摘要】不等式的證明復(fù)習?不等式證明的常用方法:?比較法、綜合法、分析法反證法先假設(shè)要證明的命題不成立，以此為出發(fā)點,結(jié)合已知條件,應(yīng)用公理、定義、定理、性質(zhì)等，進行正確的推理，得到矛盾，說明假設(shè)不正確，從而間接說明原命題成立的方法。1.xy02.1x12.yxy

2025-08-01 17:41

高考數(shù)學(xué)總復(fù)習——不等式的證明-資料下載頁

【摘要】函數(shù)法根據(jù)所給不等式的特征，利用函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象來證明不等式成立的方法，稱之為函數(shù)法。荊州師范學(xué)院張軍濤教學(xué)目標重點掌握函數(shù)的單調(diào)

2024-11-19 02:58

基本不等式練習題帶部分答案-資料下載頁

【摘要】基本不等式練習題（1）1、若實數(shù)x，y滿足，求xy的最大值解：∵x2+y2=4∴4-2xy=（x-y）2又∵（x-y）2≥0∴4-2xy≥0∴xy≤2即xy的最大值為22、若x0,求的最小值;解：∵?（x）=4x+、x＞0∴?(x)≥√4x×∴?（x）≥3即?（x）的最小值為33、若，求的最大值解：∵

2025-06-24 16:38

高中數(shù)學(xué)不等式解題技巧-資料下載頁

【摘要】不等式解題漫談一、活用倒數(shù)法則巧作不等變換——不等式的性質(zhì)和應(yīng)用不等式的性質(zhì)和運算法則有許多,如對稱性,傳遞性,,尤其是不等變換有很大的優(yōu)越性.倒數(shù)法則：若ab0,則ab與1.分析：當a1時，原不等式等價于：1-a,即&

2025-04-04 05:05

江蘇省高考數(shù)學(xué)不等式選講-資料下載頁

【摘要】1.(2020·江蘇卷)已知實數(shù)a，b≥0，求證：a3+b3≥(a2+b2)．2.(2020·江蘇蘇北四市三模)已知實數(shù)x，y，z滿足x+y+z=2，求2x2+3y2+z2的最小值．

2025-08-14 05:52

高考數(shù)學(xué)之不等式放縮常用技巧(帶答案)(編輯修改稿)

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高考數(shù)學(xué)之不等式放縮常用技巧(帶答案)(已改無錯字)

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高考數(shù)學(xué)之不等式放縮常用技巧(帶答案)(參考版)