【摘要】第五章學習理論及其教學應用這一章比較系統(tǒng)地介紹了國外關于學習的心理學理論。從早期的以桑代克為代表的聯(lián)結說、巴甫洛夫的條件反射學說和以苛勒為代表的頓悟說,到后來的行為主義學習理論、新行為主義學習理論、社會學習理論、認知主義學習理論、人本主義學習理論,一直到建構主義學習理論,構成了一套系統(tǒng)的學習理論。不同的學習理論有不同的特點,學習者在學習過程中要善于
2025-05-15 01:18
【摘要】支撐壓力切線理論及其應用授課提綱一、支撐壓力概述二、趨勢線與軌道線(傾斜支撐壓力線)三、黃金分割線和百分比線(水平支撐壓力線)四、移動平均線(彎曲支撐壓力線)支撐壓力切線理論一、支撐壓力概述(一)支撐壓力線的含義1、支撐
2025-06-18 07:40
【摘要】簡介:復雜網(wǎng)絡理論及其應用王繼民2021年5月21日信息管理系outline?小世界實驗六度分離、Erdos數(shù)、bacon數(shù)等?一些實際的復雜網(wǎng)絡系統(tǒng)Web、科學家合作網(wǎng)絡、經(jīng)濟網(wǎng)絡、交通網(wǎng)絡、疾病傳播等?復雜網(wǎng)絡的靜態(tài)幾何量
2025-05-15 10:08
【摘要】第九章激勵?主要內(nèi)容:?1、激勵的作用機理?2、激勵的含義?3、激勵的作用?4、激勵理論?5、激勵的方式與方法?重點:掌握幾種主要的激勵理論?難點:激勵的作用機理?學時:2學時?員工出色地完成任務,興高采烈地對主管說:“我有一個好消息,我跟了兩個月的那個客戶今天終于同
2025-12-26 19:07
【摘要】管理學基礎案例討論及分析提示一、企業(yè)家馬恩華廠長優(yōu)秀企業(yè)家馬恩華是河北省保定棉紡廠廠長,在他上任之前,由于企業(yè)經(jīng)營困難,有2000多名職工要求調(diào)走,另謀出路,即使來上班的職工也心不在廠里。馬恩華沒有怨職工,他說:“職工渙散,關鍵是領導沒有把大家的心凝聚在一起。企業(yè)越是困難的時候,領導越要關心群眾的疾苦,職工才能和企業(yè)共度難關?!彼螐S長的第二天,就到職工反映較大的食堂去和食堂管理人員研究
2025-05-02 13:27
【摘要】神經(jīng)網(wǎng)絡課系列講座??????-?-分???形?(fractal)合肥工業(yè)大學圖像信息處理研究室Tel:2901393???地址:逸夫樓709???????
2025-05-03 18:09
【摘要】管理學贛南師范學院商學院曾秀萍2022年9月課程內(nèi)容第一章管理及其產(chǎn)生第二章管理思想的發(fā)展第三章管理環(huán)境第四章決策第五章計劃第六章組織設計第七章人力資源管理第八章領導第九章激勵第十章溝通第十一章控制第十
2026-01-09 12:15
【摘要】第3章企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃和銷售與運作規(guī)劃學習目標理解企業(yè)制定經(jīng)營規(guī)劃的意義,了解經(jīng)營規(guī)劃的主要內(nèi)容以及經(jīng)營規(guī)劃對企業(yè)經(jīng)營與ERP運行的指導意義;理解銷售與運作規(guī)劃的作用以及與經(jīng)營規(guī)劃的關系,掌握銷售與運作規(guī)劃的內(nèi)容,對其中銷售計劃、產(chǎn)品計劃與庫存計劃的關系有深入的理解,同時對規(guī)劃內(nèi)容與實際情況的偏差記錄與分析給予一定的重視,該
2025-10-07 21:41
【摘要】1管理學主講:梁彥清2課程簡介?本課程圍繞著“管理者如何有效管理其組織”,系統(tǒng)講授管理基本知識。?主要內(nèi)容包括:?基礎篇:管理和管理者、管理思想的演變;道德與社會責任、環(huán)境分析;?職能篇:決策及其過程、計劃制訂、組織設計、領導藝術、激勵原理、溝通技巧、控制基礎、創(chuàng)新3學習目標與基本要求
2026-01-02 13:14
【摘要】1第1章運輸管理基礎知識2學習目標1、了解運輸市場的概念及構成2、熟悉運輸市場研究的程序和方法3、了解運輸業(yè)的基本情況4、了解物流的基礎知識5、了解如何實現(xiàn)運輸?shù)暮侠砘?運輸市場一、運輸市場的概念運輸市場是運輸生產(chǎn)者和運輸需求者之間進行運輸交易的場所和領域,是運輸
2025-10-10 01:47
【摘要】第四章群體動力與激勵理論凡將舉事,令必先出。日事將為,其賞罰之數(shù),必先明之目錄第一節(jié)盧因群體動力論第二節(jié)霍曼斯模型第三節(jié)內(nèi)容激勵型理論第四節(jié)過程型激勵理論第五節(jié)
2025-10-10 01:58
【摘要】第9章任用《管理學概論》第4版第9章任用2本章學習內(nèi)容?任用的性質(zhì)?管理職務研究?管理人員的配備?管理人員的考評?管理人員的培養(yǎng)《管理學概論》第4版第9章任用3?任用:對管理人員進行有效地選拔、考評和培養(yǎng)的過程。?任用既是組織工作的重要部分,又和領導工作有密切聯(lián)系。
2025-10-07 20:42
【摘要】第12章溝通《管理學概論》第4版第12章溝通2本章學習內(nèi)容?溝通的性質(zhì)和過程?組織溝通?溝通的障礙?溝通的改善途徑《管理學概論》第4版第12章溝通3?溝通的性質(zhì)?溝通的過程《管理學概論》第4版第12章溝通4?溝通:將信息從發(fā)送者那里傳遞到接收
【摘要】管理學基礎主編:方振邦副主編:李超平胡平胡威張紅霞張秀智管理學基礎公共管理核心課程系列教材溝通概述有效溝通沖突概述沖突管理管理學基礎公共管理核
2026-01-02 13:16
【摘要】護理管理學第二章管理理論原理及其在護理管理中的應用?古典管理理論?行為科學管理理論?現(xiàn)代管理理論?現(xiàn)代管理的基本原理原則與應用第一節(jié)古典管理理論(一)泰勒的科學管理理論的科學管理理論?、系統(tǒng)的作業(yè)方法以完成任務??,并根據(jù)崗位和能力培訓人才?第一節(jié)
2025-12-28 04:49