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20xx年下半年網(wǎng)絡(luò)工程師考試試題真題及參考答案之三(上、下午)精排版【可編輯】-預(yù)覽頁

2025-11-14 14:58 上一頁面

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【正文】 ot 4096 20200414 17:30 profile D. drwxrwxrwx 4 root root 4096 20200414 17:30 protocols ● Linux 系統(tǒng)中,下列關(guān)于文件管理命令 cp 與 mv 說法正確的是 ( 32) 。 ( 35) A. FAT 16 B. FAT32 C. ext2 D. NTFS ● Linux 系統(tǒng)中, ( 36) 服務(wù)的作用與 Windows 的共享文件服務(wù)作用相似,提供基于網(wǎng)絡(luò)的共享文件 /打印服務(wù)。 ( 39) A. ifconfig a B. ipconfig C. ipconfig /all D. ipconfig /renew ● IIS 將多個協(xié)議結(jié)合起來組成一個組件,其中不包括 ( 40) 。 ( 44) A. tracert B. traceroute C. routetrace D. trace ● 報文摘要算法 MD5 的輸出是 ( 45) 位, SHA1 的輸出是 ( 46) 位。 ( 49) A.解密和簽名 B.加密和簽名 C.解密和認(rèn)證 D.加密和認(rèn)證 ( 50) A.解密和簽名 B.加密和簽名 C.解密和認(rèn)證 D.加密和認(rèn)證 試題解析: 這道題多少有些讓人糾結(jié)。 ● 網(wǎng)絡(luò) ( 51) 。 ( 54) A.網(wǎng)絡(luò)地址 B.主機(jī)地址 C.定向廣播地址 D.不定向廣播地址 ● 給定一個 C 類網(wǎng)絡(luò) ,要在其中劃分出 3個 60 臺主機(jī)的網(wǎng)段和 2個 30 臺主機(jī)的網(wǎng)段,則采用的子網(wǎng)掩碼應(yīng)該分別為 ( 55) 。 ( 58) A. show version B. show mands C. show previous D. show history ● 在交換機(jī)之間的鏈路中,能夠傳送多個 VLAN 數(shù)據(jù)包的是 ( 59) 。下面關(guān)于這 3 種算法的描述中,正確的是 ( 62) 。 ( 65) A. 902~928MHz B. 868~915MHz C. 5725~5850MHz D. 2400~ ● 2020 年發(fā)布的 ( 66) 標(biāo)準(zhǔn)可以將 WLAN 的傳輸速率郵 4Mb/s 提高到 300~600Mb/s。 ( 69) A.依據(jù)邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的要求,確定設(shè)備的物理分布和運行環(huán)境 B.分析現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和新網(wǎng)絡(luò)的資源分布,掌握網(wǎng)絡(luò)的運行狀態(tài) C.根據(jù)需求規(guī)范和通信規(guī)范,實施資 源分配和安全規(guī)劃 D.理解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該具有的功能和性能,設(shè)計出符合用戶需求的網(wǎng)絡(luò) ● 利用 SDH 實現(xiàn)廣域網(wǎng)互聯(lián),如果用戶需要的數(shù)據(jù)傳輸速率較小,可以用準(zhǔn)同步數(shù)字系列( PDH)兼容的傳輸方式在每個 STM1 幀中封裝 ( 70) 個 E1 信道。 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 9 頁 共 80 頁 【問題 1】( 4分) 企業(yè)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)需求購置了如下設(shè)備,其基本參數(shù)如表 11 所示。為了防止惡意用戶盜用 IP 地址,網(wǎng)管員可采用( 3)的策略來防止 IP 地址盜用,該策略應(yīng)在三層架構(gòu)中的( 4)層實施。這樣,一個用戶只能使用他自己的 IP 地址,其他 IP地址在 ARP 表中均有相應(yīng)的幫定,和自己的 MAC 地址不同,所以交換機(jī)對于盜用IP地址的數(shù)據(jù)包檢查其 MAC 地址為非法,所以不和處理。 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 11 頁 共 80 頁 網(wǎng)絡(luò)管理員決定在無線 AP 上開啟 MAC 地址過濾功能,若該 AP 的 MAC地址過濾表如圖 13 所示,則下面說法正確的是( 7)。 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 12 頁 共 80 頁 答案: 不能訪問 列表中明顯禁止,禁止最大 試題二(共 15分) 閱讀以下說明,回答問題 1 至問題 4,將解答填入答題紙對應(yīng)的解答欄內(nèi)。若主機(jī)所在網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)關(guān) IP地址為 ,則可使用命令( 3) add default( 4) 添加網(wǎng)關(guān)為默認(rèn)路由。 DEVICE=eth0 HWADDR=( 7) ONBOOT=yes 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 14 頁 共 80 頁 BOOTPROTO=none NETMASK=( 8) IPADDR=( 9) GATEWAY=( 10) TYPE=Ether ?? 答案:( 7) 00:0C:29:16:7B:51 ( 8) ( 9) ( 10) 解析:這道題純粹的看圖說話,可能第 10 空大家會在圖中找不到,但是看看問題 2 的第 3 第 4 個空添加了默認(rèn)網(wǎng)關(guān)。在 安裝完成后,網(wǎng)站的屬性窗口“主目錄”選項卡、“目錄安全性”以及“網(wǎng)站”選項卡分別如圖 3圖 32 和圖 33 所示。獲取服務(wù)器證書共有以下 4 個步驟,正確的排序為( 2)。 答案: 新建主機(jī) (A)(S)? 解析:主機(jī)名稱,前提已表明 web 站點為 ,如果答案中有 . 【注意尾巴上有個點】也是正確的。 【說明】 某企業(yè)在公司總部和分部之間采用兩臺 Windows Server 2020服務(wù)器部署 企業(yè) IPSec VPN,將總部和分部的兩個子網(wǎng)通過 Inter 互聯(lián),如圖 41 所示。 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 18 頁 共 80 頁 答案:( 4) AH ( 5) ESP ( 6) ISA KMP/Oakley 解析: AH 協(xié)議用以保證數(shù)據(jù)包的完整性和真實性,防止黑客階段數(shù)據(jù)包或向網(wǎng)絡(luò)中插入偽造的數(shù)據(jù)包。 ESP 服務(wù)依據(jù)建立的安全關(guān)聯(lián)( SA)是可 選的。 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 19 頁 共 80 頁 ( 10) ~( 12)備選答案: A. AH 頭 頭 IP 頭 TCP 頭 E. AH 尾 F. ESP 尾 IP 尾 TCP 尾 答案:( 10) B ( 11) C ( 12) F 試題五(共 15分) 閱讀以下說明,回答問題 1 至問題 4,將解答填入答題紙對應(yīng)的解答欄內(nèi)。 答案 :( 1) IPv6 ( 2) GRE 解析:這個題沒有講過,不好意思啊,不過這個題也太簡單了點 【問題 2】( 6分) 根據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浜托枨笳f明,完成(或解釋)路由器 R1 的配置。在這短暫的實習(xí)期間,我 主要進(jìn)行了教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)和調(diào)研工作。聽課時,認(rèn)真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。 9 月 28 日至 30 日,高一進(jìn)行摸底考試。 11 日至 18日這一個星期,我到高二聽課,聽了體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。以下主要對學(xué)科教學(xué)和班主任工作進(jìn)行總結(jié)。在聽課前,我會認(rèn)真閱讀教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 24 頁 共 80 頁 來到均中的第 2周,科任老師開始叫我備課,內(nèi)容是蛋白質(zhì)一節(jié)。由于是在普通班上的課,考慮到學(xué)生對相對抽象的知識學(xué)習(xí)比較困難,所以采用類比和直觀教學(xué),將直觀教學(xué)法充分貫穿在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計當(dāng)中。 2 備課 參考之前的聽課記錄,認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生,根據(jù)各班學(xué)生的特點,預(yù)測教學(xué)課堂中肯能出現(xiàn)的各種情況,參考配套練習(xí)冊,結(jié)合 指導(dǎo)教師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程及教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的具體情況設(shè)計不同的教學(xué)方法,教學(xué)環(huán)節(jié),寫出教案后給指導(dǎo)老師評價,在指導(dǎo)老師指出需要注意的地方后進(jìn)行修改,最后充分熟悉教案。 二:班主任工作 我本次班主任實習(xí)方面,我在 原班主任某某的指導(dǎo)下,完成了很多班主任日常工作,班級工作,與原班主任溝通工作,比如早讀,晚自習(xí),課間操,清潔衛(wèi)生班會,課外活動及自習(xí)課堂紀(jì)律等,在此期間我對班主任工作做了詳細(xì)的記載,使自己在實習(xí)過程中能夠全面的了解教學(xué)工作的真理,在班主任實習(xí)中我積極主動的和學(xué)生交流 ...... 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 27 頁 共 80 頁 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 一、實習(xí)目的 使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個檢驗和鞏固的機(jī)會,并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 28 頁 共 80 頁 在本次教育實習(xí)中,更好的學(xué)會與人相處,協(xié)調(diào)自己的各項組織能力,更有團(tuán)隊精神。 (2)積極與學(xué)生們友好相處,參加班級活動,了解學(xué)生情況,在原班主任 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。少數(shù)學(xué)生還會成天跟在我后面問題,回想起這樣的情景,心里真的是很開心的。 在擔(dān)任班主任的這一個多月星期里,我做得最多最強(qiáng)調(diào)的就是課堂紀(jì)律這一問題。不要說自覺性不強(qiáng)的同學(xué),即使是自覺性稍微強(qiáng)一點的也絕對沒有那么強(qiáng)的定力來好好聽一堂課。所以我真的是很有壓力,怕我去上課的時候也是這種我無法2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 30 頁 共 80 頁 接受的情景。 第六篇 :農(nóng)村教育實習(xí)個人總結(jié) 我實習(xí)所 在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。 教育報告 。另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。學(xué)生何以如此呢 ?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢 ? 在班主任實習(xí)工作中,實習(xí)報告我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。誠然,這種方法 可以勉強(qiáng)維持班級秩序。 通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。學(xué)生沒有了自尊,也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會。每個學(xué)生的積極性都很濃烈 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師對我進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的輔導(dǎo),傳授了我很多的授課經(jīng)驗。 實習(xí)工作讓我在社會時間中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的工作,增強(qiáng)了感知知識,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基本理論、基本技能和專業(yè)知識,通過這段時間增強(qiáng)了學(xué)生對美術(shù)學(xué)科的興趣。 第八篇 :中學(xué)教育實習(xí)總結(jié) 根據(jù)省教育廳的要求,我們 03 級師范班本科生將在海南省少數(shù)民族地區(qū)和貧困地區(qū)進(jìn)行頂崗支教的工作。現(xiàn)總結(jié)如下: 1 充分準(zhǔn)備,科學(xué)規(guī)劃 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 34 頁 共 80 頁 大三的時候,我們就在韓剛老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語教學(xué)的各種理論方法和策略。這些 都為我們實習(xí)工作的順利完成奠定了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。所以,在以后實習(xí)教學(xué)的備課中,我們能結(jié)合班級實際對教案進(jìn)行修改和完善。他們?yōu)槲覀冋麄€實習(xí)工作,提供了許多幫助。 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 35 頁 共 80 頁 在課堂教學(xué)實踐中,我們較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,把握教學(xué)大綱,熟悉教材,靈活運用教學(xué)法,關(guān)注學(xué)生動態(tài)。 我所在實習(xí)的初一( 8)班是一個普通班,班上 學(xué)生的英語基礎(chǔ)普遍比較差,英語學(xué)習(xí)氛圍不高。 第九篇 :漢語言文學(xué)教育實習(xí)總結(jié) 短短一個月的實習(xí)工作很快結(jié)束了。 隨著教學(xué)設(shè)施的改進(jìn),母校的教學(xué)質(zhì)量也突飛猛進(jìn),有了質(zhì)的飛躍,這與教師素質(zhì)的大大提高密不可分。 二、思想方面 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 37 頁 共 80 頁 教育因愛而輝煌,教師有愛而偉大!教育事業(yè)是愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育。 第十篇 :教育實習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié) 我實習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分:課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 38 頁 共 80 頁 ( 4)教育調(diào)查:選題,合作設(shè)計問卷,問卷發(fā)放,問卷統(tǒng)計及完成一份教育調(diào)查報告。在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作??赡墚?dāng)初我們有點不理解。 2020 年下半年 網(wǎng)絡(luò)工程師 第 39 頁 共 80 頁 其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班 級,原因是彼此還不了解,這時我應(yīng)該采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。 第一是預(yù)備階段。目的不一樣 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 這是首要的任務(wù),目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點撥,并隨班聽課 ,作好聽課筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗,為日后幾周打下良
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