《企業(yè)培訓師培訓》ppt課件-預覽頁
【正文】 點四：人力資源管理與人力資源開發(fā)的關系 小貼士： 現(xiàn)代管理學之父 — 彼得。企業(yè)培訓師培訓 知識點三： 人力資源開發(fā)的內(nèi)容：開發(fā)職業(yè)技能、開發(fā)職業(yè)品質(zhì)、開發(fā)職業(yè)潛能注意細節(jié)） 知識點四： 人力資源開發(fā)的基本工作程序：五點（注意細節(jié)） 知識點五： 人力資源開發(fā)對經(jīng)濟發(fā)展的意義 第 8 頁 169。企業(yè)培訓師培訓 現(xiàn)代“人力資源”，是指在勞動生產(chǎn)過程中，可以直接投入的體力、智力、（ ）的總和及在此基礎上形成的基本素質(zhì)，包括知識、經(jīng)驗、品性和態(tài)度。企業(yè)培訓師培訓 職工的職業(yè)態(tài)度、責任感、職業(yè)行為習慣等，統(tǒng)稱（ ） A、職業(yè)習慣 B、職業(yè)能力 C、 職業(yè)品質(zhì) D、職業(yè)潛力 第 15 頁 169。企業(yè)培訓師培訓 人力資源管理 知識點一：含義 知識點二：企業(yè)人力資源管理的工作范疇 知識點三：企業(yè)人力資源管理的具體工作內(nèi)容（注意細節(jié)） 知識點四：二者的關系 第 19 頁 169。企業(yè)培訓師培訓 員工考評的核心在于（ ） A、考核要素的完整 B、要素標志的建立 C、狀態(tài)標度的制定 D、考評指標體系的設計 第 23 頁 169。企業(yè)培訓師培訓 第六章 團隊建設 第 26 頁 169。企業(yè)培訓師培訓 簡單地理解，團隊也是一種由 2人以上組成的（ ）共同體。 （ A）命令型團隊 （ B）任務型團隊 （ C）自我管理型團隊 第 32 頁 169。企業(yè)培訓師培訓 人與人之間相互交往、相互作用、相互滿足的狀態(tài)，即（ ） A、人際關系 B、凝聚功能 C、同化作用 D、融合作用 第 36 頁 169。企業(yè)培訓師培訓 第七章 拓展訓練 第 39 頁 169。企業(yè)培訓師培訓 ?通過拓展培訓，可以幫助企業(yè)部門間（ ） ? （ A）克服惰性、磨練意志 ? （ B）取長補短、加強合作 ? （ C）挖掘潛能、增強自信 ? （ D）超越自我、熔煉團隊 第 43 頁 169。 ? （ A）建立共同愿景 ? （ B）系統(tǒng)思考 ? （ C）自我超越 ? （ D）團隊學習 第 46 頁 1
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