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《管理與管理學(xué)》ppt課件 (2)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 — 做思想工作 審核簽字 —— 監(jiān)督把關(guān) 考核獎(jiǎng)懲 —— 激 勵(lì) 分 析 從管理工作的表現(xiàn)形式看,管理工作確實(shí)呈現(xiàn)了多樣化現(xiàn)象。 如何緩解矛盾? 拓展資源 約束欲望 協(xié)調(diào) 生產(chǎn) 戰(zhàn)爭(zhēng) 貿(mào)易 道德 宗教 科學(xué) 管理 科學(xué) 技術(shù) 法律 管理學(xué)原理 上海海洋大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 20222022 資源有限性與欲望無(wú)限性矛盾普遍存在 投入 人的資源 無(wú)限的 有限的 矛盾 協(xié)調(diào) 人的欲望 [思考題 ] 是否可能不勞而獲? 管理學(xué)原理 上海海洋大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 20222022 如何協(xié)調(diào)欲望的無(wú)限與資源有限之間的矛盾 人類的難題 ? 自從人類誕生以來(lái),欲望無(wú)限與資源有限之間的矛盾就一直困擾著人類。 ?道德 : 通過(guò) 教育 約束每一個(gè)人的欲望,使有限的資源足以滿足眾人的欲望; ?管理 : 通過(guò) 科學(xué) 的方法提高資源的利用率,力求以有限的資源實(shí)現(xiàn)盡可能多的欲望 管理學(xué)原理 上海海洋大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 20222022 管理的功能與實(shí)質(zhì) 管理的功能 ? 管理的功能在于通過(guò)科學(xué)的方法來(lái)提高有限資源的利用率,從而達(dá)到以有限的資源實(shí)現(xiàn)盡可能多或高的欲望的目的。 管理學(xué)原理 上海海洋大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 20222022 二、有效的管理 以比較經(jīng)濟(jì)的方法 做有助于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的事 有效的管理:做好對(duì)的事 怎么做 做什么 方式方法 價(jià)值取向 有效的管理 效率:投入產(chǎn)出比 效益:目標(biāo)達(dá)成度 條件:資源有限 目的:滿足需求 同樣的投入能獲得多大的產(chǎn)出 產(chǎn)出滿足需求的程度 結(jié)論 管理的作用就是以最少的投入獲得最大的產(chǎn)出 管理學(xué)原理 上海海洋大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 20222022 [名家觀點(diǎn) ]卓有成效是可以學(xué)會(huì)的 德魯克在其 《 卓有成效的管理者 》 中指出,有效性是一種后 天的習(xí)慣,是一種實(shí)踐的綜合,是可以學(xué)會(huì)的。并非為工作而工作,而是為成果而工作。 ? 集中精力于少數(shù)重要的領(lǐng)域 。知道一項(xiàng)有效的決策總是在“不同意見(jiàn)討論”的基礎(chǔ)上做出的判斷,它絕不會(huì)是“意見(jiàn)一致”的產(chǎn)物。 ? 講求效率而不講究效益 —— 碌碌無(wú)為; ? 講究效益而不講究效率 —— 得不償失。 管理學(xué)原理 上海海洋大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 20222022 如何做好對(duì)的事 創(chuàng)新:持續(xù)改進(jìn)完善 計(jì)劃工作 組織工作 領(lǐng)導(dǎo)工作 控制工作 科學(xué)的決策 管理學(xué)原理 上海海洋大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 20222022 管理的四大職能 ? 計(jì)劃工作 : 確立目標(biāo)、制訂行動(dòng)方案?!?著力于糾偏 結(jié)論 管理就是管人理事 管理學(xué)原理 上海海洋大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 20222022 管理的基本職能 組織 工作 管理工作的基本職能 計(jì)劃 工作 領(lǐng)導(dǎo) 工作 控制 工作 管理學(xué)原理 上海海洋大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 20222022 管理是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程 ? 從如何有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的角度出發(fā),管理是一個(gè)由四大職能所構(gòu)成的一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。 《 經(jīng)理的職能 》 ( 1938年) 187。授予的管理學(xué)碩士占碩士總數(shù)的 %,管理學(xué)博士占博士總數(shù)的 %。 管理學(xué)原理 上海海洋大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 20222022 管理學(xué)是整個(gè)管理學(xué)科體系的基石 – 管理學(xué)以研究管理一般問(wèn)題為己任,以組織管理為研究對(duì)象,致力于研究管理者如何有效地管理其所在的組織。 ? 由于管理工作的對(duì)象包括組織中的人,同時(shí)管理問(wèn)題和管理環(huán)境千變?nèi)f化,管理學(xué)所能提供的專業(yè)手段和方法極其有限,其實(shí)踐和管理知識(shí)的運(yùn)用,需要有豐富的根據(jù)實(shí)際情況行事的技藝。 人們?yōu)榱擞行У貙?shí)現(xiàn)目標(biāo)而采用的一種手段 管理不是目的 管理是手段 不能為了管理而管理 管理效果取決于管理者水平 管理學(xué)原理 上海海洋大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 20222022 本講總結(jié) ? 管理的有效性通過(guò)效率和效益來(lái)衡量,有效的管理既要講究效率,又要講究效益。 管理學(xué)原理 上海海洋大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 20222022 課后討論:誰(shuí)應(yīng)該對(duì)此負(fù)責(zé)? ? 四月初,為了弘揚(yáng)“五四”精神,學(xué)校黨委要求校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次“五四”知識(shí)競(jìng)賽。但令人遺憾的是,接下來(lái)的事情使本次活動(dòng)的效果大打折扣:先是主持人由于過(guò)于緊張而狀況百出;然后是在比賽過(guò)程中,由于工作人員的失誤,投影放映亂序;最糟糕的是投影儀的燈泡又突然壞了,使比賽一度中止; …… 比賽尚未至中場(chǎng),原本座無(wú)虛席的觀眾席上已有不少人離開(kāi)。但從具體分析看,也不能直接責(zé)怪誰(shuí)
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