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福建省四校屆高三級第一次四校聯(lián)考語文試卷[答案]-預(yù)覽頁

2025-02-02 19:20 上一頁面

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【正文】 后送子雍還,賊兵又處處屯聚,出兵邀擊,貴每奮擊,輒破之。 與浩初上人同看山寄京華親故 柳宗元 海畔尖山似劍芒,秋來處處割愁腸。 [注 ]兩詩寫作之時,作者都是貶謫之身,正值壯年的 柳宗元被貶為柳州刺史;曾任宰相的李德裕則在垂暮之年被棄置崖州。 ( 2)白居易《琵琶行》中 “ , ” 兩句通過寫琵琶女演奏完后周邊環(huán)境的寂靜,來表現(xiàn)音樂的強(qiáng)大魅力。只能做選定大題內(nèi)的小題。養(yǎng)豬專業(yè)戶王老漢蜷縮在家里的火盆前,他不敢出門。 院子左邊的一排房屋,是豬圈。原來下了雪,現(xiàn)在雪停了,院子里從院門到飼料庫、從飼料庫到院門各有兩行腳印,清晰可辨。 真是膽大包天?。∽隽速\還敢亮著燈?王老漢這樣想。??!那袋裝有紅苕片的大編織袋赫然放在他 的面前。這就是,紅苕片, 100 斤。 “ 亞龍,這糧是咋借來的? ” 老人的聲音。但借糧容易還糧難哪!礦上不開工資,啥時候能還上? ” 老人的聲音。聽說王老漢厚道,日子也過得殷實(shí),不然我干嗎要借他的。進(jìn)了院子,王老漢急奔飼料庫,果然發(fā)現(xiàn)了那張借條: 家里無米下鍋。 某某年某月某日 上面還有一個用墨水作印泥蓋的 “ 吳亞龍 ” 的私章。 C.這篇小說講了一個感恩的故事,他把人物放在大饑餓的時代,用簡潔的文字給人物設(shè)置了一個道德困境。( 6 分) ( 3)小說的結(jié)尾在設(shè)置上有何妙處?( 6 分) ( 4)小說中王老漢和吳亞龍, 哪一位是主人公?請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。我關(guān)店歇業(yè)之后,也是為了改變生活方式,便將家搬到了千葉縣的習(xí)志野。因此,在眾多體育項目中,我?guī)缀鹾敛华q豫地 —— 也許是別無他選 —— 選擇了跑步。這就是我們想象的自然的生活、正經(jīng)人的生活。于是,我們從長達(dá)七年的 “ 開 ” 的生活,急轉(zhuǎn)直下改為 “ 閉 ” 的生活。我的人生中,最為重要的人際關(guān)系并非同某些特定的人物構(gòu)筑的,而是與或多或少的讀者構(gòu)筑的。然而我一仍舊貫,將這種肉眼看不見的 “ 觀念性 ” 的關(guān)系,規(guī)定為最有意義的東西,從而度過自己的人生。跑步的時候被鄰居看到,也覺得有些難為情,就 和為那個偶爾加在姓名后面的、帶括號的 “ 小說家 ” 頭銜難為情一樣。 就這樣,跑步如同一日三餐、睡眠、家務(wù)和工作一樣,被組編進(jìn)了生活循環(huán)。 我是那種什么事兒都不做也會漸漸發(fā)胖的體質(zhì)。什么都不做也不發(fā)胖的人無須留意運(yùn)動和飲食,也無須去尋這種麻煩事兒做的人,為數(shù)肯定不會太多,因此這種體質(zhì)的人,每每隨著年齡增長而體力日漸衰退。天生才華橫溢的小說家,哪怕什么都不做,或者不管做什么,都能自由自在寫出小說來。此言非自夸:任憑我如何在周遭苦苦尋覓,也不見泉眼的蹤影。然而,長年累月地堅持這種生活,久而久之,就技 術(shù)或體力而言,我都能相當(dāng)高效地找尋到新的水源,在堅固的磐石上鑿穴鉆孔;感覺一個水源變得匱乏時,也能果決而迅疾地移到下一個去。這也許是人生的一個分水嶺。此后三十多年,從夏威夷的考愛島到馬薩諸塞的劍橋,從日本的村上市參加鐵人三項賽,到踏上希臘馬拉松長跑古道,他,永遠(yuǎn)奔跑。你只要有一雙跑鞋就夠了。跑步是痛苦的,但這種痛苦永遠(yuǎn)不會棄我而去,我能夠應(yīng)付得了它。 C.從開始的不適應(yīng)到后來每天的堅 持,跑步給予了村上春樹的文學(xué)創(chuàng)作乃至人生 很大的益處和啟迪。( 6 分) ( 3)作為一篇小說家的人生自傳,本文在內(nèi)容安排與語言上各有什么特點(diǎn)?請簡要回答。 A.刻不容緩 迫不及待 時不我待 B.時不我待 迫不及待 刻不容緩 C.刻不容緩 時不我待 迫不及待 D.迫不及待 刻不容緩 時不我待 14. 下列各句中,沒有語病的一項是( )( 3 分) A.漢服是從黃帝即位到公元 17 世紀(jì)中葉,在漢族的主要居住區(qū),以華夏禮儀文化為中心,通過自然演化而形成的獨(dú)特的漢民族風(fēng)貌特色。 15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )( 3 分) 中醫(yī)針灸是針法和灸法的合稱。 ① 針灸具有鮮明的漢族文化特色與地域特征 ② 利用熱的刺激來治療疾病 ③ 運(yùn)用捻轉(zhuǎn)與 提插等針刺手法來治療疾病 ④ 灸法是把燃燒著的艾絨按一定穴位熏灼皮膚 ⑤ 針法是把毫針刺入患者身體某一穴位 ⑥ 是基于漢族醫(yī)學(xué)和科學(xué)傳統(tǒng)產(chǎn)生的寶貴遺產(chǎn) A. ①⑥⑤④③② B. ⑤③④②①⑥ C. ④③⑤②①⑥ D. ①⑥④③⑤② 16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。 ② ,后者主要依靠計劃 “ 有形的手 ” 來分配 資源。請閱讀下面某省關(guān)于留守兒童問題的部分調(diào)查數(shù)據(jù),完成各題。( 2 分) 六、寫作( 60 分) 18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。北京當(dāng)?shù)鼐揭呀?jīng)對彎彎做了筆錄,并展開調(diào)查。 對這一事件,你怎么看?請就事件中任意一方的做法,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。跟從源子雍討伐葛榮時就曾兵敗逃奔鄴城。( 5 分, “ 以 ”“ 爭鋒 ”“ 固 ”“ 可以 ” 各 1 分,句意通順 1 分; “ 兵機(jī)倚伏 ” 的翻譯可靈活處理, “ 以 ” 譯為 “ 用 ” 也可給分) 【參考譯文】 宇文貴字永貴,他的祖先是昌黎大棘人。宇文貴前后經(jīng)歷數(shù)十次戰(zhàn)斗,軍中將士都佩服他的勇敢。但是賊軍實(shí)在眾多,包圍久久不能解除。宇文貴從洛陽率二千人馬前去救援,大軍駐扎在陽翟。如果潁川淪陷,我們在這里還能干什么?如果前進(jìn)據(jù)守潁川,有城池可以據(jù)守。 ” 于是便進(jìn)入潁川。魏文帝正在天游園,他命人把一只金制的酒器放在箭靶上,命令在座的公卿們射箭,誰射中了就把金酒器賜給誰。 魏廢帝三年,朝廷下詔命宇文貴代替尉遲鎮(zhèn)守蜀地。原先,蜀地劫犯盜賊很多,宇文貴便招募任性尚俠、卓異健壯的勇士,命他們督責(zé)搜捕,蜀地因此平靜。也喜好施舍,愛護(hù)讀書人。淋漓盡致地抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情,同時把詩人埋藏在心底的被貶遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的抑郁之情,不可遏止地傾吐出來。 ( 2)參考答案:第一處: “ 這天晚上,天下大雪,出奇的冷 ” ,渲染氣氛,( 1 分)交代了故事發(fā)生的背景,( 1 分)引出下文王老漢因冷不出門、吳亞 龍留借據(jù)拿苕片的故事的敘寫。 ③ 主題上,將通過塑造吳亞龍而宣揚(yáng)的 “ 誠信 ” 的主題,上升到了對 “ 信任 ” 與 “ 大愛 ” 的人性之美的頌揚(yáng)。( 2 分) ③ 情節(jié)結(jié)構(gòu)上,作為明線,王老漢的活動貫穿情節(jié)始終。( 2 分) ② 內(nèi)容上,正是因為有吳亞龍偷 “ 苕片 ” 留借條,有吳亞龍與他父親的那番對話,才有了結(jié)尾的那幕感人場景。 ① 形象上,兩位都是作者著力塑造的形象。( 2 分) 12. ( 1)參考答案: C 給 3 分, D 給 2 分, E 給 1 分。 B 項注意文中 “ 年輕的時候姑且不論 ” 以及 “ 到一定年齡之前 ” 。( 2 分)(意思對即可) ( 3)參考答案:在內(nèi)容安排上, ① 沒有詳盡全面地談自己的生平,而是側(cè)重寫如何堅持跑步及跑步對他成為小說家的影響( 2 分); ② 講述了自己的人生態(tài)度,展現(xiàn)了他豐富的精神世界( 2 分)。 ② 尊重并努力做好自己的事業(yè)。 ④ 鍛煉好體魄是保障事業(yè)成功的前提。時不我待:時間不等人,指要抓緊時間。在解釋完之后,再進(jìn)行總結(jié)評價。(答 “ 市場經(jīng)濟(jì)顯得更迫切 ” 等意思對的也可給分) (答對一空 1 分,兩空 3 分,三空 5 分) 17.參考答案: (1)① 留守兒童渴望得到父母關(guān)愛;( 2 分) ② 留守兒童心理問題突出。從酒店的做法來看,他們雖承認(rèn)自己管理不到位,但發(fā)布會匆匆收場,說明在面對問題時,酒店方?jīng)]有能夠承擔(dān)起自己的社會責(zé)任而是更多選擇逃避,這對酒店形象將是很大的傷害。
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