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[高一理化生]高一化學(xué)必修2目標(biāo)檢測(cè)答案-預(yù)覽頁

2025-02-02 10:31 上一頁面

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【正文】 Ar ( 4) Si ( 5) KOH ; HClO4 ; Al(OH)3 H+ + OH— == H2O ; Al(OH)3 + 3H+ == Al3+ + 3H2O ; Al(OH)3 + OH— == AlO2— + 2H2O ( 6) F ; K ( 7) F ; HF ( 8) Na;可以用它們跟水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)證明:鈉跟水劇烈反應(yīng),放出氫氣,并生成強(qiáng)堿;Mg 跟沸水才反應(yīng),放出氫氣,并生成中強(qiáng)堿 Mg( OH) 2; ( 9) Cl;可用氯氣通入溴化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)證明:溶液呈棕紅色,發(fā)生的反應(yīng)為Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2。 9.( 1) g ( 2) g ( 3) 3 mol/L 2 II.鹵族元素 【知識(shí)與方法】 1. C 2. D 3. A 4. A 5. D 6. A 7. AC 8. C 9. BD 10. C 11. 略 12. ( 1)溶液分成兩層,下層為紅棕色( I2 時(shí)為紫紅色)液 體,上層溶液近于無色 Cl2 + 2Br— == 2Cl— + Br2 Cl2 + 2I— == 2Cl— + I2 ( 2) 溶液分成兩層 , 下層為紫紅色液體 , 上層溶液近于無色 Br2 + 2I— == 2Br— + I2 ( 3) Cl2 Br2 I2 不能 【能力與探究 】 1. C 2. C 3. A 4. B 5. C 6. B 7. D 8. A 9. B 10.( 1)固 ; 深 ; 弱; 沒有; 溶 ( 2)深 ; 難 ; 弱 ( 3)最弱; 最強(qiáng) 11. ( 1) 試管、膠頭滴管 ( 2)萃取劑 ( 3)沒有比較 Br2和 I2 的氧化性強(qiáng)弱 將溴水滴在淀粉 KI 試紙上,觀察試紙是否變藍(lán)。 ( 5) SO2+Cl2+2H2O= H2SO4+ 2HCl (6) HCl> H2S 11. (1)MgS; (2)NaOH 或 LiHS; (3)H2bmXOb; (4)KCl 或 CaCl2。 負(fù)極 正極 正極 負(fù)極 正極 負(fù)極 12. ( 1)熱 ( 2)沒有 銅與稀硫酸不反應(yīng) 有 Zn2e= Zn2+ (3)鋅片流向銅片 電能 bd (4)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 活潑金屬鋅與硫酸 ( 5) g 鋅與電解質(zhì)溶液直接反應(yīng)消耗了部分鋅 【能力與探究】 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 答案 D D C C A AC 7. CDBA 8.合理都對(duì) 9. ( 1)正極 負(fù)極 ( 2)負(fù)極 2Al6e= 2Al3+ 正極 2H++2e= H2↑ 2Al+6 H+ = 2Al3++3 H2↑ (3)負(fù)極 鋁與氫氧化鈉溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),鎂做正極 ( 4)鋁在濃硝酸中鈍化作正極, Zn2e= Zn2+做負(fù)極 ( 5)略 10. ( 1) B 能設(shè)計(jì)成原電池 A 中不是氧化還原反應(yīng) ( 2)①② 略 Cu Cu2++2e= Cu Zn Zn2e= Zn2+ 二 . 發(fā)展中的化學(xué)電源 【知識(shí)與方法】 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 答案 A D A D D D A 逆向 化學(xué) 電 電 化學(xué) 9.( 1)氧化還原 氧化劑和還原劑 (氫氣和氧氣反應(yīng)) 化學(xué)能 電能 ( 2)安全 高效 ( 3)水 二氧化碳和水 存儲(chǔ)在電池內(nèi)部 燃料和氧化劑等 10.( 1)太陽 化學(xué) 催化劑 化學(xué) 電 能量需求 吸熱 ( 2)負(fù)極 流出 【能力與探究】 題號(hào) 1 2 3 答案 B B B 4. (1)O2+4e+4H+=2H2O ( 2) 2H24e+4OH=4H2O 9 第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的速率和限度 一.化學(xué)反應(yīng)的速率 【 知識(shí)與方法 】 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B C D D A B C B D 10.內(nèi)因 溫度 濃度 壓強(qiáng) 催化劑 狀態(tài) 催化劑 。min) 9.( 1) mol/L ( 2) 60% ( 3) mol/( Lmin) 25. B2H6 + 6H2O=2H3BO3 +6H2 加快 三、實(shí)驗(yàn)題 26.( 1)答案開放,合理即可。min) ④ A B 11 第三章有機(jī)化合物 第一節(jié) 最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物 —— 甲烷 一、甲烷的性質(zhì) 【 知識(shí)與方法 】 1. B 2. A 3. C 4. D 5. D 6. D 7. A 8. B 9. C 10. A 11. D 12.水 ;有機(jī)溶劑 ;易燃 13. CH4 ; ;正四面體結(jié)構(gòu) 14.無 ;無 ;輕 ;極難 15.某些原子或原子團(tuán)被其他原子或原子團(tuán)所代替 16. C ; CH4 ; 25% 【 能力與 探究 】 1. C 2. B 3. A 4. C 5. B 6. mol 7. ( 1) HCl ( 2) B ( 3) B ( 4)由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)中氣體的物質(zhì)的量減少,且生成的 HCl 能夠溶解于水,所以左側(cè)壓強(qiáng)減小,故右側(cè)玻璃管中的水柱降低,左側(cè)氣柱減小。 12.液體分層,上層呈橙紅色,下層近無色 ; 小 ; 不 ;有機(jī)溶劑 點(diǎn)燃 — CH2— CH2— n 13 13.( 1) 2C6H6 +15 O2 112 CO2 + 6 H2O ; 燃燒時(shí)發(fā)生明亮并帶有濃煙的火焰 ( 2)( 3)( 4) 方程式略 14.( 1)苯 ( 2)甲烷 ( 3)乙烯 15.略 16. a 介于單鍵與雙鍵之間獨(dú)特的鍵 【 能力與探究 】 1. C 2. B 3. C 4.( 1) ( 2) 除去溶于溴苯中的溴 Br2 + 2NaOH =NaBr + NaBrO + H2O ( 3) 除去溴化氫氣體中的溴蒸氣 ( 4) 石蕊試液,溶液變紅色 (合理答案 均可 ) 5. C7H8 第三節(jié) 生活中兩種常見的有機(jī)物 一、乙醇 【 知識(shí)與方法 】 1. A 2. A 3. D 4. D 5. B 6. B 7. B 8. B 9. B 10. B 11. D 12. A 13. 酒精,無,特殊香,液,小,互溶,?。粨]發(fā),密封陰涼處保存。 ( 3)不正確 該實(shí)驗(yàn)只能證明淀粉已經(jīng)或正在發(fā) 生水解有還原性糖生成,無法證明是否仍有淀粉存在,所以無法證明淀粉是否水解完全。 ( 5)分液。 7. ( 1) Cl2 + 2Br == 2 Cl + Br2 Br2 + SO2 + H2O == H2SO4 + 2 HBr Cl2﹥ Br2﹥ SO2 ( 2) NaOH 或 Ca(OH)2 等均可 過量 M g ( O H ) 2 +2 H+ == Mg2+ + 2 H2O 過濾 MgCl2(熔融 ) ===== Mg + Cl2↑ ( 3) MgCl2?6H2O ===== MgO +2 HCl + 5H2O 37 g 第二節(jié) 資源綜合利用 環(huán) 境保護(hù) 一 、 煤 、 石油和天然氣的綜合利用 【知識(shí)與方法】 1. A 2. D 3. A 4. D 5. A 6. D 7. B 8. AC 9. C 10. A 【能力與探究】 1. C 2. D 3. B 4.液化石油氣 汽油 煤油 重油 瀝青 5. 6. (1) C4H10 CH3CH2CH2CH3; CH3CH(CH3)CH3 (2) B: CH4 C: C3H6 或 B: C2H6 C: C2H4 (3) C3H6 二.環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué) 【知識(shí)與方法】 1. A 2. C 3. B 4. D 5. A 6. A 7. C 8. A 9. A 10. C 11. A 12. D 13. 化學(xué) 從源頭上減少或消除工業(yè)生產(chǎn) 14. SO2 ; 氟氯烴 ; CO2 ; 塑料等難處理垃圾對(duì)環(huán)境造成的污染 ; 電解 523℃ 19 海水含有大量的含磷物質(zhì)使海水富營養(yǎng)化。 ( 5) A ( 6) 打開分液漏斗上部的玻璃塞,輕輕旋開分液漏斗下部的玻璃活塞,使下層液體慢高溫 20 慢地流出,等液體的分界面恰好流到活塞處時(shí),關(guān)上活塞,燒杯中 即 含碘的有機(jī)層
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