【正文】
或 v t 圖像反映了位移或速度與時間的函數(shù)關(guān)系,并不表示運動軌跡. ( 2) 兩種圖像都只能描述直線運動而不能描述曲線運動情況. 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時作業(yè) 新課標版 物理 高考調(diào)研 一、對速度圖像 v t 的理解 規(guī)律方法 1 . v t 圖像中幾個重要問題的判斷方法 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時作業(yè) 新課標版 物理 高考調(diào)研 例 1 物體做直線運動的速度圖像如圖所示,則 ( ) A .前 6 s 內(nèi)物體做勻變速直線運動 B .第二 個 2 s 內(nèi)物體做勻變速直線運動 C . 3 s 末物體的瞬時速度為零, 3 s 后改變運動方向 D . 4 s 末物體的速度方向發(fā)生改變 E .物體 6 s 內(nèi)的位移為零 F .物體前 3 s 內(nèi)的位移為 6 m G .物體前 4 s 內(nèi)的路程為 4 m 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時作業(yè) 新課標版 物理 高考調(diào)研 跟蹤訓(xùn)練 1 如圖所示的位移 時間和速度 時間圖像中,給出的四條圖線 1 、 2 、 3 、 4 代表四個不同物體的運動情況.下列描述正確的是 ( ) A .圖線 1 表示物體做曲線運動 B . x t 圖像中 t 1 時刻 v 1 v 2 C . v t 圖像中 0 至 t 3 時間內(nèi) 3 物體和 4 物體的平均速度大小相等 D .圖線 2 和圖線 4 中, t 2 、 t 4 時刻都表示物體反向運動 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時作業(yè) 新課標版 物理 高考調(diào)研 2 .相遇 ( 或追上 ) 的條件 ( 1) 位移關(guān)系: x 1 = x 2 或 x 1 = x 0 + x 2 ,相對于某參考點有相同的位移. ( 2) 速度關(guān)系: v 1 ≥ v 2 . 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時作業(yè) 新課標版 物理 高考調(diào)研 【解析】 第 ( 1) 問小明同學的解法是正確的,第 ( 2) 問小明的解法是不全面的.因為乙車追上甲車有兩種可能:一是甲車先減速到零停止,乙車與已靜止的甲車相遇. 二是甲車還沒停下來,乙車就追上甲車. 甲車減速到零需要時間 t1 t1=v 甲a= 25 s 甲、乙兩車位移相等時間需時間 t2 v2t2= v 甲 t2-12at22 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時作業(yè) 新課標版 物理 高考調(diào)研 由 v2汽 = 2 ax ,得 x = m 由 v 汽 = at ,得 t = s t = s 內(nèi)自行車位移 x1= v 自 t = 10 m 因 x < x0+ x1,所以汽車不能撞上自行車. 你認為王浩同學的解法正確嗎?若不正確,指出錯誤原因并給出你認為正確的解法. 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時作業(yè) 新課標版 物理 高考調(diào)研 跟蹤訓(xùn)練 3 如下圖所示,直線 MN 表示一條平直公路,甲、乙兩輛汽車原來停在 A 、 B 兩處, A 、 B 間的距離為 85 m ,現(xiàn)甲車先開始向右做勻加速直線運動,加速度 a1= m /s2,甲車運動 s 時,乙車開始向右做勻加速直線運動,加速度 a2= m /s2,求兩輛汽車相遇處距 A 處的距離. 自主再現(xiàn) 探究應(yīng)用 課時作業(yè) 新課標版 物理 高考調(diào)研 課時作業(yè)(三)