高中生物實驗專題復(fù)習(xí)-預(yù)覽頁
【正文】 D 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體 ? 觀察 DNA和 RNA在細(xì)胞中的分布時，下列哪 操作是正確的（ ） A 染色時先用甲基綠溶液染色，再滴加吡羅紅染液 B 將涂片用 8%鹽酸處理后，接著用染色劑染色 C 觀察時應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域 D 先用低倍物鏡找到較清晰的細(xì)胞，然后換上高倍物鏡 B C 為了觀察 DNA在細(xì)胞中的分布，取人的口腔上皮細(xì)胞，用甲基綠試劑染色后，在顯微鏡下觀察到的結(jié)果應(yīng)該是 （ ） 在處理洋蔥根尖細(xì)胞時，加入 8%鹽酸的目的不包括（ ） A 改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 B 使染色體中的 DNA與蛋白質(zhì)分離 C 殺死細(xì)胞，有利于 DNA與染色劑結(jié)合 D 水解 DNA，破壞 DNA分子結(jié)構(gòu) C D ? 實驗原理： 還原糖 + 斐林試劑～ 脂 肪 + 蘇丹 III ～ 脂 肪 + 蘇丹 IV～ 蛋白質(zhì) + 雙縮脲試劑 ～ 淀 粉 + 碘液～ 三、檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì) 磚紅色沉淀 橘黃色 紅色 紫色反應(yīng) 藍(lán)色 還原糖的檢測 （ 1）材料的選?。哼€原糖含量高，白色或近于白色，如蘋果，梨，白蘿卜。 ? 考點提示： （ 1）常見還原性糖與非還原性糖有哪些？ 葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖；淀粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。 （ 3)研磨中為何要加石英砂？不加石英砂對實驗有何影響？ 加石英砂是為了使研磨更充分。 （ 2）步驟： 制作切片（切片越薄越好）將最薄的花生切片放在載玻片中央 ↓ 染色（ 滴蘇丹 Ⅲ 染液 2～ 3滴切片上 →2～ 3min后吸去染液 →滴體積分?jǐn)?shù) 50%的酒精 洗去浮色 →吸去多余的酒精） ↓ 制作裝片（滴 1～ 2滴清水于材料切片上 →蓋上蓋玻片） ↓ 鏡檢鑒定（顯微鏡對光 →低倍鏡觀察 →高倍鏡觀察染成橘黃色的脂肪顆粒） 蛋白質(zhì)的檢測 （ 1）試劑：雙縮脲試劑（ A液： ， B液： ） （ 2）步驟：試管中加樣液 2mL→加雙縮脲試劑 A液 1mL，搖勻 →加雙縮尿試劑 B液 4滴，搖勻 →觀察顏色變化 (紫色 ) 淀粉的檢測 （ 1）向試管內(nèi)注入 2ml待測組織樣液 （ 2）向試管內(nèi)滴加 2滴碘液，觀察顏色變化（藍(lán)色） 考點提示： （ 1）花生種子切片為何要??？ 只有很薄的切片，才能透光，而用于顯微鏡的觀察。 洗去浮色。 注意： 光照強(qiáng)度會影響葉綠體在細(xì)胞內(nèi)的排列方向和分布位置。 （ 2）二氧化硅的作用？不加二氧化硅對實驗有何影響？ 為了使研磨充分。 （ 4）碳酸鈣的作用？不加碳酸鈣對實驗有何影響？ 保護(hù)色素，防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞。 （ 2）解離和壓片的目的分別是什么？壓片時為何要再加一塊載玻片？ 解離是為了使細(xì)胞相互分離開來，壓片是為了使細(xì)胞相互分散開來；再加一塊載玻片是為了受力均勻，防止蓋玻片
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