校長在落實綱要中如何體現(xiàn)專業(yè)化水-預覽頁
【正文】 受教育，不斷地提高 和發(fā)展，以掌握最新的專業(yè)知識。它強調(diào)服務意識、顧客意識和從業(yè)者的職業(yè)道德，比如醫(yī)生的救死扶傷。校長在落實綱要中如何體現(xiàn)專業(yè)化水平 校長專業(yè)化是指校長職業(yè)的專業(yè)品質(zhì)和專業(yè)化程度不斷提高的過程。 (2)專業(yè)道德。 (4)專業(yè)發(fā)展。 (6)專業(yè)組織。作為學校的校長應該怎樣從專業(yè)化的角度帶領教師去逐步觀測和落實教育發(fā)展綱要呢？我認為： 一、把學習 《 教育發(fā)展綱要 》 納入校本培訓計劃，進行全員培訓。通過學習培訓，讓教師不僅從理念上，而且從、行動上真正認同“堅持以人為本，大力推進素質(zhì)教育”的 戰(zhàn)略主題，全面推進素質(zhì)教育。 要 出臺科學的 考核指標體系， 樹立科學的教育觀，全面貫徹黨 的教育方針。推進義務教育學校標準化建設，均衡配置 轄區(qū)內(nèi)學校的教師、設備、圖書等資源。全社會要關心支持特殊教育。有好的教師，才可能有好的教育。二是 努力尋找教師教育基地。要引導鼓勵社會各界更新教育觀、成才觀、用人觀，支持教育改革創(chuàng)新，形成既生動活潑又規(guī)范有序、共同推動教育事業(yè)科學 發(fā)展的生動
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