【能力素質(zhì)】美國(guó)惠普公司員工職業(yè)發(fā)展的自我管理-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 些其它的建議也請(qǐng)告訴我們。 當(dāng)員工通過公司內(nèi)部招聘成為一線的經(jīng)理，加入到公司內(nèi)部管理工作中來。惠普的創(chuàng)始人在公司成立時(shí)就確立了 “ 不裁員 ”的原則一直被遵循著 二、該辦法是否會(huì)有效？ ? 惠普公司以 “ 不僅用你，而且培養(yǎng)你 ” 著稱。美國(guó)惠普公司員工職業(yè)發(fā)展的自我管理 ： ； :； ： ? 有自己的核心文化 “ 惠普之道 ” 。 ~~~ ? 內(nèi)驅(qū)型企業(yè)文化重精神文化建設(shè)，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一價(jià)值觀的形成，更多地使用非強(qiáng)制性手段，企業(yè)內(nèi)權(quán)力距離 (Power Distance)小 ? 外驅(qū)型企業(yè)文化重制度文化和物質(zhì)文化建設(shè)，強(qiáng)調(diào)通過規(guī)章制度來約束員工行為，主張 “ 法治 ” 修改： ? 課程學(xué)習(xí)中工具的客觀性 ? 員工填表的形式選定職業(yè)發(fā)展目標(biāo) ? 企業(yè)內(nèi)部開展一些活動(dòng)使上下級(jí)溝通讓上級(jí)對(duì)員工更了解 ? 將績(jī)效考評(píng)的過程和結(jié)果的獎(jiǎng)勵(lì)提前公開化 惠普之道 一、惠普公司的特點(diǎn) ? —惠普之道 展計(jì)劃 ，上下級(jí)權(quán)利距離小 啟發(fā) 企業(yè)的凝聚力和向心力依賴員工對(duì)企業(yè)的獻(xiàn)身精神和深厚感情，而此是需要企業(yè)創(chuàng)造輕松和諧的工作氛圍，充分信任和尊重人才，提供給員工良好的發(fā)展機(jī)遇。在這一階段，課程主要是與工作緊密相關(guān)的技術(shù)類培訓(xùn)，比如編程、系統(tǒng)管理等。第一個(gè)階段是自我約束階段，不做不該做的事，強(qiáng)化職業(yè)道德；然后進(jìn)入自我管理階段，做好應(yīng)該做的事 本職工作，加強(qiáng)專業(yè)技能；進(jìn)入第三階段，自我激勵(lì)，不僅做好自己的工作，而且要思考如何為團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)，思考的立足點(diǎn)需要從自己轉(zhuǎn)移到整個(gè)團(tuán)隊(duì)；最后是自我學(xué)習(xí)階段，學(xué)海無涯，隨時(shí)隨地都能找到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 同樣的道理，中國(guó)公司如果完全運(yùn)用國(guó)際慣例，結(jié)局也是完全與廠情不適應(yīng)，最終導(dǎo)致失敗。 ? 在員工職業(yè)管理中，上下級(jí)不僅要為員工制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，更多的是還要為員工提供支持和幫助。 有效與否以及原因 ? 根據(jù)馬斯洛的 “ 五層次需求 ” 理論：?jiǎn)T工不僅有底層次的物質(zhì)需求，也有高層次的自我實(shí)現(xiàn)的需要，而 HP也正是滿足員工的這些需要。 2；水平移動(dòng)，崗位輪換。 B；相關(guān)措施不到位
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