五、教學(xué)實(shí)施（一）、導(dǎo)入新課1、先展示大熊貓圖片,讓-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 態(tài)可愛 數(shù)量稀少 “活化石” 果 因 飼養(yǎng)的大熊貓 野生的大熊貓 考古學(xué)上的大熊貓 此 彼 目前我國(guó)野生動(dòng)物的情況非常嚴(yán)峻：生活在青?？煽晌骼锔咴牟亓缪?10年前還有幾十萬(wàn)只，現(xiàn)在不足 7萬(wàn)只，并且還在以每年 2萬(wàn)只的速度被獵殺；生活在長(zhǎng)江里的白鰭豚 20年前還有 400頭，現(xiàn)在不足20頭；野外生存的東北虎長(zhǎng)白山僅殘存不足 8頭 …… 保護(hù)野生動(dòng)物，已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)刻。 針對(duì)生態(tài)環(huán)境情況，擬寫一條有警示性的標(biāo)語(yǔ)、建議或公益廣告！ 搜集一些野生動(dòng)物的圖片，并用數(shù)字表明現(xiàn)有的數(shù)量，介紹他們與人類社會(huì)的關(guān)系。
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