【摘要】第二課我們應盡的義務課標依據:本課是依據課程標準中的“我與他人的關系”中的“權利與義務”部分設立的。該部分的課程目標是“了解憲法與法律對公民權利和義務的規(guī)定,能夠正確行使權利,履行義務”。具體對應的內容標準是“理解權利與義務的關系,學會
2025-08-16 01:09
【摘要】蓮都區(qū)天寧小學陳建秋教科版五年級上冊第四單元第1課走進車的世界——車的類型動力馬車馬的拉力走進車的世界——車的類型動力馬車馬的拉力汽車發(fā)動機的動力走進車的世界——車的類型動力馬車馬的拉力汽車發(fā)動機的動力自行車人的動力走進車的世界——車的類型動力馬車馬的拉力汽車發(fā)動機的動力
2025-07-19 02:24
【摘要】受精卵胚胎找一找媽媽懷孕前、懷孕時、現(xiàn)在的照片。當你還在媽媽肚子里的時候,爸爸媽媽有些什么想法、感受和期盼,為了生個聰明健康的寶寶,他們是怎么做的。在你出生的那一天,你的家人是怎樣度過的?在你出生的那一刻,在第一眼看到你時,他們的心情又怎樣?想一想:我們的生
2024-12-12 18:46
【摘要】同學們,當你戴上紅領巾時,當高年級的大哥哥、大姐姐們將鮮紅的小花別在你們的胸前時,你是否感受到了自己的成長呢?我們在這里愉快地生活聽爺爺講故事和高年級同學表演我們在這里共同學習我們在這里共同游戲我們在這里一起勞動煅煉說說你喜歡的學?;顒游覀兊膭趧拥玫搅舜蠹业目隙?,這是多么幸福
2024-12-12 18:49
【摘要】關注我們的明天老年人合理用藥漫談衛(wèi)生部北京醫(yī)院藥學部胡欣2022-8-182胡欣,主任藥師,教授,博士生導師提綱一、引言二、藥品不良事件原因三、藥源性疾病簡介四、老年藥動學特點五、老年人用藥原則我國老齡化之憂?截至2022年底,中國60周歲及以上老年人口已
2025-07-18 10:33
【摘要】我們的校園執(zhí)教人:敖榮燦2021年5月19日同學們閉上眼睛想象自己的學校,校門、操場、花壇、教學樓……。你們都能用到哪些詞語和句子來形容自己的校園呢,把這寫詞句寫在紙上吧!生機勃勃生機盎然生機勃發(fā)春色滿園灑滿陽光人聲鼎沸書聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依
2024-11-30 13:03
【摘要】和現(xiàn)在相比,過去的學校是什么樣子的?未來的學校是什么樣子的?學校設施計算機教室實驗室學生情況學校榮譽學雷鋒先進集體閱讀教學教育基地文明單位不同地區(qū)的學校和我們一樣嗎?除了小學,還有哪些學校呢?中學大學職業(yè)學校聾人學校
2024-12-13 12:13
【摘要】我們知道的太陽關于太陽,我們知道些什么講一講太陽的故事收集一些關于太陽的詩歌、或圖片等,與同學分享
【摘要】說說我們的早餐不吃早餐對身體會有哪些影響呢?不吃早餐危害大營養(yǎng)早餐什么樣??營養(yǎng)專家們根據營養(yǎng)均衡的要求,把食物分為四類,即谷類、肉蛋類、奶及奶制品和蔬菜水果類。谷類肉蛋類奶類和奶制品新鮮的水果蔬菜?如果早餐中四類食物都有,則為營養(yǎng)充足的早餐
2024-10-17 10:39
【摘要】劉尚華我們的家鄉(xiāng)我們的學校2020年烏拉蓋下的第一場大雪2020年電影《狼圖騰》在烏拉蓋開機拍攝來自世界各國的運動員在烏拉蓋參加國際射箭比賽白雪覆蓋的第二小學給孩子們帶來了無窮的樂趣安然同學的古箏獨奏讓人們感受到傳統(tǒng)音樂的魅力有了統(tǒng)一的規(guī)范,弱小也會變得強大。希望每個來到第二小學生,留下的是學習成長
2024-11-23 13:59
【摘要】描寫我們的校園復習:寫好寫景作文1、觀察用眼——看用鼻——聞用耳——聽用手——摸用口——嘗2、感受感覺想象閱讀借鑒小溪“嘩啦啦”地從翠綠的山林間流出來,滑過長滿暗綠色青苔的石頭,瀉到那小小的深潭里。潭水清澈見底,許多小
2025-07-22 17:18
【摘要】第一節(jié)我們周圍的生物一、1、下列屬于生物的是()A病毒B山石C機器人D苦枝敗葉2、青蛙屬于()A魚類B兩棲類C爬行類D哺乳類3、與螞蟻、喜鵲同一類的是(
2025-08-01 17:39
【摘要】寫寫我們的老師大家來說要求?1,要按照一定的順序,抓住特點介紹清楚老師的外貌.?2,調動自己的日常觀察所得,并通過具體的事例寫出人物的特點.?3,語句通順,寫出自己的真情實感.?4,語言生動、形象.一起來看例文之一外貌描寫?我很喜歡我們的班主任,也是我們的語文老師-袁
2024-11-21 23:24
【摘要】同學們想一想,為什么鄧爺爺要給景山學校題詞?科普窗生物窗文化墻兒童作品展光榮榜校園綠化活動宣傳校風校貌討論一下,學校設計這樣的校園文化的用意是什么?依據你的想法設計一個校園文化方案提交給學校。
【摘要】說說我們的榜樣我也能自強1984年,在東京馬拉松國際邀請賽上,名不見經傳的日本選手山田本一出人意料奪得冠軍,當記者采訪他取勝的方法是,他只說一句“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”想一想:他是怎樣憑智慧戰(zhàn)勝對手的?原來每次比賽前他都事先把路線仔細看一遍,并標注沿途比較醒目的標志,一直畫到終點。比賽開始后,他以百米速度向第一個