八、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)師、課程采購決策體系-預(yù)覽頁
【正文】 授課設(shè)備 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名氣與實(shí)際情況相符合 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須能提供相關(guān)的授課資料 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在組織的可承受范圍之內(nèi) 有一整套運(yùn)做此類培訓(xùn)過程的控制體系 有調(diào)研、授課、輔導(dǎo)等一系列的人員保證 在曾經(jīng)服務(wù)過的組織中有較好的口碑 戶外拓展教練的能力和人數(shù) 戶外拓展機(jī)構(gòu)員工的精神面貌 戶外拓展機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量 基地拓展器材的建設(shè) 基地訓(xùn)練器材的安檢情況 專業(yè)訓(xùn)練用的繩索維護(hù)和保養(yǎng)。培訓(xùn)教材：檢查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教材的來源，版權(quán)，以及需要的語言水平，檢查教材內(nèi)容是否符合培訓(xùn)項(xiàng)目所針對(duì)的知識(shí)和技能了解負(fù)責(zé)授課的培訓(xùn)師是哪些人，以及他們的教育背景，工作經(jīng)歷和培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)，檢查其是否具有培訓(xùn)資格證書。 評(píng)估培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的綜合能力。 招標(biāo)范圍：依據(jù)組織的年度培訓(xùn)計(jì)劃，明確哪些課程，需要通過外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來實(shí)施。培訓(xùn)部門依據(jù)組織的合同格式編制培訓(xùn)合同，并負(fù)責(zé)與中標(biāo)單位，簽訂培訓(xùn)合作合同。 內(nèi)部講師，培訓(xùn)相對(duì)比較好控制，內(nèi)部開發(fā)培訓(xùn)師的成本低，與培訓(xùn)對(duì)象相互了解，能保證培訓(xùn)過程中交流順暢，對(duì)組織各方面比較熟悉，使培訓(xùn)更有針對(duì)性，有利于提高培訓(xùn)效果，缺點(diǎn)：內(nèi)部講師選擇范圍小，很難開發(fā)出高質(zhì)量的培訓(xùn)師隊(duì)伍，內(nèi)部培訓(xùn)師看待問題，受環(huán)境的限制，不容易上升到新的高度，內(nèi)部講師很難樹立威信，有可能影響培訓(xùn)對(duì)象的參與態(tài)度。 擬訂培訓(xùn)師名單，培訓(xùn)部門依據(jù)組織的實(shí)際情況，結(jié)合試講評(píng)估結(jié)果，擬訂培訓(xùn)師聘用名單，提交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核。 選擇課程時(shí)，應(yīng)注意課程內(nèi)容的實(shí)用性，針對(duì)性、有效性等本身性質(zhì) 仔細(xì)閱讀課程大綱，注意課程內(nèi)容的創(chuàng)新性、相關(guān)性以及工具性。 收集提供商資料：培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)收集各個(gè)課程供應(yīng)商的資料，分門別類，建立供應(yīng)商和講師檔案。 與合作成功的供應(yīng)商和講師，簽定長期合作合同，并將其納入組織的供應(yīng)商檔案。 課程運(yùn)營計(jì)劃。 開發(fā)單位能夠?yàn)樗峁┓?wù)的客戶提供的參考材料。 成立課程質(zhì)量評(píng)估小組，全面負(fù)責(zé)課程質(zhì)量的評(píng)估與驗(yàn)收工作，成員由培訓(xùn)部門、受訓(xùn)部門、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及外部專家組成。 目的，科學(xué)客觀的評(píng)價(jià)課程質(zhì)量的實(shí)際水平，實(shí)事求是分析課程質(zhì)量方面存在的實(shí)際問題，并提出
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