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五一巾幗標(biāo)兵事跡材料十篇(教師)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 工程中心科研項(xiàng)目,參加企業(yè) 橫向課題 3 項(xiàng)。她的主要事跡如下: 一、在思想素質(zhì)上,堅(jiān)定信念,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。 ” 她就是這么一位平凡而偉大的普通 教育工作者。 二、在教育工作上,刻苦鉆研,起到教師黨員的模范帶頭作用。該同志一貫為人師表,言傳身教,發(fā)揮榜樣的力量;用自己的良好風(fēng)范教育、影響學(xué)生,受到廣大師生贊譽(yù)和公認(rèn)。該同志多年來(lái)一直從事會(huì)計(jì)電算化教學(xué)工作,多次放棄休息時(shí)間,堅(jiān)守崗位,周課時(shí)數(shù)達(dá) 16 節(jié)。 **年度參加 **市技能大賽獲教師組會(huì)計(jì)電算化項(xiàng)目一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加 **市技能大賽獲中職組會(huì)計(jì)電算化項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。 自 **年學(xué)校成立系部以來(lái),該同志一直擔(dān)任經(jīng)貿(mào)系教務(wù)秘書,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件,準(zhǔn)確了解所設(shè)專業(yè)的教學(xué)大綱和課程設(shè)置情況,準(zhǔn)確掌握各教研室教師的開(kāi)課情況。 該同志時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都帶好頭,做好表率。參編的教材《經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)知》已于 **年 12 月出版。 **年 12 月被評(píng)為 “** 市市直學(xué)校教學(xué)能手 ” 。 **、 **年度考核優(yōu)秀 ,**和 **年連續(xù)兩年被評(píng)為 “ 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ” ,并于 **年獲得 **省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “ 優(yōu)秀教師 ”,** 年獲得 **市優(yōu)秀教育工作者。 在 **同志擔(dān)任班主任的 **應(yīng)用電子大專班 ,班級(jí)秩序井然 ,班風(fēng)正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚 ,班級(jí)氣氛融洽,班級(jí)學(xué)生中也不乏優(yōu)秀的學(xué)生代表,班 級(jí)學(xué)生在學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生會(huì)的管理、省市技能大賽、全國(guó)和 **省文明風(fēng)采大賽中都有好的表現(xiàn),獲得好成績(jī)。 她始終把教學(xué)研究工作作為教師工作中的一個(gè)有機(jī)組成部分,堅(jiān)持以教學(xué)科研指導(dǎo)課堂教學(xué),在這種自我要求下,她以參加職業(yè)學(xué)校兩課評(píng)比和信息化教學(xué)大賽為契機(jī)提升自己的教學(xué)水平,比賽中認(rèn)真準(zhǔn)備, **年獲得 **市職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)、 **省職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽三等獎(jiǎng)、領(lǐng)航杯 **省多媒體教育軟件比賽中職教育組軟件系統(tǒng)一等獎(jiǎng)、 **市職業(yè)學(xué)校 “ 示范課 ”“ 研究課 ” 評(píng)比一等獎(jiǎng),**省職業(yè)學(xué)校 “ 示范課 ”“ 研究課 ” 評(píng)比研究課, **年獲得 **市職業(yè)學(xué)校 “ 示范課 ”“ 研究課 ” 評(píng)比一等獎(jiǎng), **省職業(yè)學(xué)校 “ 示范課 ”“ 研究課 ” 評(píng) 比研究課的優(yōu)良成績(jī)。 **同志就是這樣一個(gè)工作認(rèn)真踏實(shí)的普通教師, “ 探索有佳境,奮斗無(wú)止境 ” ,她深知前面還有更遠(yuǎn)的路要走,她將一如既往懷著一顆教書育人的平常之心沿著發(fā)展的道路前行。 該同志平時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù), **年獲 **省職業(yè)學(xué)校教師技能大賽工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目教師組一等獎(jiǎng)。在工作室的發(fā)展當(dāng)中,能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,引領(lǐng)學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練,校企結(jié)合,學(xué)做一體,指導(dǎo)學(xué)生參與企業(yè)競(jìng)標(biāo),到目前為止,已有四位學(xué)生六件作品中標(biāo)成功,部分已投入生產(chǎn)。課堂上,她教學(xué)方法靈活多樣,深受學(xué)生喜愛(ài),多次在省、市級(jí)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,獲得廣泛好評(píng)。 該同志戰(zhàn)斗在教育一線十七年,對(duì)工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;對(duì)學(xué)生真情實(shí)感,富有愛(ài)心;她真誠(chéng)奉獻(xiàn)、不計(jì)名利,時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力工作,踏實(shí)做人。歲月在更替,容顏在改變,但忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的拳拳之心從未動(dòng)搖。 一、愛(ài)崗敬業(yè),奮勉不止 **老師主要從事思想政治理論課教學(xué)、研究及教育管理工作。 二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不懈追求 作為思政課教師,深知 “ 學(xué)高為師、身正為范 ” 的道理,桑老師幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),努力做好自己的本職工作,用言、行影響和感染著自己的學(xué)生。在教務(wù)處組織的學(xué)生評(píng)教中, **老師的教學(xué)評(píng)估成績(jī)歷年均在 90 分以上,實(shí)現(xiàn)了梅香三尺講臺(tái)的人生追求。作為英語(yǔ)系黨總支副書記,主管學(xué)生工作六年多,桑書記堅(jiān)持以學(xué)生為本,尊重學(xué)生人格。她雖沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,也沒(méi)任何豪言壯語(yǔ),卻在自己的崗位上默默耕耘著、奉獻(xiàn)著,用自己的言行潛移默化地影響和感染著身邊的人們,用自己的言行傳遞著正信息、正能量。 在教學(xué)實(shí)踐中,為了實(shí)現(xiàn) “ 學(xué) ” 與 “ 問(wèn) ” 的有機(jī)結(jié)合, **老師積極探索啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),融合教室教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室教學(xué)。 漫漫科研路,勇做帶頭人 **老師擔(dān)了包括國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家 “863” 計(jì)劃項(xiàng)目、科技部 “ 十五 ” 、 “ 十一五 ” 科技攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)際合作項(xiàng)目和省部級(jí)項(xiàng)目 30 余項(xiàng),橫向項(xiàng)目近百項(xiàng);出版學(xué)術(shù)專著 2 部、主編教材 1 部,在國(guó)際會(huì)議和核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文 70 余篇;參加了上百個(gè)涉及高速公路、城市交通和綜合運(yùn)輸?shù)淖稍兒驮u(píng)審工作。 **老師在教育事業(yè)的付出與堅(jiān)守,在科研道路的奮斗與追求,向我們?cè)忈屃艘晃汇”M職守、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者的真正含義。**老師的工作常態(tài)是長(zhǎng)年看似枯燥的 摸索和積累, **老師三十多年如一日,用自己的人生經(jīng)歷編織她作為一名教師的夢(mèng)想。 **老師她沒(méi)有偉岸的身軀 ,卻無(wú)私奉獻(xiàn)青春年華;她沒(méi)有豪言壯語(yǔ) ,卻十余年如一日地堅(jiān)守在與自己本行業(yè)有關(guān)的戰(zhàn)線上;天道酬勤 王娟鵑老師突出的工作能力也得到了行業(yè)內(nèi)的認(rèn)可,先后擔(dān)任了昆明市科技專家?guī)鞂<?、云南省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)專家委員會(huì)委員、云南省石產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)科技顧問(wèn)、云南省地質(zhì)學(xué)會(huì)寶玉石、觀賞石、石材專業(yè)委員會(huì)會(huì)員;深圳市愛(ài)迪爾珠寶股份有限公司特聘榮譽(yù)教授; “ 云南野人山 ” 品牌翡翠專家顧問(wèn)組顧問(wèn)。 **老師就是這樣,雖沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但在平凡的工作崗位上 “ 孜孜不倦為師路,矢志不渝教書人 ” ,譜寫了一曲默默無(wú)聞耕耘者的奉獻(xiàn)之歌。她在平凡的崗位上,傾注智慧與愛(ài),默默把知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)輸送給學(xué)生,讓他們開(kāi)出美麗的花朵。雖然有些尷尬,但 **也從孩子們閃閃的眼睛中讀出了山區(qū)孩子 對(duì)知識(shí)的渴望,她下決心把滿腔的熱情投入到了工作中。隨著知識(shí)素養(yǎng)的不斷豐富提高,她的教學(xué)成果越來(lái)越被大家認(rèn)可。 ”“ 老師,這是我在課外做的一些作業(yè),請(qǐng)您幫我看看吧。于是,鋪床單、疊被子成了 **開(kāi)學(xué)的必授課,幫助學(xué)生們掌握了基本的生活技能;感冒藥、胃藥等常用藥成為她辦公室的抽屜里的老住戶,學(xué)生感冒發(fā)燒,她就給他們應(yīng)應(yīng)急;學(xué)生的一日三餐也要關(guān)心,誰(shuí)的家里沒(méi)有及時(shí)送來(lái)生活費(fèi),她就給他墊 付,讓這些孩子安心學(xué)習(xí) ?? 有一次,一個(gè)學(xué)生夜間突發(fā)闌尾炎急需住院手術(shù),而家長(zhǎng)又在偏遠(yuǎn)山區(qū),交通、通訊都不便,一時(shí)無(wú)法與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。膽小怯弱 的孩子變得滿懷自信,調(diào)皮淘氣的孩子變得好學(xué)上進(jìn),課后學(xué)生們隨時(shí)緊跟在她身后問(wèn)作業(yè)。 3 月 2日, **區(qū) “ 和美家風(fēng)幸福綻放 ” —— 慶祝三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié) 106 周年活動(dòng)在湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)隆重舉行。 扎根花小,默默堅(jiān)守 **,現(xiàn)任 **區(qū)花園小學(xué)副校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的花園校區(qū),條件極其簡(jiǎn)陋,學(xué)校沒(méi)有寬闊的食堂,沒(méi)有寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒(méi)有基本的專用教室,整個(gè)校園面積不足 8 畝,學(xué)生絕大多數(shù)是流動(dòng)兒童。八年來(lái),在校長(zhǎng)室和全體老師的努力下,在區(qū)政府、教育局的關(guān)懷下,學(xué)校從可能被撤并到獨(dú)立建制,從獨(dú)立建制到改擴(kuò)建,從改擴(kuò)建到搬遷新校。一路芬芳一路歌,她如蓮一樣不言不怨、默默堅(jiān)守。 她的生命如花般美麗。誰(shuí)有什么煩心事,找她一說(shuō),準(zhǔn)能圓滿解決。學(xué)生羽毛球、航模、數(shù)棋、課本劇、合唱 、舞蹈屢次獲 **區(qū)、常州市、 **省一等獎(jiǎng)。為著這一夢(mèng)想,她參加了各級(jí)各類研修班,加入了奚亞英名校長(zhǎng)工作室,遠(yuǎn)赴深圳、重慶、上海、杭州等地學(xué)習(xí)。曾獲得 **省數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),近年來(lái)上各級(jí)各類公開(kāi)課、示范課幾十節(jié),形成了 “ 扎實(shí)、靈動(dòng)、高效 ” 的課堂風(fēng)格。 “ 蓮,花之君子
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