正文內容

第二節(jié)動物體的結構層次（一）-預覽頁

2025-10-29 13:58 上一頁面

下一頁面

　

【正文】按照一定的 _____組合在一起，就構成了 _____。細胞組織器官系統(tǒng) 人體結締組織神經組織肌肉組織上皮組織生殖系統(tǒng) 內分泌系統(tǒng) 神經系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 消化系統(tǒng) 運動系統(tǒng) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 分裂分化訓練提升。（）器官與右側構成它的主要組織用線連起來。？

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

人教版生物七上第二節(jié)植物體的結構層次二-資料下載頁

【摘要】第二單元第三章第二節(jié)植物體的結構層次教案一、教學目標。識別植物體的幾種主要組織。：細胞、組織、器官、個體。，培養(yǎng)學生的空間想像能力。。二、教學重點：：細胞，組織，器官，個體。，從整體到部分認識植物體，從而使學生的空間想像能力得到提高。教學難點：植物的各種組織均由分生組織分化形成。三、學生準備

2024-11-19 09:25

動物體的結構層次教案設計余韶輝-資料下載頁

【摘要】動物體的結構層次初中生物教學設計（人教版）作者姓名：余韶輝單位:江西省上高縣田心中學聯(lián)系電話：13879536504郵箱：

2024-11-22 02:38

20xx年七年級生物上冊第二單元第二章第二節(jié)動物體的結構層次課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二章細胞怎樣構成生物體第二節(jié)動物體的結構層次課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標：1、說出組織的概念，概述構成人體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的。2、識別人體的四種基本組織。3、說明人體的結構層次。4、初步形成生物體是一個整體的生物學觀點。學習重點

2025-06-12 12:01

20xx年七年級生物上冊第二單元第二章第二節(jié)動物體的結構層次課件新人教版-資料下載頁

2025-06-20 18:17

人教版生物七上第二節(jié)植物體的結構層次ppt課件之二-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)植物體的結構層次制作人：zhangmj上皮組織、肌肉組織、神經組織和結締組織。：細胞組織器官系統(tǒng)動物體。，生長發(fā)育也是從受精卵開始的。根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。分生組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、保護組織。

2025-11-09 20:53

中考生物模塊2生物體的結構層次第3課時動物體的結構層次復習課件-資料下載頁

【摘要】中考總復習?模塊二生物體的結構層次中考總復習第三課時動物體的結構層次2341初試真題………………精擊重點………………母題點撥………………中考特訓………………5綜合提升………………初試真題1．(2022·廣東)在人體的四種組織中

2025-06-14 08:58

第二單元第二章第二節(jié)植物體的結構層次習題精選-資料下載頁

【摘要】第二單元第二章第二節(jié)植物體的結構層次習題精選一、選擇題：（），不屬于植物主要組織的是（），具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的是（）組織

2024-11-24 15:05

2-2-2七年級生物上冊第二單元第二章第二節(jié)動物體的結構層次課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】憶一憶1、植物細胞分裂的順序細胞核細胞質細胞膜和細胞壁2、遺傳物質▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁是遺傳物質的載體。染色體⑴→⑵→⑶。DNA想一想，議一議下圖展示了魚的發(fā)育過程。你看，一個魚的受精卵細胞，經過一

2024-11-21 00:18

20xx年七年級生物上冊第二單元第二章第二節(jié)動物體的結構層次教學課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)動物體的結構層次初中生物人體的發(fā)育受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞形狀都相同，都有分裂能力?細胞的分裂過程初中生物細胞的分化在個體發(fā)育過程中，各種細胞通過分裂產生的后代，在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化的過程叫細胞分化。初中生物受精卵

2025-06-20 18:41

七年級生物動物體的結構層次2(1)-資料下載頁

【摘要】第三章細胞怎樣構成生物體第一節(jié)動物體的結構層次初中生物授課教師張燕芬教學目標?說出組織的概念，概述構成人體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的，識別人體的四種基本組織。?說明人體的結構層次：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。?初步形成生物體是一個整體的生物學觀點。受精卵兩個細胞四個細

2025-08-04 13:06

人教版生物七上第一節(jié)動物體的結構層次同步測試題二-資料下載頁

【摘要】第三章第一節(jié)動物體的結構的層次同步練習1.（2021豐南）按照從微觀到宏觀的順序來描述，人和動物體的結構層次是()A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體B．細胞→器官→個體C．細胞→器官→組織→個體D．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體2．（2021揭陽）蝙蝠與菊花在其結構層次上的主要不同是蝙蝠具有（）

2024-12-03 09:35

吉林省長春市七年級生物上冊第二單元第二章第二節(jié)動物體的結構層次課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】◆動物和人的生長發(fā)育是從一個什么樣的細胞開始的，它經過怎樣的變化過程成為多個細胞？◆什么是組織，是怎樣形成的？人體有哪幾種組織，分別有何功能？◆什么是器官？什么是系統(tǒng)？有哪些系統(tǒng)構成人體？數千個精子試圖穿透比它大100倍的卵子一個精子成功穿入卵子外膜，使卵子成

2025-06-16 18:10

生物體的結構層次二-資料下載頁

【摘要】第二章觀察生物新版浙教初中《科學》七年級（上）課件系列第3節(jié)生物體的結構層次（2）（植物組織與動物組織）思考:觀察葉片中的細胞有什么特點?表皮細胞群葉肉細胞群(保護組織)(營養(yǎng)組織)由許多形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群叫做______組織

2025-01-16 12:09