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四位一體學(xué)風(fēng)方案-預(yù)覽頁

2025-06-14 07:38 上一頁面

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【正文】 生,不能“一棒子打死”。但學(xué)風(fēng)更集中地反映學(xué)生的求學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度,因為學(xué)生既是學(xué)風(fēng)的主要傳承者和弘揚(yáng)者,又是學(xué)風(fēng)的建設(shè)者和受益者。 作為與普 通大學(xué)生接觸最直接、接觸時間最長,在學(xué)生中有重要影響力的學(xué)生黨員 干部隊伍與大學(xué)生學(xué)風(fēng)有著密不可分的關(guān)系,他們的言行對周圍大學(xué)生群體的學(xué)風(fēng)有著關(guān)鍵性的影響。充分發(fā)揮各級學(xué)生干部組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)上的帶頭作用。 組織召開一次學(xué)風(fēng)建設(shè)團(tuán)支部組織生活會。每學(xué)期初開展對上學(xué)期的總結(jié)分析,排查出學(xué)習(xí)困難學(xué)生,分析其原因,有針對性的制定“結(jié)學(xué)習(xí)幫教對子”等幫教措施。 在第一時間了解學(xué)生尤其是“學(xué)困生”的到課情況,任課教師及時與 輔導(dǎo)員 協(xié)同配合,對曠課的學(xué)生進(jìn)行行為矯正。 學(xué)期末通過誠信考試動員、宣誓、誠信考試簽字、警示教育等多種形式,加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律 的宣傳力度。不僅有力地促進(jìn)了學(xué)科建設(shè)和課程改革,而且引導(dǎo)高校在教學(xué)改革中注重學(xué)生創(chuàng)新能力、協(xié)作精神、理論聯(lián)系實(shí)際、動手能力和工程訓(xùn)練的培養(yǎng),提高學(xué)生針對實(shí)際問題進(jìn)行設(shè)計制作的能力,吸引和鼓勵廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。 精心打造 學(xué)院 特色活動—— “ 建筑文化藝術(shù)節(jié)” 活動,組織開展結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽、建筑模型大賽、建筑設(shè)計競賽、 計算機(jī)輔助設(shè)計 CAD大賽 等,通過此類比賽來激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動手能力,增強(qiáng)學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計與實(shí)踐能力,豐富校園學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)大學(xué)生相互交流與學(xué)習(xí),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)。 ( 5) 認(rèn)真組織指導(dǎo)大學(xué)生參加社會實(shí)踐,了解社會人才需求,明確專業(yè)努力方向,使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,同時提高其學(xué)習(xí)興趣。同時,充分發(fā)揮學(xué)生骨干的示范帶頭作用,力爭形成“黨員干部帶頭考,特長學(xué)生鼓勵考,為促學(xué)風(fēng)積極考”的良好局面。 制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評比標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮榜樣示范作用,營造比學(xué)干幫超的氛圍,以評促建。 舉辦一場 模擬招聘 會。 舉辦一場就業(yè)、創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型事跡報告會。 生涯輔導(dǎo)就是幫助學(xué)生學(xué)會自己選擇和規(guī)劃生涯,學(xué)會把自 己的期望、理想與自己的興趣、能力結(jié)合起來,認(rèn)清專業(yè)與職業(yè)、職業(yè)與人生的關(guān)系,按照職業(yè)要求去塑造自已、完善自已,提高自身的綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生從正確選擇職業(yè)人手,在職業(yè)崗位上敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價值。 在認(rèn)真反思學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣等層面存在問題的基礎(chǔ)上,分析問題原因,制定出學(xué)風(fēng)整改方案。 鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)院讀書活動,認(rèn)真撰寫讀書筆記,拓寬知識面,提升綜合素質(zhì),尤其是工科學(xué)生更應(yīng)強(qiáng)化人文素質(zhì)的培養(yǎng)。 參加一個學(xué)生社團(tuán)。 工科學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程 ,需要全校上下齊抓共管 ,形成合力 ,它是學(xué)校思想政治教育與教學(xué)、行政及學(xué)生日常管理工作的有機(jī)結(jié)合
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