【正文】 ，注重實效，著眼長遠，認真開展回頭看工作，研究提出了深化學習實踐活動的工作思路和措施，將學習實踐活動轉(zhuǎn)化為推動熊背教育持續(xù)發(fā)展的動力，鞏固擴大學習實踐成果，進一步促進了熊背教育事業(yè)的健康發(fā)展。在“回頭看”活動中，我們堅持“六看”：一看黨員干部對科學發(fā)展觀內(nèi)涵是否有更深理解，二看整改任務是否達到了整改內(nèi)容、時限、目標、措施、責任人五明確，三看制約學校發(fā)展的難事、階段性整改任務是否如期完成，中長期任務是否如期啟動，四看原有的各類措施、制度是否進行了系統(tǒng)清理，五看查漏補缺、固強補弱工作是否真正落實，不細、不深、不具體、不扎實的問題是否及時彌補，六看整改 落實成果是否正在轉(zhuǎn)化。 整改落實責任人： 馬國友，中小學校長。 整改落實措施 按照省政府辦公廳【 2021】 132 號文件的要求，加強過程性督導。已完成整改任務。 2021年 2 月底前完成整改任務。 （五）在推進素質(zhì)教育方面 整改落實任務 轉(zhuǎn)變教育觀念，全面推進素質(zhì)教育 整改落實目標及時限 德智體美勞全面發(fā)展，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。①要轉(zhuǎn)變?nèi)嗣袢罕姴恢匾暯逃挠^念，樹立知識就是生產(chǎn)力的思想。②改進教學方法。②加強教育與社會文明進步相結(jié)合。 整改落實責任人： 馬國友，中小學校長。已完成整改任務。 四、中長期目標計劃 鄉(xiāng)中心幼兒園籌建工作。 五、“回頭看”階段發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足 (一 )對科學發(fā)展觀的學習還要進一步加強和深入 研究性學習深入不夠、以科學發(fā)展觀為指導解決實際問題的能力不強，針對新的管理模式，在及時轉(zhuǎn)變管理理念，改進管理思路，跟上新的管理要求方面，還有一定的差距，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。 六、今后工作的總體要求、發(fā)展思路和主要措施 總體要求： 以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領 ,以素質(zhì)教育為主題 ,以辦好人民滿意的教育為宗旨 ,繼續(xù)優(yōu)化教育資源 ,實現(xiàn)教育制度創(chuàng)新，以協(xié)調(diào)發(fā)展為主線 ,全面提升教育的整體水平，提高教育質(zhì)量 ,提高辦學效益 ,實現(xiàn)教育發(fā)展良性循環(huán)。進一步理清學校今后貫徹落實科學發(fā)展觀、加強領導班子自身建設的具體措施。 加強師資隊伍建設，解決學校教育發(fā)展能力“強不強”的問題。 堅持以黨建工作為保證，解決我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展合力“足不足”的問題。 建章立制，在“嚴”字上下功夫 要建立健全各項規(guī)章制度，不斷完善科學合理可行的考核評價體系，形成良好的工作運行機制和育人創(chuàng)業(yè)的良好工作環(huán)境。其次是“謀事”，謀學?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事，形成各自工作的亮點，形成學校的辦學特色。 一是豐富學習內(nèi)容。截止目前，座談會 2 次，每人書寫心得體會 2 篇。 二、教育實踐活動專項治理及整改落實情況 （ 1）、堅決糾正機關工作人員對待群眾來訪辦事態(tài)度生硬、口大氣粗、推三阻 四、拖著不辦、推諉扯皮、相互“踢球”等現(xiàn)象； 主要措施： 各辦公室要簡化辦事程度、減少中間環(huán)節(jié)，讓基層單位辦事人員少跑路、少花費時間，辦事人員手續(xù)不全的，一次性告知所需手續(xù)及事項，嚴禁告知事項說半句留半 句，讓群眾來回跑（諸如：辦理動物防疫條件合格證等）。 （ 2）、堅決杜絕利用服務基層之便謀取不正當?shù)靡娆F(xiàn)象；堅決查處“吃拿卡要”、濫用職權(quán)行為；堅決查處在業(yè)務審批等工作中搞暗箱操作、權(quán)力尋租等行為。 設立意見箱，廣泛聽取基層群眾的反映。 嚴格遵守上班、會議、值班等工作紀律。主要措施： 督導組在下鄉(xiāng)、入屠宰場督導檢查時，要嚴格按照法律法規(guī)秉公執(zhí)法，杜絕因為關系好而視而不見聽而不聞，因為認識而充當老好人，或者通過金錢來解決問題。 四、嚴格監(jiān)督，上下聯(lián)動，保證上市動物及動物產(chǎn)品安全。為進一步增強了檢疫執(zhí)法隊伍的法律意識、廉政 意識、為農(nóng)服務意識，實行政務公開、“首問負責”和“限時辦理”制度，簡化證照審批程序，推進便民服務。根據(jù)檢查情況，本人就存在的問題深入整改，緊抓落實。學習的書籍及資料包括《等等。 針對平時深入基層時間少的問題，開展群眾路線教育實踐活動以來，本人主動深入學員、深入基層認真調(diào)研。 本人嚴格落實中央八項規(guī)定和省、市、的有關規(guī)定，堅持不動搖，養(yǎng)成習慣，厲行節(jié)約、反對浪費。 三、今后的改進措施 （一）繼續(xù)深化學習教育，進一步樹牢群眾觀點 繼續(xù)按規(guī)定動作抓好學習，豐富學習方式的多樣，注重學習實效。主要領導親自組織制定了《武山縣審計局黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及學習計劃，主持召開專題會議研究部署教育實踐工作，及時討論解決活動中遇到的實際問題，督促黨員干部特別是班子成員學習狀況和相關工作的落實，每名班子成員都能都做到以身作則，率先垂范，始終把自己擺進活動當中去，局長親自謀劃、親自研究、親自過問、親自把關和自覺帶頭落實，充分發(fā)揮領導干部帶頭示范作用，使第一環(huán)節(jié)集中學習在每一位班子成員的帶動下得以扎實有序開展。 三、求真務實，疏通渠道，廣泛征求意見建議按照縣上工作要求，黨員干部特別是領導干部都自覺對照黨章，對照總書記列舉的“四風”問題 25 種表現(xiàn)和中央教育實踐活動辦梳理的 37 條問題，采取“群眾提、自己找、互相幫、上級點、民主評” 的方式，把自己擺進去，通過開展“四查四看”活動 (即“查思想認識，看是否樹牢了群眾觀念、站牢了群眾立場 。同時采取發(fā)放意見建議征求函、網(wǎng)站發(fā)布意見征求公告、設置意見箱、電話征詢、審計一線詢問及上門走訪等形式，多渠道征求社會各界對黨員領導干部“四風”問題的意見和建議，截至目前，共征求意見建議 300 多條，其中涉及領導班子 “四風”方面的建議意見，經(jīng)梳理歸納出 4 個方面意見建議 17 條，每一名班子成員都征求到 26 條以上意見建議，涉及個人“四風”方面建議達15 條以上，所有這些意見建議，均涵蓋了領導班子及成員在思想認識、工作作風及“四風”方面存在的不足和問題，比較客觀反映了現(xiàn)階段黨員領導干部在認識和作風上存在的現(xiàn)實問題，為下一環(huán)節(jié)召開兩個民主生活會和整改落實打下了堅實的基礎。二是進一步牢固樹立抓落實、重實效的觀念，建立重點工作重大項目建設 推進例會制度，完善重點工作督查考核和績效評估機制 ,推行領導班子目標管理責任制；深入開展走訪幫促，沉下身子與幫聯(lián)的同志一道和群眾一起同心同苦、推動落實，以實干的精神贏取工作的實績。五是進一步牢固樹立執(zhí)政為民的觀念，加大對困難群眾的幫扶 力度。辦好“局長信箱”和一站式接待窗口，構(gòu)筑縣政府網(wǎng)站局子網(wǎng)頁交流平臺建設，進一步 完善局領導督辦制度和信訪首問責任制，面對群眾反映的困難和問題，在不與國家政策相悖的情況下能優(yōu)則優(yōu)，能寬則寬，盡心竭力給予幫助解決；二是進一步牢固樹立科學民主觀念，健全完善班子科學決策、民主決策機制和重大決策風險評估機制，使各項決策充分符合上級政策和群眾的意愿；進一步完善審計政務公開，保障群眾 的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和參與權(quán)。 （三）進一步牢固樹立正確的人生觀世界觀，著力解決班子成員享樂主義方面存在的突出問題。一是進一步強化政治思想教育，不斷增強黨員領導干部廉潔自律意識，自覺抵御腐朽思想侵蝕，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，充分發(fā)揮班子在廉政建設和作風建設中的表率帶頭作用；二是進一 步構(gòu)筑遵規(guī)守紀防線，更加自覺摒棄“小節(jié)無害”的思想，堅決抵制奢靡浪費之風，逐步建立和完善公務用車、公務接待和辦公用房分配方面的相應管理制度，不折不扣地深入落實好中央的八項規(guī)定、審計署“八不準”、省委“雙十條”、市委“二十七條”和縣委、縣政府相關規(guī)定；三是進一步牢固樹立勤 儉辦事的思想，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，在全局上下逐步形成崇尚節(jié)儉、反對浪費的氛圍。在解決自身“四風”問題上能不能真正取得成效，關鍵在領導班子。 五、圍繞中心，服務大局，確保各項工作順利有序開展我局在教育實踐活動中堅持圍繞中心、服 務大局的原則，在扎實推進教育實踐活動的同時，適時組織對 2021 度縣財政局組織的縣級財政預算執(zhí)行，地稅局組織的稅收征管以及發(fā)改、人社、水務、公安、衛(wèi)生、國土、林業(yè)、民政、司法、環(huán)保、扶貧等 11 個縣直一級單位部門預算執(zhí)行情況開展審計調(diào)