蕪湖初中升高中招生須知（5篇范文）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 范圍 公辦普通高中不得跨省轄市招生。接下來(lái)由為大家整理出蕪湖初中升高中招生須知，希望能夠幫助到大家！ 招生規(guī)模 普通高中學(xué)校辦學(xué)規(guī)模核定主要參考依據(jù)為：符合教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的辦學(xué)規(guī)模和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校生均校舍建筑面積不低于 8 平方米 /生（不含師生生活用房），在校學(xué)生與專任教師比例不高于 ：1，班額不超過(guò) 56 人。高級(jí)中學(xué)是我國(guó)九年義務(wù)教育結(jié)束后更高等的教育機(jī)構(gòu)，上承初中，下啟大學(xué)，一般為三年制。嚴(yán)禁將指標(biāo)分配與初中升學(xué)率掛鉤。 嚴(yán)格公 參民學(xué)校招生管理，嚴(yán)禁民辦學(xué)校與公辦學(xué)校混合招生；不得錄取未參加初中學(xué)業(yè)水平考試、未達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線、未填報(bào)普高志愿的學(xué)生。同一考生如符合多項(xiàng)加分條件 ，只取其中最高一項(xiàng)分值加分，不得重復(fù)加分。 民辦普通高中因違規(guī)招生受到省教育廳通報(bào)的，年檢一律作為不合格處理，限期整改。 指標(biāo)分配 按照不低于當(dāng)?shù)厥∈痉陡咧姓猩?jì)劃 80%的比例切塊分解到初中學(xué)校，按志愿從高分到低分依次錄取，不得設(shè)置指標(biāo)到校生最低錄取控制線。 各民辦普通高中招生應(yīng)由屬地主管教育行政部門(mén)依據(jù)民辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模合理劃定招生范圍，以學(xué)校所在地生源為主，享有與公辦普通高中學(xué)校同等的招生權(quán)利，與公辦學(xué)校同步招生，不得以任何形式提前招生。 要規(guī)范普通高中學(xué)校自主招生辦法和程序，學(xué)校須在初中學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后，嚴(yán)格按照自主招生辦法和程序組織自主招生，自主招生計(jì)劃不得超過(guò)本校當(dāng)年招生計(jì)劃的 .5%，招生學(xué)校須通過(guò)其門(mén)戶網(wǎng)站或其 他方式向社會(huì)公布招生錄取名單。 （ 8）國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女考生加分有關(guān)政策另行規(guī)定。沒(méi)有特長(zhǎng)生招生方式的地方不再增設(shè)該方式?！兑庖?jiàn)》規(guī)定劃片方式分為兩種，一是單校劃片，即在劃定招生范圍時(shí)，要求縣級(jí)教育行政部門(mén)按照就近入學(xué)原則，為每一所初中合理劃定對(duì)口小學(xué)；二是多校劃片，即為多所初中劃定同一招生范圍。 第四篇：初中升高中試題 初中升 高中試題測(cè)試 參考答案 一、 1－ 5AAABA6－ 10CCBAD11－ 15ADCBA16－ 17DB 二、 三、 四、 1.(C)turn2.(D)talking3.(B)anythinginteresting4.(B)be 五、 . . . . 六、 ’. 七、 1－ 5ACBCA6－ 10DDCCB11－ 15DAABA 從下面各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳的一項(xiàng)。needn’ tD． May。（共 8 分，每小題 2 分） ’dbettertoturndowntheradio.()______ABCD ’ .()______ABCD ’snewspaper?()______ABCD .()______ABCD 五、 根據(jù)中文意思和英文提示詞語(yǔ)，用所學(xué)過(guò)的句型寫(xiě)出正確的句子。,is,busy,eandwatchthegame ____________________________________________________________ c) 我 父 親 不 是 今 天 就 是 明 天 回 來(lái) 。（共 12 分） 幾年以前我家只有一間小 屋。當(dāng)我父母做家務(wù)時(shí)，我能??我愛(ài)我的家。s5,theteacherhelduparockandaskedifanyoneknewit.Benputuphishandandtheteacherlethim6.WhydidBenraisehishand?theywondered.? Well,Bennotonly8therock。 想要順利過(guò)渡，主要從兩個(gè)方面著手： 。 從本周開(kāi)始，高一新生將陸續(xù)背起行囊開(kāi)始軍訓(xùn)。”記者采訪中發(fā)現(xiàn)，不僅學(xué)生自己對(duì)高中的生活心存忐忑，他們 的父母也跟著著急上火。高中的老師，特別是班主任會(huì)留意每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上的弱點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行修正。金萍說(shuō)：“相比初中階段，高中的教學(xué)內(nèi)容密度會(huì)陡然增加，尤其是理科知識(shí)會(huì)比較難銜接?！? “初中生習(xí)慣了‘填鴨式’的教育方式，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差。然而，這在老師看來(lái)是不科學(xué)的。可以側(cè)面了解孩子的私事但不要強(qiáng)加干涉，干涉是沒(méi)用的 。家長(zhǎng)還要多關(guān)注孩子的人格塑造，不要一味埋頭學(xué)習(xí)。在參加活動(dòng)時(shí)是否能正視自己的位置和身份，如何把握好分寸、分清主次，這同樣是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。 對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，教研組長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真腳踏實(shí)地地學(xué)，在平時(shí)多看些好書(shū)，多積累各方面的知識(shí)，識(shí)記各種名言名句。 對(duì)于物理的學(xué)習(xí)，教研組長(zhǎng)認(rèn)為高中物理要求我們比初中時(shí)更加主動(dòng)學(xué)習(xí)，即在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)定義、測(cè)驗(yàn)、公式等重點(diǎn)閱讀，不明白的做好記號(hào)，在課上著重聽(tīng)講。
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