【正文】 種感覺也可以形容為“質(zhì)樸”。那種天真童趣，讓他成為了我心目中最偏愛的那個(gè)人物。但最讓我 佩服的還是杜小康在家境破落之后，所表現(xiàn)出的那種異乎尋常的毅力，或許優(yōu)秀對(duì)他來講，已經(jīng)深入骨髓了吧。還是比如那次，沒有鐮刀的同學(xué)們看到杜小康拿來的鐮刀后，很感激地看著他，而杜小康，無所謂，仿佛沒看見似的，沒有任何表示。 最讓我感動(dòng)的人是秦大奶奶。秦大奶奶和丈夫用汗水、淚水和鮮血換了這片美麗肥沃的土地，他們將自己的青春與生命全部獻(xiàn)給了這片土地。 要說的實(shí)在太多了，對(duì)這本書的喜歡更是不可言說，如果想自己體會(huì)一下，那就快來閱讀吧！ 《草房子》讀后感 1000 字 5 這幾周，帶著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行了幾次外出采寫，冬日日的暖陽映紅了孩子們漾著笑意的面頰，爽颯的意猶未盡的秋風(fēng)和著他們銀鈴的笑聲回應(yīng)在一碧如洗的晴空里，他們躺在金色的落葉里嬉戲，他們迎著起飛的海鳥追逐，離開了那個(gè)鋼筋水泥的城市，我看了孩子們前所未有的歡暢淋漓，也許每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)中的童年圣地。 油麻地小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，這點(diǎn)沒有讓人失望，清一色的油亮油亮的草房屋頂，校園里長(zhǎng)著青翠的楝樹，楝樹上結(jié)著一串串圓圓的果實(shí)，一條小河彎彎曲曲地將學(xué)校圍了起來，河岸邊長(zhǎng)著蘆葦和艾草。它們分別用做教室、辦公室、老師的宿舍，或活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)什么的。 這種草房子實(shí)際上是很貴重的。用這種草蓋成的房子，是經(jīng)久不朽的。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來?，F(xiàn)代都市中的孩子在讀到這本書的時(shí)候，更多的感受應(yīng)該是羨慕吧！雖然油麻地的桑桑們沒有名牌運(yùn)動(dòng)服，沒有自行車，沒有電動(dòng)玩具，但是能養(yǎng)一大群鴿子，能在清澈的河水中鳧來鳧去，能在沒有院墻的童話般學(xué)校里玩鬧、嬉戲，能在寬敞的打麥場(chǎng)上烤地瓜吃，這些都是令多少孩子神往的事情??！雖然我也擁有一個(gè)自由的童年，看到油麻地小學(xué)的孩子們的生 活，也是無比羨慕的。我細(xì)看這本書的內(nèi)容時(shí)，頓時(shí)耳目一新，因?yàn)檫@本書寫了一個(gè)名叫桑桑的男孩，他六年刻苦銘心、終身難忘的小學(xué)生活。 但在運(yùn)輸?shù)倪^程中，貨船卻被一條拖著七八條鐵船的大拖駁上，整船貨物全部落入水中，貨物中的紙爛了，糖黏在了一塊兒??杜小康的家里已經(jīng)真的什么都沒有了；桑桑原來是一個(gè)天真無邪的男孩，卻因脖子上得了鼠瘡而不久于人世，他的父親桑喬為了救他，不惜用一根燒紅的銀針狠狠地扎向那個(gè)腫塊??最終，桑喬終于找到了救他的藥，挽救了桑桑的生命。這里有笑聲，有淚水，有社會(huì)上的一切事物，只是沒有學(xué)習(xí)上的壓力?！? 讀了這本書，我覺得我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了，想要什么書，去市場(chǎng)買！想要出遠(yuǎn)門，手一抬，打的！家里的小轎車“成雙成對(duì)”，甚至可以說是要什么有什么，但在當(dāng)時(shí)，擁有一輛自行車都是一個(gè)夢(mèng)想，更不要說什么汽車了。但杜小康打心底卻渴望著上學(xué)。然而，苦難還不止這些，他們父子倆與鴨群失散了。 回來后 的杜小康慢慢成長(zhǎng)起來，越來越堅(jiān)強(qiáng)。 七歲那年，我開始學(xué)騎兩輪自行車。第二次，第三次也還是如此。我在媽媽的鼓勵(lì)下，握住車把手，保持原來的狀態(tài)。在油麻地小學(xué)，江南口音的細(xì)馬聽不太懂大家的語言，大家也聽不懂細(xì)馬的話。整天，細(xì)馬就和羊群待在一起。不久，顧大爺就去世了。并賣掉了羊，用賣羊的錢帶顧大娘上城里去看病，幸此之后，他負(fù)責(zé)起了照顧顧大娘的責(zé)任。于是，我用小木棍擋住了其中一只小螞蟻，把前面螞蟻?zhàn)哌^的路用手搓了搓，干完后，拿掉了小木棍。我覺得小螞蟻只是徒勞掙扎。桑喬帶桑桑四處尋醫(yī)卻毫無辦法。路上為了讓妹妹高興，他拿出了所有的零花錢給妹妹買東西，為了妹妹能看到城，他背著妹妹爬上了城墻。面對(duì)病魔，我們應(yīng)該頑強(qiáng)抵抗。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到 25 歲。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。她沒有爸爸媽媽。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。這就是真正的美。他是那樣的可憐。這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。她沒有爸爸媽媽。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。這就是真正的美。他是 那樣的可憐。這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲?！恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f系列之一。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?，不僅學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個(gè)人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文 雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候，她用眼神鼓勵(lì)他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結(jié)實(shí)了，能用很多很多年。陸鶴是個(gè)禿頂 的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大 ，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。 第三篇：草房子讀后感 1000 字 草房子讀后感 讀《草房子》，被作者平實(shí)的語言，真切的情感所感動(dòng)。 桑桑和杜小康，一個(gè)陽光、活潑、快樂，是同學(xué)中的核心人物；一個(gè)優(yōu)越、向上、有那么些許孤傲。當(dāng)桑桑生病時(shí)，杜小康也給他同樣的支持和鼓勵(lì)。許多種種，那應(yīng)該是一種青春的懵懂，莫名地喜歡，干凈、悅目、純潔。他不愿意成為同學(xué)們戲弄的對(duì)象，他更想成為集體中普通的一員，可是他的禿頭總是他最大的障礙，老師讓他帶帽子參加集體表演，他索性在“集體操”比賽時(shí)將帽子扔向天空，導(dǎo)致全體同 學(xué)失控而沒有拿到第一名。每個(gè)孩子都那么純潔、可愛。抵觸養(yǎng)父、養(yǎng)母，想要逃離。 在其中，有一開始互 相愛慕最終去只是一聲嘆息的蔣一輪和他的白鶴；有一開始對(duì)于工作嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)于榮譽(yù)拼命爭(zhēng)取，到后來才發(fā)現(xiàn)那些并不重要的桑喬；有一開始拼死也要守住自己那塊地，到后來也成為油麻地小學(xué)一員的秦大奶奶。是的，做個(gè)孩子，也是很快樂的。 草房子讀后感 1000 字【 1】 一本書，一串故事，一段旅程，一次邂逅。我在這部作品中感受到的是一個(gè)個(gè)帶著溫情的故事。挫折、困難使他成長(zhǎng)，使他過早地成熟，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。面對(duì)病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過、悲傷過，但最終他依然用微笑來面對(duì)，來度過最后的時(shí)光。 還有似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細(xì)馬，善良純潔的女孩紙?jiān)?，有?qiáng)烈的自尊 心陸鶴??書中的同齡人和我們一樣是純真的，像一張張白紙，雖然偶爾會(huì)勾出黑色的線條，但最終繪成的都將是一幅美好的圖畫 ! 我曾想，如果我是書中之一，是否能像他們一樣，承受其身上的責(zé)任，挑起肩上的重?fù)?dān)？是否會(huì)退卻，會(huì)氣餒？我想，只有擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力，不屈不撓的精神，才能在生活的汪洋大海中度過難關(guān)，找尋到迷失的方向，才能在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹。 草房子讀后感 1000 字【 2】 當(dāng)我再一次捧起《草房子》時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩??這就是油麻地。他的肩膀上，承載了太多太多。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。前不久讀到這樣一個(gè)故事：說是一個(gè)職業(yè)作家到郵局取稿費(fèi)，碰到了一位衣衫襤褸的老人正在給遠(yuǎn)方一對(duì)需要幫助的祖孫倆匯款，當(dāng)“我”這個(gè)作家告訴這個(gè)老人這是騙局時(shí)，這個(gè)老人說了這樣一番話：誰會(huì)在有辦法的時(shí)候這樣求人呢？肯定是有過不去的坎了！這個(gè)老人一個(gè)月工資 500元，卻給這對(duì)祖孫倆寄去了 300 元，并說以后還要寄。每個(gè)人的內(nèi)心深處都有真善美的所在，它會(huì)時(shí)時(shí)驅(qū)使人們?nèi)バ猩?、求真、尋美，去和自己?nèi)心黑暗的一面不停地斗爭(zhēng)，從而感化自己、升華自己！正如這個(gè)外表寒酸的老人讓我們看到了他精神的富有。書中刻畫的一個(gè)個(gè)人物都讓我印象深刻。桑桑以一個(gè)未成年人的角度去看待大人的愛情故事，那種懵懵懂懂的感覺和被繳入大人世界的興奮的心情，我們大人是不會(huì)懂得的。真是一本好書，等我兒子長(zhǎng)大了，我一定要讓他好好的讀一讀這本書，強(qiáng)力推薦！