【正文】 有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。 2，實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn) ,幫助他樹立目標(biāo) ,取長補(bǔ)短。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)， 2，強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成 的。 3，格紀(jì)律要求。我擔(dān)任學(xué)校高一（ 5）班的班主任，誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我做到及時(shí)了解班級(jí)情況和每位同學(xué)表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí)。只要你付出真心，就會(huì)得到回報(bào)，可能是一份理解，可能是一個(gè)會(huì)心的微笑，更可能是向上的動(dòng)力。我覺得，這對(duì)于好多初中散漫，根本不參加班級(jí)活動(dòng)的同學(xué)來說，是 一個(gè)大進(jìn)步，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量。這樣互相促進(jìn)，在本學(xué)期期末階段班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃，許多同學(xué)互相督促，提醒，在期考試中有些同學(xué)的成績明顯提高，各科不及格的人數(shù)有所降低。 五、需要改進(jìn)的地方 盡管我班取得了一些成績， 但不可否認(rèn)，需要改進(jìn)的地方還有很多。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲，老師在一個(gè)樣，老師不在就得過且過。 堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級(jí)中的典型案例，撰寫出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。 4 正確引導(dǎo)創(chuàng)新 教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點(diǎn)。 三、 具體工作內(nèi)容、措施 一培養(yǎng)班主任的得力助，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、有效的班委會(huì)。班干部確定后，要給班干部制定集體職責(zé)和個(gè)人職責(zé)這項(xiàng)工作已完成，并定期召開班干部會(huì)議，總結(jié)前階段的工作，并以肯 定，布置下階段工作，并隨時(shí)隨地指導(dǎo)他們的工作，多給幫助與指導(dǎo)，多給精神上的鼓勵(lì)。 l、以中小學(xué)生日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生，加強(qiáng)道德規(guī)范 宣傳教育，努力做到“愛校守法，明理誠信、友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。好人好事堅(jiān)持天天記。結(jié)合教師節(jié)、國 慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng)，開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物，增強(qiáng)自主與責(zé)任，樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。增強(qiáng)“愛美光榮，破壞可恥”增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，人人動(dòng)手，變廢為寶，走近自然， 親近自然。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)集體主義觀念。 開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把 事情做好的行為和能力，從五個(gè)途徑認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)教育。我會(huì)時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè)，以下是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃： 一、班級(jí)基本情況： 我班共有學(xué)生 45 人，其中男生 18 人，女生 27 人。 擔(dān)任班主任已 20 年的我深深懂得：只有形成良好 的班風(fēng)，才能提高教育效果。 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。 培養(yǎng)優(yōu)秀的班干，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。在班干“上崗”的 初始階段，我將教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級(jí)管理的每一步。學(xué)生是班級(jí)的主體，學(xué)生是班級(jí)的主人，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力，對(duì)于確實(shí)不能勝任的班干實(shí)“下崗”制，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班干部的先鋒模范作用。 二、做好轉(zhuǎn)化差生的工作 對(duì)后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。 三、加強(qiáng)安全教育 加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用周會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《 小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。 四 .把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)。 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天做好值日。班委要組織好紀(jì)律，課代表要布置好任務(wù)，做好檢驗(yàn)工作。要有飽滿的熱情和向上的精神。要求學(xué)生要放得開，收 得住。 孩子的進(jìn)步，離不開教師，更離不開家長。 班主任工作任重道遠(yuǎn)，要干好這項(xiàng)工作，不但要有一顆愛孩子的心，還要有科學(xué)的方法。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。