【正文】 顧別人，沖了出去。 我忽然明白了老師的用心良苦。我才剛從媽媽的手里接過拼圖，連謝謝也 沒說，就直接跑到自己的房間拆開了拼圖的包裝開始拼起來，弟弟也過來幫我拼?！蔽覀兙瓦@樣僵持下去，我拼我的，他拼他的，過了一個(gè)多小時(shí)還沒拼好。就這樣，一塊又一塊的拼圖從弟弟的手上拼到了正確的位置上。團(tuán)結(jié)是什么 ?團(tuán)結(jié)是拔河比賽時(shí)，人人不遺余力的奮力拼搏和場(chǎng)下異口同聲的加油聲。到我們班了，我們班同學(xué)不知道怎么回事，一開始就絆 繩，可我們還堅(jiān)持跳著在跳第四十五個(gè)的時(shí)候，我們班同學(xué)的體力就減少了一大半，可我們都有共同的想法：堅(jiān)持跳，超過五班。我們班全都圍在了一起，一起喊加油，終于，我們班跳了六十三個(gè)，比上 次還多，太棒了 !我們班贏了 ! 這時(shí)，不知道誰唱起歌來了：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”這使我們跳大繩的同學(xué)都唱了起來，那幾名驕傲的同學(xué)也小聲唱了起來。對(duì)于這次比賽，我們已經(jīng)等待許久，只差“東風(fēng)”了。訓(xùn)練很快開始了，時(shí)間緊迫，我們所踏出的每一步都可能關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)問題。走上場(chǎng)后所有人為之一愣，他們不得不感嘆我們凝結(jié)在一起的心，比賽結(jié)果不言而喻。接下來是為大家整理的團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)及感想 600 字大全，希望大家喜歡 ! 團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)及感想 600 字大全 1 團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭，團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索，團(tuán)結(jié)像萬眾心愿的凝聚，團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城的鑄就，團(tuán)結(jié)就是力量。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。 當(dāng)年，西哈努克 國(guó)父正是懷揣著國(guó)家和人民的利益，團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，人民的自由，正如中國(guó)早期的革命烈士鄧中夏所說：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，而泰山壓頂勢(shì)不可擋，因?yàn)槿魏卫щy也無法阻擋民心所向。我希望，讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們 。為了國(guó)家的未來，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧 ! 團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)及感想 600 字大全 2 人一生要度過許多的階段。 我們?cè)趯W(xué)校的每一天都有許多的事情發(fā)生，曾一起打架，一起進(jìn)政教處，一起請(qǐng)家長(zhǎng)，一起在被窩睡懶覺，一起因?yàn)檫t到在門外罰站。 我們也曾一起學(xué)習(xí)。 因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們互相關(guān)懷。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種精神團(tuán)結(jié)友愛，就不言敗。 一天，和煦的陽光下，我懶懶地嗑著瓜子，無聊之奈，漫無目的地掃瓜子視著院子里的角角落落。整個(gè)看起來，像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)輸大隊(duì)。 螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神是很有名的。 人多又怎么樣呢 ?我們中國(guó)是一個(gè)最團(tuán)結(jié)的國(guó)家，十三億人口，手牽著手，心連著心，與祖國(guó)共同邁向繁榮，人民強(qiáng)了，團(tuán)結(jié)了，還怕國(guó)家不強(qiáng)，不團(tuán)結(jié)嗎 ? 有句話說得好“國(guó)家有難，匹夫有責(zé)”自古以來，釣魚島本來就是屬于中國(guó)的領(lǐng)土，一個(gè)小小的日本，想買我們的領(lǐng)土，不買就搶，全國(guó)與世界的人民，我相信，現(xiàn)在都看得清日本是一個(gè)怎樣無恥、霸道的、小到用一百個(gè)日本，才低得中國(guó)的領(lǐng)土。 就讓中國(guó)的人民，帶領(lǐng)祖國(guó)，走向富強(qiáng)，走向光輝，讓我們拉開祖國(guó)新的一頁，新的篇章。當(dāng)然我也不例外 ! 我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了，但在這么多的游戲中，留給我最深的印象是“釣魚”這個(gè)游戲。 比賽開始了，我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖，好像把周圍的一切都不看在眼里。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去。我們像草原上的駿馬奔跑一樣，不用半分鐘我們就到達(dá)了終點(diǎn)。 今日，學(xué)校組織我們初一年級(jí)全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng)，跟“定向越野”差不多的賽制，只不過不能離開團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)，也不可以跑步。我們一次失敗后，竟越挫越勇，武巖和劉增本來看地圖指揮，我們走得順風(fēng)順?biāo)?，大家不時(shí)開個(gè)玩笑，搶個(gè)零食，調(diào)侃兩句同學(xué)，氣氛滿是融洽。大家協(xié)商，一旦有人累了，要自己提出休息，不用因?yàn)榕峦蠄F(tuán)隊(duì)后腿忍著。 在尋找的沿途中，我們遇到了許多與隊(duì)友失散的人。 人為什么要合作 ?要知道大部分情況下一個(gè)人完成的事情是有限的，即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力，然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。 接下來我們說說團(tuán)結(jié)，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎 ?答案是否定的。因?yàn)樗麄兌疾还茏约旱幕锇椋词咕瘸鎏粕粼跔I(yíng)救過程中失去了隊(duì)友，那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來怎么取經(jīng)。我真希望這時(shí)上天派個(gè)天使下來助我一臂之力 ! 我正在黑板上瞎折騰，忽然窗外閃出一個(gè)人影，原來是賀老師推車正要回家?！袄蠋?，你”?！? 小小的螞蟻能如此勇敢的沖出火海，這是為什么，它們靠的又是什么呢 ?沒錯(cuò)，就是團(tuán)結(jié) !螞蟻們靠著團(tuán)結(jié)沖出了火海，確切的說是飛躍出了火海。但假如剛好相反，或許我們走得沒那么標(biāo)準(zhǔn)，但卻異常整齊。 只有團(tuán)結(jié)協(xié)作朝一個(gè)方向拔才會(huì)贏。 這些作業(yè)我不能不做，也不敢不做。我和昨天一起“工作”的小伙伴們，走在羊腸小道上，討論著昨天的話題。在眾人的努力下，就能化難為易。下面由來給大家分享，歡迎大家參閱?！钡囊馑及伞Ｍ蝗?，不知是聽了誰的命令，螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下，然后一齊用力，蘋果核被高高的舉起，成功運(yùn)往了螞蟻巢穴?！蔽易哌M(jìn)教室，天，我就知道，又是金子杰在打架。知道我們班為什么唱歌唱那么好么 ?正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。這不，今天，我就在作文班中玩了一個(gè)游戲 火海逃生，這使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。沒有被選上的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣、唉聲嘆氣。 同學(xué)們七嘴八舌，選手們都領(lǐng)到了自己的小矮人，“撲通”，小矮人都進(jìn)入了瓶子。大家吸取了教訓(xùn)，由默語當(dāng)總指揮，安排好先后順序，一個(gè)一個(gè)出來。所有人都責(zé)怪他。只要合作，我們便可邁向成功。“快點(diǎn)啊，把藍(lán)色的那一塊拼圖拿過來 !”“不對(duì)，不對(duì)，你拼錯(cuò)了，這塊應(yīng)該拼在這兒 !”我大聲的說。我對(duì)弟弟說：“這樣下去就拼不好了，我們合作吧 !”弟弟想了想，說：“好吧，我們一起拼吧 !”于是我就趴在床上看著看著原圖，而弟弟就負(fù)責(zé)把拼圖拼上去。過了幾分鐘，只 剩下最后一塊拼圖了 !我們都有些激動(dòng)。團(tuán)結(jié)是 記得上次的大繩比賽，我們五年二班的六名同學(xué)和五年五班的六名同學(xué)比賽，哪班 跳的多，哪班就獲勝。終于，有的同學(xué)堅(jiān)持不住了，一下子斷了。在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中，我們十個(gè)人沖向終點(diǎn)。 這是一個(gè)高難度運(yùn)動(dòng)，在這十個(gè)人當(dāng)中，倘若有一個(gè)人出了一個(gè)微不足道的差錯(cuò)，那么則會(huì)全盤皆輸。很快到了比賽的日子，還有 20 分鐘就要上場(chǎng)了，望著其他班級(jí)正緊張地訓(xùn)練，我們真有些羞愧。我想這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)吧 !這無價(jià)的團(tuán)結(jié)會(huì)永遠(yuǎn)為我的人生指引前進(jìn)的道路，讓我走向燦爛的明天。通過 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 。 二、校領(lǐng)導(dǎo)伊美英的演講加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根 本目的，是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在這個(gè)歷史時(shí)期，更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。因?yàn)槲以谶@幾天真的學(xué)到了許多的東西 .不僅使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解 ,而且使我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，更加堅(jiān)定了我為中國(guó)共產(chǎn)黨主義奮斗終身的信念 !