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教師20xx—20xx年度述職報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 面僅從“如何提高課堂教學(xué)效率”這點(diǎn),談?wù)勎覀€(gè)人的膚淺看法和體會(huì)。所以,在平時(shí)的教學(xué)中,我思考最多的是如何藝術(shù)地處理教材,如何在有限的 45 分鐘里最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力,努力提高 45 分鐘的質(zhì)量。學(xué)生也是人,假如我們每天下班后,硬把學(xué)生留下,就算是表面愿意留下來了,又會(huì)什么高效率呢 ?學(xué)生經(jīng)過一個(gè)上午或一個(gè)下午的緊張學(xué)習(xí)后,我 們當(dāng)老師的還把他留下來輔導(dǎo),如此長(zhǎng)期下去,試問這效率會(huì)是如何呢 ?所以,我從不主張放學(xué)后留下學(xué)生來輔導(dǎo),打疲勞戰(zhàn),造成學(xué)生厭學(xué),到頭師生都疲憊而無所得。 本學(xué)期,我們?cè)谧⒅貙W(xué)生參與過程的同時(shí),更注重了活動(dòng)后得讓反思和成果的收集,我們保證每次活動(dòng)學(xué)生都有收獲和體會(huì),并制作成了展板,供學(xué)生和教師參觀,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,特別是沒有參與活動(dòng)的年級(jí),更是提前了解了社會(huì)大課堂活動(dòng)的過程和結(jié)果,為明年更好的開展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。 鑒于以上問題提出兩條建議:一是能否請(qǐng)資源單位開發(fā)一些適合學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)內(nèi)容 和游戲,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,同時(shí),盡量多豐富資料,讓學(xué)生到了之后,有的可學(xué),有的可看,有的可干。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就兩學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下: 一、思想政治方面: 作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè), 全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。 二、教學(xué)工作方面: 在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求 制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。 一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第三,講解少而精。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。我采取了以下措施: 第一、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué) 生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。 回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),值得可喜可賀。 第四篇:優(yōu)秀教師述職報(bào)告 一、政治思想 本人在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。 我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸引別人的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。 利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng)。本人教育思想端正,師德良好 。 二、教學(xué)方面 本學(xué)年擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作。 (一學(xué)年共備課達(dá) 250 節(jié)以上,課堂教學(xué)達(dá) 300 節(jié)以上 )課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維 。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)學(xué)生所有的作業(yè) (包括各種練習(xí) )面批,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指導(dǎo)改正。在連、涂、畫、拼、擺等活動(dòng)中,鞏固漢字,在課后練習(xí)和語文園地中,大量采用“我會(huì)讀”“我會(huì) 寫”“我會(huì)說”“我會(huì)畫”等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培植識(shí)字的信心。學(xué)生對(duì)生字詞掌握的都比較好。對(duì)于班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”, (補(bǔ)課節(jié)數(shù)達(dá)40 節(jié)以上 )教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想 。同時(shí),我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展“一 幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng),以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。本人經(jīng)常閱讀《甘肅教育》、《小學(xué)語文教師》等,另外,本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),并申請(qǐng)了博客,將自己的一些計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)習(xí)心得以及學(xué)校 開展的各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)在博客上,做到了資源共享。 當(dāng)然還利用課余時(shí)間研讀一些教育名著和職業(yè)有關(guān)的作品,摘抄有關(guān)的名言警句 (記讀書筆記達(dá)兩萬字以上 ),寫寫心得體會(huì),收益匪淺。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。每接手一個(gè)新班,我總是想方設(shè)法,通過各種渠道,了解清楚班級(jí)的各方面情況。這樣既起到了教育個(gè)體的作 用,也為形成良好的班級(jí)輿論奠定了基礎(chǔ)。我通過努力,培養(yǎng)出一批 職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。而我們每個(gè)人都知道,要教育好孩子,單靠老師或者是家長(zhǎng)是不行的,因?yàn)槿魏我环綄?duì)孩子的了解都不夠全面 .而通過家校的聯(lián)系 (召 開家長(zhǎng)會(huì)四次 ),使得學(xué)校和家庭能更全面了解孩子,這樣有利于孩子的發(fā)展。達(dá)到了教育孩子的目的?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、在思想上,愛國(guó)愛黨,積極上進(jìn)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè) 人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美 育工作放到了最重要的地位。 二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。有的課堂讓學(xué)生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學(xué)生想象繪畫,有的課堂讓學(xué)生歌唱,欣賞名曲。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。總之,在這一學(xué)年中,不管是在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。 三 .在分管工作上,服從安排,積極主動(dòng)。 我們的學(xué)校無論是環(huán)境,還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào): 一、完善師德 為師之本 “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。我愛讀書,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問題和解決的辦法。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校園網(wǎng)或本組 教師會(huì)上作了 交流,讓有限的資金發(fā)揮的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng) 34 篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng) 1 篇。 四、合作意識(shí) 必不可缺 我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來,在管理中形成合力??蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 第五篇: 2021 中學(xué)教師述職報(bào)告 4 篇 2021 中學(xué)教師述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學(xué)年結(jié)束了。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如美化校園,捐款等。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。 二、勤 我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),外出學(xué)習(xí)同樣嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在教學(xué)研究中,堅(jiān)持使用《能力培養(yǎng)》。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法: 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),作業(yè)豐富多彩。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。 注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在一個(gè)學(xué)期中,我配合學(xué)校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓(xùn)練比賽 ”等等。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。于是我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,放大他們的閃光點(diǎn),讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。 (三)以身作則,積極 參加活動(dòng)。這一學(xué)期,我成長(zhǎng)了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長(zhǎng)! 此致 敬禮! 述職人: xxx 2021年 x 月 x 日 2021中學(xué)教師述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 時(shí)間過得真快,一個(gè)新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學(xué)年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。 (三)、在教學(xué)能力方面 在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。 在今后的工作中,我會(huì)更加努力,用心去教誨學(xué)生,用情去培養(yǎng)學(xué)生。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。 總之,任重道遠(yuǎn),還需繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),相信我校明天的太陽(yáng)會(huì)更亮更美 ! 此致 敬禮! 述職人: xxx 2021年 x 月 x 日 2021中學(xué)教師述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 20xx2021 學(xué),本人擔(dān)任高 20xx 屆 4 兩個(gè)班高中語文教學(xué),在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。 二、思想教育管理 第一、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù)。 三、課堂教育教學(xué) 第一、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容,認(rèn)真研究資料和方法。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。 四、教研教改方面 第一,認(rèn)真組織教研組工作。 第三,注意抓好第二課堂。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上 20xx 年十月底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開發(fā)表教學(xué)論文六篇。 此致 敬禮! 述職人: xxx 2021年 x 月 x 日
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