【正文】 的優(yōu)勢(shì) ? __場(chǎng)營(yíng)銷，你的市場(chǎng)影響策略應(yīng)該說明以下問題： 營(yíng)銷機(jī)構(gòu)和營(yíng)銷隊(duì)伍 營(yíng)銷渠道的選擇和營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的建設(shè) 廣告策略和促銷策略 價(jià)格策略 市場(chǎng)滲透與開拓計(jì)劃 市場(chǎng)營(yíng)銷中意外情況的應(yīng)急對(duì)策 五、管理團(tuán)隊(duì) __面介紹公司管理團(tuán)隊(duì)情況，主要包括： 公司的管理機(jī)構(gòu)，主要股東、董事、關(guān)鍵的雇員、薪金、股票期權(quán)、勞工協(xié)議、獎(jiǎng)懲制度及各部門的構(gòu)成等情況都要明晰的形式展示出來 要展示你公司管理團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和獨(dú)特性及與眾不同的凝聚力和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗精神 __出企業(yè)的關(guān)鍵人物 (含創(chuàng)建者、董事、經(jīng)理和主要雇員等 ) __業(yè)共有多少全職員工 (填數(shù)字 ) __業(yè)共有多少兼職員工 (填數(shù)字 ) __未有合適人選的關(guān)鍵職位 ? __理團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)與不足之處 ? __才戰(zhàn)略與激勵(lì)制度 ? __部支持：公司聘請(qǐng)的法律顧問、投資顧問、投發(fā)顧問、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)名稱。 __介關(guān)于產(chǎn)品的報(bào)道 。 創(chuàng)新計(jì)劃最新 5 篇范文集錦 第二篇：創(chuàng)新計(jì)劃最新集錦 [大全 ] 創(chuàng)新計(jì)劃要體現(xiàn)一種創(chuàng)新的思想。為了加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以孔副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)。 積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時(shí)對(duì)那些開展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個(gè)臺(tái)階。 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)出好一期科普宣傳?？?。 學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。 組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評(píng)。 ) 在積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng)中，要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，認(rèn)真地投入活動(dòng)，利用活動(dòng)契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。 從 20__年 10月開始，每月全校性征集科技創(chuàng)意。 初步擬定計(jì)劃實(shí)施以下活動(dòng)： (1)“認(rèn)識(shí)身邊植物”，建立適合我校，有助于科學(xué)教學(xué)的植物手冊(cè)，給植物掛牌。 四、所需支持： (1)校外高校資源。投資者通過創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書認(rèn)識(shí)了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，除了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書外，投資者往往需要融資者出具融資計(jì)劃書，說明資金數(shù)量、資金用途、利潤(rùn)分配、退出方式等等。 三、市場(chǎng)分析：市場(chǎng)容量，目標(biāo)客戶，競(jìng)爭(zhēng)定位，市場(chǎng)預(yù)測(cè)。 融資計(jì)劃書的內(nèi)容很多與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書雷同，但是側(cè)重點(diǎn)不一樣，融資計(jì)劃書要側(cè)重項(xiàng)目可行性分析、團(tuán)隊(duì)實(shí)力、股本結(jié)構(gòu)、資金數(shù)量、資金用途、利潤(rùn)分配和退出方式。 其次，預(yù)測(cè)營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)成本和利潤(rùn)。收入和成本都估算出來了，就可以估算出稅前利潤(rùn)、稅后利潤(rùn)、凈利潤(rùn)。預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表反映了流動(dòng)資金運(yùn)轉(zhuǎn)情況，新創(chuàng)企業(yè)往往會(huì)遇到資金短缺或資金鏈斷裂的問題。 。所融資金應(yīng)該?？顚Ｓ?,已保證項(xiàng)目實(shí)施的連續(xù)性。 創(chuàng)新計(jì)劃 4 學(xué)校是培育人才的搖籃，學(xué)校所能發(fā)揮的作用是不可估量的。各校要繼續(xù)加強(qiáng)科技教育陣地建設(shè)，采取多種方式為學(xué)生開展科技活動(dòng)創(chuàng)造條件，全面推動(dòng)科技活動(dòng)的常態(tài)化 。主要有下列內(nèi)容： 產(chǎn)品的名稱、特征及性能用途 。 六、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè) __務(wù)分析包括以下三方面的內(nèi)容： 過去三年的歷史數(shù)據(jù)，今后三年的發(fā)展預(yù)測(cè)，主要提供過去三年現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、以及的財(cái)務(wù)總結(jié)報(bào)告書 投資計(jì)劃： (1)預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)投資數(shù)額 (2)風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)未來的籌資資本結(jié)構(gòu)如何安排 (3)獲取風(fēng)險(xiǎn)投資的抵押、擔(dān)保條件 (4)投資收益和再投資的安排 (5)風(fēng)險(xiǎn)投資者投資后雙方股權(quán)的比例安排 (6)投資資金的收支安排及財(cái)務(wù)報(bào)告編制 (7)投資者介入公司經(jīng)營(yíng)管理的程度 融資需求 創(chuàng)業(yè)所需要的資金額，團(tuán)隊(duì)出資情況，資金需求計(jì)劃，為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展計(jì)劃所需要的資金額，資金需求的時(shí)間性，資金用途 (詳細(xì)說明資金用途，并列表說明 ) 融資方案：公司所希望的投資人及所占股份的說明，資金其他來源，如銀行貸段等。公司產(chǎn)品的樣品、圖片及說明 。今天在這給大家?guī)韯?chuàng)新計(jì)劃，接下來我們一起來看看吧 ! 創(chuàng)新計(jì)劃 1 前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營(yíng)造鼓勵(lì)無私奉獻(xiàn)精神，讓社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì)，接觸社會(huì)，實(shí)踐社會(huì)的能力。 作品創(chuàng)作及評(píng)選： __年 11 月上旬 — __年 12月中旬 。 九、參賽對(duì)象 廣東醫(yī)學(xué)院 十、活動(dòng)內(nèi)容 比賽形式 以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位，初賽時(shí)，撰寫一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡(jiǎn)述書 。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動(dòng)方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財(cái)務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。 獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì) (個(gè)人 )須填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》 (以下簡(jiǎn)稱《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書》，見附 2)，一式五份于 __年 10 月 20 日前交組委會(huì)。 (3)復(fù)賽 (__年 12 月中旬 ) 初賽結(jié)束后，組委會(huì)組織公益組織負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì) (個(gè)人 )進(jìn)行計(jì)劃書實(shí)操性培訓(xùn)。 (4)決賽 (__年 12 月下旬 ) 復(fù)賽結(jié)束后，組委會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì) (個(gè)人 )配備 1— 2 名導(dǎo)師。評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。 二 )大賽獎(jiǎng)金設(shè)置 創(chuàng)意金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì) (個(gè)人 )可獲項(xiàng)目基金 萬元， 1 名 創(chuàng)意銀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì) (個(gè)人 )可獲項(xiàng)目基金 萬元， 2 名 創(chuàng)意銅獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì) (個(gè)人 )可獲項(xiàng)目基金 萬元， 3 名 單項(xiàng)獎(jiǎng)可獲激勵(lì)獎(jiǎng)牌。為推動(dòng)科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開展并不斷向前發(fā)展，特制定本工作方案。社會(huì)進(jìn)步的需要。 體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。 三、組織機(jī)構(gòu)： 組委會(huì)組長(zhǎng)：桑風(fēng)華 副組長(zhǎng)：王永亮桑興文崔緒亮 輔導(dǎo)老師 科普“征文”輔導(dǎo)：語文教研組負(fù)責(zé) 科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo)：政教處負(fù)責(zé) 科普繪畫輔導(dǎo)：美術(shù)教研組負(fù)責(zé) 科普電腦繪畫：信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé) 科技制作輔導(dǎo)：科學(xué)教研組負(fù)責(zé) 四、活動(dòng)內(nèi)容： 本青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè) 方面開展活動(dòng)： (一 )科普宣傳 利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。 (二 )科普實(shí)踐 點(diǎn)評(píng)創(chuàng)新事例 舉辦科普知識(shí)講座。第一部分學(xué)生的動(dòng)手能力，根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分，該成績(jī)占總分的 30%。 創(chuàng)新計(jì)劃 3 一、指導(dǎo)思想： 加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，不僅是新世紀(jì)人類全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要。 三、科技教育的思路： (一 )科技教育工作常規(guī)工作。 定期開展教科研活動(dòng)。 (二 )科技教育工作具體工作。根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和興趣，利用課外拓展時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo)，開展豐富的課外興趣活動(dòng)，培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識(shí)講座、參加課外科技實(shí)踐活動(dòng) 。 學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí)，在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與，分工協(xié)作、主動(dòng)配合，形成合力，確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開展，切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。 (二 )本次競(jìng)賽對(duì)各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，成績(jī)納入 12 月班級(jí)評(píng)比。 (作品可多報(bào)名參評(píng) ) 學(xué)生科幻畫作品展示每班 1 幅作品 (作品可多報(bào)名參評(píng) ) 六、具體要求 (一 )科技小制作、小發(fā)明： 參賽對(duì)象： 35 年級(jí)每班上交 1 份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。 活動(dòng)主題：體驗(yàn)創(chuàng)新、節(jié)能減排 等等。 —— 費(fèi)爾馬 致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新、眼光獨(dú)到”八個(gè)大字。 在科學(xué)研究中，是允許創(chuàng)造任何假說的，而且，如果它說明了大量的、獨(dú)立的各類事實(shí)，它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說的等級(jí)。 —— 江澤民 創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是企業(yè)家的主要特征，企業(yè)家不是投機(jī)商，也不是只知道賺錢、存錢的守財(cái)奴，而應(yīng)該是一個(gè)大膽創(chuàng)新敢于冒險(xiǎn)，善于開拓的創(chuàng)造型人才。 —— 貝弗里奇 1對(duì)新的對(duì)象必須創(chuàng)出全新的概念。 —— 松下幸之助 1光看別人臉色行事，把自己束縛起來的人，就不能突飛猛進(jìn)，尤其是 不可能在科學(xué)技術(shù)日新月異的年代里生存下去，就會(huì)掉隊(duì)。彼得斯 2開創(chuàng)則更定百度?！?李四光 2科學(xué)的幻想歸根結(jié)底是科學(xué)和技術(shù)的大膽創(chuàng)造。 —— 丹皮爾 2科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 —— 巴甫羅夫 科學(xué)是將領(lǐng)，實(shí)踐是士兵。 —— 李四光 3科學(xué)研究基于同一法則，即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律，這也適用于人們的行動(dòng)。 —— 陳景潤(rùn) 3企業(yè)的成敗在于能否創(chuàng)新，尤其是當(dāng)前新舊體制轉(zhuǎn)換階段，在企業(yè)特殊困難時(shí)期，更需要有這種精神。 —— 日本索尼公司 如果你要成功， 你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn)，不要跟隨被踩爛了的成功之路?！?愛因斯坦 4天才的最基本的特性之一，是獨(dú)創(chuàng)性或獨(dú)立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是這思想與理 想對(duì)當(dāng)代歷史的影響，天才永遠(yuǎn)以其創(chuàng)造開拓新的、未之前聞，或無人逆料的現(xiàn)實(shí)世界?！?李四光 4想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前，人家總說他是異想天開。—— 江澤民 50、一些陳舊的、不結(jié)合實(shí)際的東西，不管那些東西是洋框框，還是土框框，都要大力地把它們打破，大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論，來解決我們的問題。 —— 廷德爾 5有人認(rèn)為，只有詩(shī)人需要幻想，這是沒有理由的，這是愚蠢的偏見！甚至在數(shù)學(xué)上也需要幻想的，甚至沒有它就不可能發(fā)明微積分。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對(duì)于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。其形式是由一組人員針對(duì)某一特定問題各抒己見、互相啟發(fā)、自由討論，從多角度尋求解決問題的方法。在不受任何限制的情況下集體討論問題能激發(fā)人的熱情、互相感染、竟相發(fā)言，形成熱潮，提出更多的新觀念； 竟?fàn)幰庾R(shí)。專家組應(yīng)由有分析和評(píng)價(jià)能力的人組成。允許提出看來是荒唐可笑的觀點(diǎn)，因?yàn)槠渲泻芸赡芫哂袠O有價(jià)值的新思想； (3)以量求質(zhì)。抓住瞬時(shí)的靈感意識(shí)流而得到一些新想法，這些想法有時(shí)可能不著邊際，近于胡思亂想，五花八門，但它們卻具有打破常規(guī)，突破“框框”的獨(dú)創(chuàng)性的特 點(diǎn)。個(gè)人雖具獨(dú)創(chuàng)性，但畢竟要受到知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的局限。但為了避免各人之間 可能出現(xiàn)的互相妨礙和無形壓力，更便于各個(gè)人充分發(fā)揮其意見，也可以采用書面集智的形式，如“專家預(yù)測(cè)法”等。麻省理工學(xué)院： (1)增加功能 —— 能在原有基 礎(chǔ)上增加新功能嗎？ (2)提高性能 —— 在耐用、可靠、修理等方面能否改善？ (3)降低成本 —— 能用減少零件、更換材料、改變工藝等辦法降低成本嗎？(4)增加銷售 —— 對(duì)商品特點(diǎn)、產(chǎn)品的設(shè)計(jì)包裝等是否作了研究？ 提問法夢(mèng)想法亦稱靈感法，美國(guó) J自問：“什么是可為人類做的最有意義的事？什么是人類所需要的 ？假如我可以創(chuàng)造，我將選擇什么？”自答是“應(yīng)該選擇自己永遠(yuǎn)感興趣的事； 圍繞自己的考慮問題。該法成敗主要取決于一和二兩個(gè)階段。自然物不僅有其形態(tài)上的完美性，也有其機(jī)能需要的實(shí)用性。人們研究飛機(jī)是受到“鳥”的啟發(fā)。芬奇的才華橫溢的全能設(shè)計(jì)師。他設(shè)計(jì)靈感大多來自迷人的鳥類和水下的各種動(dòng)物，力求設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)潔、自然?！八啤币呀?jīng)比模仿前進(jìn)了一步，但它還是受原有形態(tài)的約束；“化”就深人得多了。它受到別的產(chǎn)品的形態(tài)啟發(fā)，“直接”拿過 來運(yùn)用到自己的設(shè)計(jì)上，但畢竟是兩種完全不同類型的產(chǎn)品，“直接”搬過來是不可能的。包豪斯時(shí)期的杰出設(shè)計(jì)家布魯耶是鋼管家具的創(chuàng)造者。有 些借鑒則需要開動(dòng)腦筋，去尋找共同點(diǎn)。 借鑒設(shè)計(jì)法既然是“模仿”，還談什么“創(chuàng)新”？在一段時(shí)間里，人們走進(jìn)了模仿的誤區(qū)，把“模仿”等同于測(cè)繪，一把游標(biāo)卡，一塊三角板。但大多數(shù)工廠在開始仿造魔方時(shí)，這種產(chǎn)品已經(jīng)在市場(chǎng)成為暢銷品；而當(dāng)工廠試制成功投人市場(chǎng)時(shí)，魔方已經(jīng)走下坡路，價(jià)格一路下跌，吃了大虧。我們談模仿， 切忌照搬照抄，而是要通過改良，使產(chǎn)品質(zhì)量更好，生產(chǎn)成本更低，造型更美，達(dá)到創(chuàng)新的目的。例如：市場(chǎng)上有一款半高電風(fēng)扇，很受廣大群眾歡迎。這一產(chǎn)品之所以在中國(guó)市場(chǎng)占有一席之地，反映了中國(guó)人的生活水平和生活方式正在改善，如室內(nèi)鋪設(shè)上干凈的地板或地毯；越來越多的人能在室內(nèi)以較低的姿勢(shì)活動(dòng)