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《你在為誰工作》讀后感400字(推薦閱讀)-預(yù)覽頁

2025-05-19 05:31 上一頁面

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【正文】 說: 如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只將目光停留在工作本身,那么即使是從事你最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對(duì)工作的激情。書中主要講述了主人公楊略從一個(gè)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生在他的父親的暗中幫忙下成為了小組長并考上重點(diǎn)高中的全過程。你這時(shí)用功你以后就簡(jiǎn)單了,你這時(shí)不用功,到老的時(shí)候就老大徒傷悲了。從此刻開始讓我們抓住自己擁有的每一寸光陰。書中約翰洛克菲勒說了這樣一段話 :“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)?!比绾慰创约旱墓ぷ鳎绾胃珊霉ぷ?,書中有很多。所以說要珍惜工作機(jī)會(huì) ,不要這山望著那山高 ,到最后只能像書上所說的 39。茫然 的時(shí)候,常常問自己,我在做什么?為什么我要做這份工作?問過很多人,似乎他們給我的答案都不讓我滿意。如果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有“裨益”。 在工作中,心煩在所難免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困難挑戰(zhàn),這樣于不知不覺中,我們就學(xué)會(huì)了容忍,雖然我們每天從事著同樣的工作,但是這些工作總是需要人來做的。 《你在為誰工作》讀后感 400字 12 看到這本書,我就被這本書的題目所深深的吸引,使我立即去思考,作為教育者,作為一名老師,我到底在為誰工作呢? 要回答好這個(gè)問題,首先要看自己的心態(tài),只有擺正了自己的心態(tài)才可以在工作中有所成就。“今天的成就是昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力”,我們應(yīng)該把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,對(duì)自己未來的事業(yè)負(fù)責(zé),在工作中尋找使命感和成就感。 《你在為誰工作》讀后感 400字 13 如果說一個(gè)人的一生為 80 年時(shí)間,除掉童年和學(xué)習(xí)生活以及老年休養(yǎng)的時(shí)間外,對(duì)人類社會(huì)最有意義的就是一個(gè)人一生中的工作時(shí)間,從時(shí)間度過的效益上來說,人生的重要意義 主要體現(xiàn)在一個(gè)人的工作過程之中。我相信,通過一個(gè)月時(shí)間的閱讀、討論和思 考,我們每個(gè)人都收獲了許多。在許多人看來,工作只是一種簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系,做多做少,做好做壞,對(duì)自己意義不大,我們到底是為誰工作呢?這種我不過是在為別人打工的想法具有很強(qiáng)的代表性!工作著的人們都應(yīng)該好好問問自己?!? 第二個(gè)工人有氣無力地說:“嗨,我正在做一項(xiàng)每小時(shí) 9美元的工作呢。只要我們真誠和用心,問題就會(huì)迎刃而解;工作就會(huì)變得輕松愉快、游刃有余。如果我們能夠認(rèn)真盡到自己的職責(zé),盡力完成自己應(yīng)該做的事情,那么總有一天,我們能夠自如地從事自己想做的事,贏得自己想要的體面。我們可以把工作當(dāng)做我們的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)人際交往。而這本書分為 4 本:《一個(gè) ceo 給青少年的禮物》、《成就最好的自己》、《最有效的學(xué)習(xí)方法》、《修煉最完美的心靈。下苦功掌握有效的學(xué)習(xí)方法,你不僅會(huì)事半功倍,還將受益終生! 世上沒有一片樹葉是完全相同的,每個(gè)人都有差異。從夢(mèng)幻中醒來的人們變得越來越現(xiàn)實(shí)而理智,于是如何對(duì)員工進(jìn)行思想教育再次成為當(dāng)今企業(yè)面臨的一大難題。 近年來諸如此類的小冊(cè)子很是流行,之前就見過《誰動(dòng)了我的奶酪》,據(jù)說是利欲熏心者炮制的,卻冠以“美利堅(jiān)進(jìn)口”之偽名。 讓我們瞧瞧《你在為誰工作》 是如何完成上述三大使命的。再看精心設(shè)計(jì)的內(nèi)容:“為什么要努力工作”,“你珍惜目前的工作機(jī)會(huì)了嗎”,“敬業(yè),最完美的工作態(tài)度”,“決不拖延,立即行動(dòng)”,“從優(yōu)秀到卓越”。而從本書的論述方法來看,以大量的舉例引證加主觀闡發(fā)最為突出,前者多為名人富豪之言行范例,后者又言之鑿鑿語氣肯定無疑?!赌阍跒檎l工作》整部作品都建立在一個(gè)假設(shè)之上,也即凡是依靠本人的勞動(dòng)而獲得薪酬的行為均為工 作。就像梵高可以為畫畫割掉自己的耳朵,但我們不能。態(tài)度粗暴。請(qǐng)問:假如一位員工連同自己衣食住行養(yǎng)老撫幼上的困難都無法徹底解決的話,他還怎么與企業(yè)同舟共濟(jì)榮辱與共呢 ? 當(dāng)然,這本書也并非毫無作用,它至少可使我們由此引發(fā)許多思考。 今天工作不努力,明天努力找工作。 珍惜崗位。對(duì)待工作的態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,只有積極工作的態(tài)度才是在工作上脫穎而出的砝碼。培養(yǎng)自己的責(zé)任感戰(zhàn)勝懶散慢,注重工作中的細(xì)節(jié)。 不要等被人來布置了再做。工作不拖延,工作拖延是一種惡習(xí)。改掉工作中的壞習(xí)慣,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,在團(tuán)隊(duì)中工作更好 ! 總之,讀了這本書受益非淺,今后的工作中我將以“激情進(jìn)取”這四個(gè)字來激 勵(lì)自已,把工作當(dāng)成一種樂趣,一種享受。 你在為誰工作讀后感 400字 1 讀了《你在為誰工作》這本書使我收益很多,這本書使我明白了在為他人工作的同時(shí),其實(shí)就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。工作,是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái),無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做,總會(huì)有收獲,這是不變的真理。 企業(yè)是我們成長中的另一所學(xué)校,工作能夠豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增長我們的智慧。從書架上選了《你在為誰工作》這本書,趁著還在的讀書熱情把它繼續(xù)讀完。工作的質(zhì)量決定我們生活的質(zhì)量,這段話對(duì)我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。 你,在為誰工作?答案是:為我們自己工作。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是為大家整理的《你在為誰工作》讀后感 400字,歡迎閱讀與收藏。開篇的一段話給了 我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。我們每個(gè)人都需要工作,而且需要努力工作。在這個(gè)浮躁的時(shí)代,我們需要用熱情去點(diǎn)燃工作的激情。 不僅僅為了錢 ,為了生存 ,更是一種安全需要 —— 使你的生活有安全感; 社交需要 —— 能與他人開展交流 ,分享幸福 ,分擔(dān)憂愁; 人格尊嚴(yán)的需要 —— 可得到別人的肯定和贊揚(yáng); 自我表現(xiàn)的需要 —— 可充分展示自己的才能 ,體現(xiàn)人生價(jià)值。 我現(xiàn)在的工作很辛苦 ,也很煩瑣:學(xué)生在校就餐的人數(shù)驟然增多 ,而且現(xiàn)在的孩子在伙食上比較挑 剔。 我牢記“我在為自己工作”?!? 我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中會(huì)遇到各種各樣的問題,它們可能會(huì)影響到我們的工作熱情。更重要的是我們要學(xué)會(huì)從工作中體會(huì)樂趣,從而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義。 《你在為誰工作》讀后感 400字 4 讀了《你在為誰工作 》這本書使我收益很多,這本書使我明白了在為他人工作的同時(shí),其實(shí)就是為自己而工作,為自己的理想,為自己的將來,為自己的成功而奮斗。工作,是一個(gè)人施展自己 才能的好舞臺(tái),無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做,總會(huì)有收獲,這是不變的真理。無論你做什么工作,無論你的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格,你都就應(yīng)認(rèn)真地工作。我的想法不僅得到了公司黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議的支持,也得到全公司員工同志的響應(yīng)。 《你在為誰工作》讀后感 400字 6 芷蘭生于深林, 不以無人不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié),你在為誰工作讀后感 (韋修敏 )。那么,工作是什么?這本書中寫“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。其實(shí),我們?cè)谒鶑氖碌慕逃ぷ髦?,不但要有足夠的?zé)任心,還要有愛心和奉獻(xiàn)精神。 不僅僅為了錢,為了生存,更是一種安全需要 —— 使你的生活有安全感; 社交需要 —— 能與他人開展交流,分享幸福,分擔(dān)憂愁; 人格尊嚴(yán)的需要 —— 可得到別人的肯定和贊揚(yáng); 自我表現(xiàn)的需要 —— 可充分展示自我的才能,體現(xiàn)人生價(jià)值。 我此刻的工作很辛苦,也很煩瑣:學(xué)生在校就餐的人數(shù)驟然增多,并且此刻的孩子在伙食上比較挑剔。 我牢記“我在為自我工作”。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。 比爾 蓋茨是這樣說: 如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只將目光停留在工作本身,那么即使是 從事你最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對(duì)工作的激情。書中主要講述了主人公楊略從一個(gè)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生在他的父親的暗中幫忙下成為了小組長并考上重點(diǎn)高中的全過程。你這時(shí)用功你以后就簡(jiǎn)單了,你這時(shí)不用功,到老的時(shí)候就老大徒傷悲了。從此刻開始讓我們抓住自己擁有的每一寸光陰。書中約翰洛克菲勒說了這樣一段話 :“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)?!比绾慰创约旱墓ぷ鳎绾胃珊霉ぷ?,書中有很多。所以說要珍惜工作機(jī)會(huì) ,不要這山望著那山高 ,到最后只能像書上所說的 39。茫然的時(shí)候,常常問自己,我在做什么?為什么我要做這份工作?問過很多人,似乎他們給我的答案都不讓我滿意。如果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有“裨益”。 在工作中,心煩在所難免, 但是只要想一下,我要把它做好,我要向困難挑戰(zhàn),這樣于不知不覺中,我們就學(xué)會(huì)了容忍,雖然我們每天從事著同樣的工作,但是這些工作總是需要人來做的。 《你在為誰工作》讀后感 400字 12 看到這本書,我就被這本書的題目所深深的吸引,使我立即去思考,作為教育者,作為一名老師,我到底在為 誰工作呢? 要回答好這個(gè)問題,首先要看自己的心態(tài),只有擺正了自己的心態(tài)才可以在工作中有所成就?!敖裉斓某删褪亲蛱斓姆e累,明天的成功則 有賴于今天的努力”,我們應(yīng)該把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來,對(duì)自己未來的事業(yè)負(fù)責(zé),在工作中尋找使命感和成就感。 《你在為誰工作》讀后感 400字 13 如果說一個(gè)人的一生為 80 年時(shí)間,除掉童年和學(xué)習(xí)生活以及老年休養(yǎng)的時(shí)間外,對(duì)人類社會(huì)最有意義的就是一個(gè)人一生中的工作時(shí)間,從時(shí)間度過的效益上來說,人生的重要意義主要體現(xiàn)在一個(gè)人的工作過程之中。我相信,通過一個(gè)月時(shí)間的閱讀、討論和思 考,我們每個(gè)人都收獲了許多。在許多人看來,工作只是一種簡(jiǎn)單的雇傭關(guān)系 ,做多做少,做好做壞,對(duì)自己意義不大,我們到底是為誰工作呢?這種我不過是在為別人打工的想法具有很強(qiáng)的代表性!工作著的人們都應(yīng)該好好問問自己?!? 第二個(gè)工人有氣無力地說:“嗨 ,我正在做一項(xiàng)每小時(shí) 9美元的工作呢。只要我們真誠和用心 ,問題就會(huì)迎刃而解;工作就會(huì)變得輕松愉快、游刃有余。如果我們能夠認(rèn)真盡到自己的職責(zé),盡力完成自己應(yīng)該做的事情,那么總有一天,我們能夠自如地從事自己想做的事,贏得 自己想要的體面。我們可以把工作當(dāng)做我們的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)人際交
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