【正文】 認(rèn)的人才。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。 實(shí)習(xí)任務(wù)要求 ①在生物技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題 ②在實(shí)習(xí)過程，有嚴(yán) 格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處； ③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。 公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高 \中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá) 800 多人。 確定自己在生物技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。 我很榮幸進(jìn)入浙江 ____系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。在課堂上，老師傳授給我們生物技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí)，教給我們專業(yè)技能?！钡拇_，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知，自覺主動(dòng)去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的生物技術(shù)專業(yè)。 在實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個(gè)和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和生物技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在生物技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實(shí)習(xí)我們受益匪淺。就 3 個(gè)月的實(shí)習(xí)我總結(jié)了如下幾點(diǎn)： 心態(tài)轉(zhuǎn)變。在合成部實(shí)習(xí)的三個(gè)多月中，我每天都寫工作日志，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，日志看似平常，但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子，但我并沒有感到煩，而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大 講堂，正因?yàn)檫@些小事情改變了辦公室的環(huán)境。 三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在理論與實(shí)踐的磨合中我們顯得比來時(shí)更加成熟和穩(wěn)重，我們又多了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。 ,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。晚上 9:00 之前必須回隊(duì)，不得一人外出活動(dòng)，否則給予批評(píng)教育。講究衛(wèi)生，防止食物中毒，嚴(yán)禁酗酒；乘車或攀登山崖時(shí)不得有冒險(xiǎn)舉動(dòng)。 ，文明禮貌，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，以高尚的言行為學(xué)校爭(zhēng)光。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：煙臺(tái)山 — 海水浴場(chǎng)，沙灘，人為影響較大。 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：農(nóng)博園，植物實(shí)習(xí)。 實(shí)習(xí)意見及建議 實(shí)習(xí)的 時(shí)間比較緊張一些，到達(dá)每個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的時(shí)候?qū)嵙?xí)的時(shí)間短，有些動(dòng)植物沒有仔細(xì)觀察清楚，對(duì)一些標(biāo)本沒有弄明白。究其根源，與青島旅游發(fā)達(dá)和人類活動(dòng)有關(guān)；明年應(yīng)很好研究挑選實(shí)習(xí)地點(diǎn)。 野外工作壓力大。 總體而言，我們認(rèn)為野外實(shí)習(xí)基本上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。然而，每一位出來實(shí)習(xí)生都得寫自己的實(shí)習(xí)總結(jié)。 4 從實(shí)際出發(fā)，檢驗(yàn)自己在態(tài)度、知識(shí)、能力、技能等四項(xiàng)指標(biāo)方面所達(dá)到的程度。為期一個(gè)月的時(shí)間我們先后在植物所的苗圃、標(biāo)本管、植化室、組培室進(jìn) 行了實(shí)習(xí)。播種方法基本上都是相通的，無非是土，水，光照，溫度的管理，根據(jù)種子的大小，還有自己的設(shè)施條件選擇適合自己的。細(xì)粒種子（如百里香，矮牽牛，瓜葉菊，海棠種子等）播種，不需要蓋土，但要注意保持土壤濕度 .用細(xì)嘴噴壺噴霧狀水來保濕 .大水流的話易把種子沖走或者沖到土層深處，細(xì)小種子不易頂土出芽 .大粒種子則要蓋土厚度為種子大小的 23 倍。并且，種子發(fā)芽后要及時(shí)施一些液肥，比如磷酸二氫鉀，肥的濃度在 200 倍左右，濃度不要太高 .等長(zhǎng)大些后根據(jù)植物的生長(zhǎng)狀況施肥。 扦插 扦插也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法。 嫩枝插是在植物的生長(zhǎng)期間（以雨 季最適宜）所進(jìn)行的帶葉扦插。紫背大葵的扦插就屬于嫩枝插。要選擇生長(zhǎng)健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。一般植物插穗的下面切口如沾一些剛燒完的草木灰，也有防止腐爛的作用。所以，如果人為控制溫度的條件，一年四季均可扦插。同時(shí)，還應(yīng)注意空氣的濕度，可用覆蓋塑料薄膜的方法保持濕度，但要注意在一定時(shí)間內(nèi)通氣。接穗受到野生砧木強(qiáng)大生活力的影響，使它發(fā)育得更良好。如同種間、同品種間進(jìn)行嫁接，較易成活。 如我國(guó)北方地區(qū)通過矮生砧木的嫁接，改良蘋果的品質(zhì)，使果樹植株矮化，便于管理和提高單位面積的產(chǎn)量。嫁接的方法很多，有切接法、劈接法、舌接法、皮接法、芽接法、根接法等等。從我學(xué)到的和與老師的接觸中，我對(duì)他們產(chǎn)生深深的敬意，這一份份保留如此完整的標(biāo)本，是對(duì)前輩們不辭辛苦，跋山涉水的詮釋。 （二）分類整理，耐心恒心。在老師指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)分類（包括標(biāo)本取放、查看翻閱、鑒別歸類、保存等），并學(xué)會(huì)了根據(jù)《中國(guó)植物志》、《云南植物志》進(jìn)行簡(jiǎn)單的鑒別。這只是標(biāo)本制作的大概流程，當(dāng)中還有很多細(xì)致的地方如用針線還是紙條固定或?qū)?biāo)本脫落部分處理，都是需要我加強(qiáng)的地方。 植化室學(xué)習(xí)，我總結(jié)了前面的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)以致問的精神，向老師學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)精神，不懂就問，在協(xié)助老師完成實(shí)驗(yàn)過程中，能自我發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決，當(dāng)中雖有犯錯(cuò)但也從中積累了寶貴的財(cái)富。 四：組培室 組培室是個(gè)孕育生命的地方，在這我學(xué)會(huì)了組織培養(yǎng)中最基本也是最重要的常識(shí)：配制、滅菌，消毒、培養(yǎng)、提高成活率等。石斛是一種既有觀賞價(jià)值又有藥用功效的植物。通過實(shí)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)問題。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等?；旌系哪康氖峭ㄟ^水力、機(jī) 械的劇烈攪拌，使藥劑迅速均勻地散于水中。水中的顆粒沉于池底，污泥不斷堆積并濃縮，定期排出池外。雖然水經(jīng)混凝、沉淀和過濾，可以除去大多數(shù)細(xì)菌和病毒，但消毒則起了保證飲用達(dá)到飲用水細(xì)菌學(xué)指標(biāo)的作用，同時(shí)它使城市水管末梢保持一定余氯量，以控制細(xì)菌繁殖且預(yù)防污染。 自來水制水工藝流程圖 （二）自來水檢測(cè) 總大腸菌群、糞大腸菌群測(cè)定：采用有酶底物的“紙片培養(yǎng)基測(cè)定快速法的靈敏度及檢測(cè)結(jié)果的可信性與標(biāo)準(zhǔn)的多管發(fā)酵法相一致，該方法快速、簡(jiǎn)便、敏感、經(jīng)濟(jì)，具有實(shí)際推廣應(yīng)用價(jià)值。當(dāng) 1L 水中含 105個(gè)沙門氏菌時(shí)，有 100%截留效果，從而為污染不體中沙門氏菌的檢測(cè)提供了有效途徑。國(guó)家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（國(guó)標(biāo) GB574985）規(guī)定管網(wǎng)末稍水中余氯不應(yīng)低于 毫克 /升。在較低的 pH 下，有機(jī)物質(zhì)子化程度增加，因而減少了混凝劑的需求量，混凝劑水解后的形態(tài)帶更多的正電，這樣，便利于吸附，所需求的混凝劑量也減少；另外，可能電性中和和吸附其沉淀機(jī)理得以加強(qiáng)，腐殖酸和富里酸聚合體的沉淀作用減弱。因此，當(dāng)水中堿度高時(shí)， 就需要考慮用酸來調(diào)整水的 pH值。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到 了很多在生物技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。因此，我作為一名生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。通過生物技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 ②通過生物技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐 能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國(guó)家 863 項(xiàng)目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。 實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介（概況） ，參與組織制定單位生物技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃（包括經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。 適應(yīng)生物技術(shù)專業(yè)崗位工作。我在生物技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。 在實(shí)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實(shí)踐，不易理解把握。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探索，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功 必由之路。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái)，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇，在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。 計(jì)劃做事。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。事情雖小，可過程至關(guān)重要。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。 生物技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告 5 紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行 .身為一個(gè)廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)生物系的學(xué)生，雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了三年的化學(xué)相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，但對(duì)于走入社會(huì)后像我這樣一個(gè)學(xué)化學(xué)的人將從事什么樣的職業(yè)這個(gè)問題，卻知之甚少 .正是懷著這樣的一個(gè)問題，我開始了為期四周的廈門藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí) . 在這四周中，我和 __在鄭淑鳳，李群鑫和楊紅娟三位老師的帶領(lǐng)下，主要從事復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡，磷酸可待因的定量檢測(cè)，期間每周五穿插著進(jìn)行甲巰咪唑片，人工牛黃甲硝唑膠囊，甲硝唑芬布芬膠囊，保健食品中鹽酸硫胺素，鹽酸吡哆醇，煙酸煙酰胺，和咖啡因的測(cè)定等幾樣檢品的檢測(cè) .雖然四周時(shí)間非常的段， 但我們從開始對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)一無所知到理解，然后到熟練，最后能夠獨(dú)立分擔(dān)一部分老師們的工作，幫她們減輕工作負(fù)擔(dān) .這一切都是我們?cè)趯?shí)習(xí)中獲得的寶貴財(cái)富 . 此次廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí)，它不僅使我在實(shí)習(xí)中明白了如何將自己所學(xué)的化學(xué)專業(yè)知識(shí)在藥品檢驗(yàn)中進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用，增強(qiáng)了對(duì)化學(xué)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)；同時(shí)它鍛煉和提高了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，通過理論結(jié)合實(shí)踐，提高自身實(shí)踐動(dòng)手能力，使我們對(duì)于化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)有了更加深層次的理解；于此同時(shí)它也檢驗(yàn)了我們?nèi)陮W(xué)習(xí)理論的實(shí)際情 況，為學(xué)校進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)驗(yàn)，也為我們自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備 . 此份實(shí)習(xí)報(bào)告主要從實(shí)習(xí)內(nèi)容和是實(shí)習(xí)收獲等幾方面進(jìn)行闡述，詳細(xì)介紹了通過短短 4 周在廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)習(xí)所得 . 1 實(shí)習(xí)概況 實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) .通過實(shí)習(xí)，我們可以鞏固加深在學(xué)校中已經(jīng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)我們實(shí)際工作的能力，學(xué)到許多學(xué)校中學(xué)不到的東西 . 實(shí)習(xí)目的及意義 此次實(shí)習(xí)的目的在于了解本專業(yè)知識(shí)是如何在社會(huì)工作中應(yīng)用，同時(shí)對(duì)自己今后走入社會(huì)如何運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行工作，如何與人相處處理好人際交往等方面進(jìn)行鍛煉和提高 . 在此之前，我對(duì)于一個(gè)純理科化學(xué)的學(xué)生將來如何工作了解的非常少，總認(rèn)為就是繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位最后當(dāng)教授或者進(jìn)入與化學(xué)相關(guān)的工廠（比如化工廠）做科研工作，這些工作都不是我所喜歡的，總覺得意義不夠重大 . 但通過此次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我之前的想法太膚淺了，真的是 紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行 .雖然具體的工作內(nèi)容，三年的學(xué)習(xí)中接觸很少 ，但三年的基礎(chǔ)，使我進(jìn)入工作后，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新知識(shí)的能力變得非常的強(qiáng)，短短的兩天我們就可以把實(shí)習(xí)中要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的原理和其中要注意的事項(xiàng)，理解的非常清楚 .這正式實(shí)習(xí)的意義所在，它讓我明白了，三年理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并非只是紙上談兵一無所用，而是為以后接觸新知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) . 實(shí)習(xí)時(shí)間 20__年 6 月 22日至 20__年 7 月 19 日，為期 4 周 . 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 位于福建省廈門市海山路 33號(hào)的廈門市藥品檢驗(yàn)所 2 實(shí)習(xí)內(nèi)容 3 實(shí)習(xí)感想 實(shí)習(xí)第一天（ 20__623）的感受就是，發(fā)現(xiàn)在藥檢所實(shí)驗(yàn)過程中的嚴(yán)謹(jǐn)程度要遠(yuǎn)高于在學(xué)校中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，比如使用移液管移取溶液時(shí)，在定容之前需要用濾紙將移液管底外部粘取的水擦掉，精確定容，這點(diǎn)以前在學(xué)校從來沒有過的 .除此之外，還有稱取對(duì)照品時(shí)，要求精確度達(dá)到小數(shù)點(diǎn)后 5 位，并且一定要用減重法，否則就是重大失誤了 .除了這些第一天的感受就是，覺得實(shí)習(xí)相比在學(xué)校中學(xué)習(xí)要難度上要簡(jiǎn)單，工作性質(zhì)上比較單一，但工作量上比較大，時(shí)間久了可能會(huì)覺得枯燥； 第二天（ 20__624）主要的收獲感想是，雖然藥檢 所中大部分實(shí)驗(yàn)都可以通過查閱《藥典