【正文】 【單選題】 第（ 7） 題 本質(zhì) 上是先已知要查找的對象，然后在信息群中找到完全一致的對應(yīng)對象。 【 2分】 A. 一維確定法 B. 經(jīng)驗判斷法 C. 按照重要性排序法 D. 權(quán)值因子判斷法 本題答案： A B C D politca ,dvbCPBAWjHQ39。其中，尤以（ A）為其他能力之基礎(chǔ)。 【 2分】 A. 形態(tài)分析法 B. 智力激勵法 C. 綜攝法 D. 類比法 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 15） 題 （ A）是解決“股東如何看待我們”這一類問題，用于衡量組織管理者的努力是否對組織的經(jīng)濟(jì)收益產(chǎn)生了積極的作用。 【 2分】 A. KPI維度分析 B. KPI要素進(jìn)一步分析 C. 選擇 KPI和匯總 KPI D. 分析 KPI 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 2） 題 目標(biāo)管理的實施 由于各個組織活動的性質(zhì)不同，目標(biāo)管理的步驟可以不完全一樣，但一般來說，可以分為以下四步（ ABCD）。 【 2分】 A. 保障績效評價的順利進(jìn)行 B. 有利于及時發(fā)現(xiàn)和糾正評價系統(tǒng)中存在的問題 C. 有利于增強(qiáng)評價對象對組織的信任感 D. 有利于增進(jìn)評價的真實性 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 5） 題 與傳統(tǒng)的印刷出版物相比，網(wǎng)上出 版的特點（ ABC）。 【 2分】 A. 可及時對績效計劃進(jìn)行調(diào)整 B. 為專業(yè)技術(shù)人員提供及時的幫助 C. 績效溝通是一種重要的激勵手段 D. 專業(yè)技術(shù)人員渴望及時得到工作結(jié)果的反饋 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 8） 題 信息的特性有（ ABCD）。 【 2分】 A. 數(shù)字型 KPI B. 時限型 KPI C. 項目型 KPI D. 混合型 KPI 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 11） 題 我們要高度重視信息的應(yīng)用，以及在應(yīng)用中需要解決一些問題，具體體現(xiàn)在（ ABCD）。 【 2分】 A. 績效評價是人員任用的前提。 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 14） 題 營銷創(chuàng)新包括哪些方面的創(chuàng)新（ ABCD）。 【 2分】 A. 因何而做 B. 由誰來做 C. 如何去做 D. 做完了傳遞給誰 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 17） 題 科學(xué)的績效申訴程序應(yīng)包括（ ABC）方面。 【 2分】 A. 組織績效目標(biāo) B. 部門績效目標(biāo) C. 個人績效目標(biāo) D. 短期績效目標(biāo) 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 20） 題 教師課堂教學(xué)的表達(dá)能力主要包括（ ABCD）。 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 22） 題 績效信息的來源可以有（ ABC）途徑。 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 25） 題 信息處理能力包括（ ABCD）。 【 2分】 本題答案： 正確 錯誤 politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 本題答案： 正確 錯誤 【判斷題】 第（ 6） 題 A 創(chuàng)新能力一般被視為智慧的最高形式，它是一種復(fù)雜的能力結(jié)構(gòu)。 本題答案： 正確 錯誤 【判斷題】 第（ 8） 題 A 想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師的最關(guān)鍵的一點是擺脫電腦的束縛。 2020專業(yè)技術(shù)人員績效管理與業(yè)務(wù)能力提升在線考試 倒計時 :88:50 一、單項選擇題在下列各題的四個選項中，只有一個答案是符合題目要求的。 【 2分】 A. 內(nèi)容 B. 類型 C. 學(xué)科 D. 客觀 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 4） 題 績效管理應(yīng)遵循（ c），注意定量與定性相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)以數(shù)據(jù)和事實說話，避免主觀臆斷和個人感情色彩的影響，以使整個績效管理過程盡可能做到客觀公正。C D 【單選題】 第（ 7） 題 （ a）是開發(fā)和設(shè)計績效管理系統(tǒng)的首要環(huán)節(jié)，它是組織目標(biāo)與績效管理實踐相聯(lián)結(jié)的 紐帶，在具體的績效管理實踐中貫徹和體現(xiàn)。 【 2 分】 A. 申訴參與方 B. 裁定方 C. 監(jiān)督方 D. 處理方 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 11） 題 根據(jù)考核依據(jù)的主客觀 性，可以分為硬指標(biāo)和（ a）兩類。 【 2分】 A. 績效計劃 B. 績效監(jiān)控 C. 績效評價 D. 績效 反饋 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 14） 題 關(guān)于產(chǎn)品規(guī)劃工程師的說法錯誤的是（ d）。 【 2分】 A. 系統(tǒng)設(shè)計的誤差 B. 評價主體誤差 C. 評價客體的誤差 D. 評價對象的誤差 本題答案： A B C D abc 【多選題】 第（ 2） 題 績效計劃按期間可以分為（ abc）。 【 2分】 A. 發(fā)揮所長，深入組織，發(fā)現(xiàn)組織存在的問題 B. 利用所學(xué)，針對組織，解決存在的現(xiàn)實問題 C. 參與組織規(guī)劃，倡導(dǎo) 成本管理，提升組織效益 D. 參加行業(yè)聚會，了解行業(yè)資訊，指導(dǎo)組織決策 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 5） 題 目標(biāo)管理與傳統(tǒng)管理的共同要素有（ abcd）。 【 2 分】 A. 戰(zhàn)略性原則 B. 協(xié)同性原則 C. 參與性原則 D. SMART 原則 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 9） 題 標(biāo)桿管理主要的要素（ abc）。 【 2 分】 A. 與專業(yè)技術(shù)人員建立一對一的密切聯(lián)系，向他們提供反饋，提供支持 B. 營造一種鼓勵專業(yè)技術(shù)人員承擔(dān)風(fēng)險、勇于創(chuàng)新的氛圍 C. 為專業(yè)技術(shù)人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會，使他們有機(jī)會與不同的人一起工作 D. 不讓下屬參與決策 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 12） 題 學(xué)習(xí)應(yīng)該（ abcd）。 【 2 分】 A. 晉升規(guī)劃 B. 補(bǔ)充規(guī)劃 C. 培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃 D. 人員調(diào)配規(guī)劃 本題答案： A B politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 A. 年報 B. 月報 C. 季報 D. 周報 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 19） 題 常見的非正式溝通方式 （ abcd）。D 【多選題】 第（ 22） 題 人的能力包括（ abcd）。 【 2分】 A. 任務(wù)型團(tuán)隊 B. 項目型團(tuán)隊 C. 固定工作團(tuán)隊 D. 目標(biāo)型團(tuán)隊 本題答案： A B C D 三、判斷題判斷題，請判斷下列每題的題干表述是否正確。 【 2分】 本題答案： 錯誤 正確 錯誤 【判斷題】 第（ 4） 題 實證研究法是根據(jù)一定的研究目的 或課題，通過調(diào)查文獻(xiàn)來獲得資料，從politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 本題答案：正確 正確 錯誤 【判斷題】 第（ 7） 題 招聘是指組織以發(fā)現(xiàn)和吸引潛在專業(yè)技術(shù)人員為目的而采取的行動。 【 2分】 本題答案：正確 正確 錯誤 【判斷題】 第（ 10） 題 績效評價作為績效管理的核心環(huán)節(jié)，涉及“評價什么”、“誰來評價”、“多長時間評價一次”和“如何評價”等重要問題。 【 2分】 A. 工作分析法 B. 個案研究法 C. 問卷調(diào)查法 D. 專題訪談法 18069 false false 1 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 2） 題 關(guān)于大學(xué)生實習(xí)與工作的選擇正確的是（）。 【 2分】 A. 專業(yè)技術(shù)人員技能 B. 內(nèi)部機(jī)會 C. 外部環(huán)境 D. 激勵效應(yīng) 18030 false false 1 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 5） 題 過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗”，僅僅是花拳繡腿，很少與所學(xué)專業(yè)相符合，與用人單位要求的“實踐經(jīng)驗”相差甚遠(yuǎn)，“大學(xué)生求職可能掉入了工作經(jīng)驗的陷阱”說明實踐重要性的哪一方面（）。 【 2分】 A. 產(chǎn)品（服務(wù)）創(chuàng)新能力 B. 發(fā)展戰(zhàn)略 創(chuàng)新能力 C. 技術(shù)創(chuàng)新能力 D. 自然發(fā)現(xiàn)能力 18196 false false 1 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 8） 題 績效具有（），影響績效的因素有很多，績效的優(yōu)劣并不是由單一因素決定，而是受組織內(nèi)外因素共同作用的影響。 【 2分】 A. 合理 B. 公開 C. 及時 D. 準(zhǔn)確 18114 false false 1 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 11） 題 某一學(xué)術(shù)課題在實驗性、理論性或預(yù)測性上具有的新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識的科學(xué)記錄稱為（）。 【 2分】 A. 控制力 B. 創(chuàng)造力 C. 親和力 D. 穿透力 18128 false false 1 本題答案： A B C D 【單選題】 第（ 13） 題 領(lǐng)導(dǎo)者對下屬很友善，而且更多地考慮下屬的要求，關(guān)懷下屬是（）。 【單選題】 第（ 15） 題 （）是指專業(yè)技術(shù)人員具備的核心能力，是內(nèi)在的因素，經(jīng)過培訓(xùn)和開發(fā)是可以提高的。 【 2分】 A. 定期 B. 定量 C. 不定期 D. 定性 18264 false false 4 本題答案： A B politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 A. 傳導(dǎo)性 B. 傳導(dǎo)性 C. 中介性 D. 流暢性 18310 false false 4 本題答案： A B politca ,dvbCPBAWjHQ39。 【 2分】 A. 分析學(xué)生特點與組合教學(xué)內(nèi)容的技能 B. 制訂恰當(dāng)教學(xué)目標(biāo)的技能 C. 選擇教學(xué)模式與教學(xué)方法的技能 D. 預(yù)測課堂情形變化的技能 18325 false false 4 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 8） 題 學(xué)習(xí)應(yīng)該（）。 【 2分】 A. 先從手繪開始，多看書，多學(xué)習(xí) B. 多看一些裝潢雜志上的設(shè)計說明或者解說 C. 開始要先學(xué)會組合 D. 多了解材 料及工藝過程 18331 false false 4 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 11） 題 簡單地說，績效計劃包括兩個方面的內(nèi)容：做什么和如何做。 【 2分】 A. 績效監(jiān)控旨在通過提高個體績效水平來改進(jìn)部門和組織的績效 B. 績效監(jiān)控是一個持續(xù)溝通的 C. 績效輔導(dǎo)和收集績效信息是績效監(jiān)控的重要任務(wù) D. 績效監(jiān)控比績效計劃更重要 18246 false false 4 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 14） 題 培養(yǎng)和訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)人員的靈活性，靈活性包括（） 。 【 2分】 A. 工作業(yè)績 B. 行為表現(xiàn) C. 改進(jìn)措施 D. 新的目標(biāo) 18280 false false 4 本題答案： A B C D 【多選題】 第（ 17） 題 一個完整的績效申訴體系應(yīng)該包括（