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20xx幼兒園教師個人學(xué)期工作計劃(推薦閱讀)-預(yù)覽頁

2025-05-19 01:12 上一頁面

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【正文】 期的個人計劃,希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。 第二篇: 2020 新學(xué)期幼 兒園教師個人工作計劃(大全) 幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。 一、思想政治方面 加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì) 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。 加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng) 通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體 會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一位學(xué)生。為了上好課,首先要備好課。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。 四、學(xué)生工作方面 思想教育 做好新生的入學(xué)教育、思想穩(wěn)定工作。 加強學(xué)生宿舍管理工作,積極推進文明宿舍建設(shè) 以教師聯(lián)系寢室制度推進宿舍管理工作。認(rèn)真做好學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定工作。加強對特殊群體和特殊個體的關(guān)愛,幫助他們解決實際困難。 幼兒園教師個人工作計劃【第二篇】 新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點: 一 .加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。 五 .培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。 六 .抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施 教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班 幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。 幼兒園教師個人工作計劃【第三篇】 九月已經(jīng)悄然來臨,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中 。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。 2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。除了及時關(guān)注外 ,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 ,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。用飽滿的熱 情對待工作。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作。盡快的適宜新的環(huán)境。 2 抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具 等習(xí)慣認(rèn)真抓好。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。 ( 3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。 ( 3)會處理可能遇到的簡單危險。 ( 3)安靜就寢。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力: 繼續(xù)搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。 在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力。 六、個人成長方面 1)向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力 2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù) 3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。 新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。 二、素質(zhì)教育: 我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。平時備好課,上好課,向 40 分鐘要質(zhì)量。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫 、讀等綜合能力都得到提高。形成良好學(xué)風(fēng)。 2020下學(xué)期教師個人工作計劃范文 2 以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,以努力實現(xiàn)職教規(guī)模發(fā)展與質(zhì)量提高兩個突破為總目標(biāo),繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,不斷更新教育教 學(xué)觀念,切實加強教學(xué)常規(guī)管理,積極推進校企合作、訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,進一步加強技能訓(xùn)練,突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),全面提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。在學(xué)生中嚴(yán)禁遲到、早退、曠課、無學(xué)習(xí)用具,課上使用手機,睡覺、與教師頂撞等影響、干擾教學(xué)的學(xué)習(xí)行為。對于每位教師的教學(xué)常規(guī)要常抓不懈,教研組和專業(yè)科做到周周有檢查,學(xué)部每月至少檢查一次。二要加大檢查考核力度,并及時做好指導(dǎo)和總結(jié),堅決杜絕“放羊式”的外堂教學(xué)活動。文化課學(xué)科的教學(xué)要樹立為專業(yè)教學(xué)服務(wù)的 思想,采取“基礎(chǔ)模塊”和“職業(yè)模塊”不同內(nèi)容的教學(xué)安排。這種以任務(wù)和項目活動為主要學(xué)習(xí)形式以及通過整合知識形成模塊的教學(xué)方法很受學(xué)生歡迎。本學(xué)期要以政治課為載體,以“基礎(chǔ)模塊式”教學(xué)方法為主,加強這方面的課程設(shè)置和指導(dǎo),為學(xué)生能順利踏上工作崗位奠定下堅實的基礎(chǔ)。 加強同學(xué)院的溝通合作,真正做到資源共享。開學(xué)初,負(fù)責(zé)就業(yè)和實訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)就到龍 口一公司聯(lián)系該項工作,現(xiàn)在已經(jīng)初步達成了意向。 組織好學(xué)生的職業(yè)資格證書的考試,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情和就業(yè)的質(zhì)量。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,尤其鼓勵教師圍繞學(xué)校各研究課題撰寫教學(xué)論文,爭取在論文的數(shù)量和質(zhì)量上較上學(xué)期有明顯的提高。爭取聽全所有教師的課,并隨時和集中評課相結(jié)合。九月底之前各組全部完成該項工作,然后學(xué)部按照賽課計劃統(tǒng)一進行全校性的賽課。第三個周舉行一次教學(xué)經(jīng)驗交流會,讓教研教改標(biāo)兵以及近三年在創(chuàng)建“和諧高效課堂”活動中形成自己具有學(xué)科特點和相對穩(wěn)定的教學(xué)模式的教師和在課題研究中取得一定成績的教師介紹經(jīng)驗,達到發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、推廣典型的目的。然后通過反復(fù)比較,挑選出一些高端企業(yè)作為長期的深度合作伙伴。通過這種方式,加深互相了解,實現(xiàn)雙贏,達到長期深度合作的目的。開發(fā)的重點地區(qū)是煙臺、威海、青島、主要專業(yè)是機電、數(shù)控、汽修,主要突破口是東岳汽車、冰輪集團、張裕公司等,真正把訂單培養(yǎng)落實到每一個專業(yè),每一個班級。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主合作潛力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,建立一個溫馨和 諧的班群眾。其中 2 人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,構(gòu)成勤思好問的學(xué)風(fēng),團結(jié)進取的班風(fēng)。召開主題班會,加深學(xué)生的自我認(rèn)識 。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。 教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù) 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),透過德智體 操行分評比,增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。 ⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。 ⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。 ⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。 (四 )科學(xué)領(lǐng)域 ⒈在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 (五 )藝術(shù)領(lǐng)域 ⒈在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。 三、教育教學(xué)工作 ⒈做好新生入園的情緒安撫工作。 (1)認(rèn)識自己的標(biāo)記 。 ⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。能將玩具歸類收好 。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。我班將努力做好以下工作: (1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。 根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行 )》 [指導(dǎo)思想 ]中也明確指出:“幼兒在游戲中學(xué)。對于求知欲極強的孩子們來說,他們的到來能夠滿足他們對專業(yè)知識的渴求。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備教具,以便更有效地進行我的教學(xué)活動。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班海豚班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。 Goofy 老師發(fā)揚風(fēng)趣搞怪的風(fēng)格,干什么都似乎是只大猩猩,從來不管自己是大人還是小孩,一樣的干,這些都讓我們的氣氛輕松愉快,我都認(rèn)真配合他。我們在每一個環(huán)節(jié)都滲透了相應(yīng)的英語學(xué)習(xí),確保孩子們時時在英語的語境中,并提醒調(diào)皮的孩子愛上用英語對話,所以我們滲透的英語雖然說不是很難,但是也不會過于簡單。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提 高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。 三、工作方面 對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。上班做到不遲到、不早退。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。 四、家長工作 及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。 續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。社會在發(fā) 展,時代在前進, 學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。要平等對待每位兒童。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒 因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。按時制定各種計劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果 ,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪 費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。主動與家長溝通,增加宣傳力度。 加強自身基本功的訓(xùn)練。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,團結(jié)同事,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。積極做好各種教學(xué)活動,時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭。對幼兒好的行為或表現(xiàn) 給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。 教育工作: 在抓好保育的同時,配合班主任做好班級的教學(xué)工作。 同時多向其他老師學(xué)習(xí),碰到問題要及時向有經(jīng)驗的老師討教。 ,只要功夫深,不怕底子薄,努力爭取過關(guān)。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和教學(xué)方面。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。 續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。 新的學(xué)期就要開學(xué)了 ,以下是我對新學(xué)期的一點想法。 針對創(chuàng)建綠色幼兒園我們可以搞一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的有益的活動,教育孩子保護環(huán)境應(yīng)從自我做起,現(xiàn)在做起,看到瓜皮紙屑一定要撿 起來,放到垃圾筒,教育孩子愛護周圍的環(huán)境應(yīng)先搞好我們的班級衛(wèi)生,愛護班集體,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感,可準(zhǔn)備設(shè)置流 動紅旗,每一周評選先進的值日組,激勵幼兒做值日的積極性。針對這些除做好經(jīng)常性的家長工作,還可開設(shè)“家長學(xué)校”,要求每個家庭都必須有長期固定的人來聽課,教師也應(yīng)虛心聽取家長意見,及時改進工作態(tài)度和方法, 要求把工作做到每個幼 兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象,并做到從我做起以此樹立起幼兒園在家長心目中的良好
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