【正文】 不能隨意傾倒液化氣殘液。 同學(xué)們，暑假有一個多月那么長，就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎 ?如果這樣的話，放完暑假回來，我們都成了大懶豬了 !這樣行嗎 ?所以 我們要為暑假的生活做好安排，讓我們的假期生活更健康、快樂，讓父母更放心，過一個有意思的暑假。 動員學(xué)生回家和父母一起商量制定一個適合自己的暑假生活作息表。 教學(xué)重點： 掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。 學(xué)生交通安全隱患。 ②在人多的地方一定要扶好欄桿。 ⑥上下樓靠右行。 ③活動的方式要簡便易行，如做做操等。 春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場所，避免接觸禽類。 四、交通安全注意事項。 12 歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。 五、防溺水安全教育 如何防溺水 ? 游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之 一。 (2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳 。 (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或 呼救。應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道 。暑假期間，學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生，其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。綜上所述，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。 在雷雨天氣時，盡可能留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗。雷雨天時不要上網(wǎng)，不要使用調(diào)制解調(diào)器，把電腦的電源插座拔掉，盡量不要接、和拔打手機和電話。在校門外擁擠，會造成意外傷害。學(xué)會自救，保護(hù)自己 。把安全意識化為行動，讓危險遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想 !讓我們行動起來吧，形成“安全”的濃厚意識。 了解和掌握游游安全知識。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。 6 月 25 日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。 看了聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。飯后一小時才能下水，以免抽筋 。 (2)做好充足準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋 做好身體熱身準(zhǔn)備工作 。營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水 三、溺水自救和急救方法。因為深吸氣時，人體比重降到 ，比水 略輕，可浮出水面 (呼氣時人體比重為 ，比水略重 )，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快 。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人，可一面大聲 呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。 C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。希望各位度過一個開心、安全的暑假。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 (一 )通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大，過于擁擠發(fā)生的意外事故。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。 (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。 危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定。發(fā)揚團(tuán)隊精神，因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要， 事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦 ? (1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故，應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援，尋求幫助。 教育幼兒進(jìn)出門時 不擠不搶，集體活動時要有秩序。 活動準(zhǔn)備： 課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。第二遍教師范唱 。上下樓梯時、蕩秋千時等等都容易推倒，發(fā)生意外傷害。 第二篇：安全教育主題班會活動設(shè)計方案 安全教育主題班會活動設(shè)計方案 設(shè)計者：鄭 鋒 活動目的教育同學(xué)們牢記有關(guān)安全的血的教訓(xùn)，掌握有關(guān)安全常識，時刻牢記江總書記關(guān)于“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要教誨，確保學(xué)生每天能“高高興興地上學(xué)，平平安安地回家” 二、活動準(zhǔn)備 收集有關(guān)安全事故案例。 甲：我們是 21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。 甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們中學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。 甲、 2021 年 4 月 5 日上午，浙江省縉云縣某小學(xué)四年級 5 個班的學(xué)生，在校長和 10 名教師的帶領(lǐng)下，到一個水庫春游。乙：廣東雷州案 2021 年 4月 28日 15時左右 ,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。合：這是慘不忍睹的人間悲劇。 甲：這些都是真實的資料，現(xiàn)在我們請班主任來談?wù)動嘘P(guān)安全的情況。 C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！ D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。小品表演：（ B ?。? C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。 D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。 D：是的。而 B 劇中那個冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀 慶賀。躺在床上莫吸煙，一旦睡著太危險。電褥電壓必吻合，潮濕晾曬莫耽擱。吸塵過久即 發(fā)熱，鐵丁玻璃可劃破。遇火頭腦要清醒，及時撲打快報警。液化氣漏著了火，切斷氣源是上策。 乙：校園防火安全，事關(guān)學(xué)生的人身、財物安全，事關(guān)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。 在實驗室時，一定要嚴(yán)格遵守各項安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。當(dāng)您遇到火災(zāi)時如何逃生？ 如果您在公寓、教 室、餐廳、娛樂場所被突發(fā)的火災(zāi)所困時，應(yīng)設(shè)法在確保安全的前提下進(jìn)行自救逃生。 乙、 2021 年，某小學(xué)六年級（ 2）班男生張某站在田埂沖著電線撒尿，被電擊身亡，全身呈焦炭狀！更多的慘烈的事例不用多舉，下面我們大家一塊兒來做幾道判斷題： 不要隨意觸摸或毀壞用電設(shè)施，例如不要惡意砸壞樓道照明燈的開關(guān)，不要打壞燈泡！√ 開關(guān) 有破損，電線有裸露的可以用手去摸！ 可以往破損的電源開關(guān)里塞垃圾！ 不要在電線上晾曬衣物！√ 可以用濕手開關(guān)電源！ 可以同時使用大功率用電器！ 使用電器前沒有必要閱讀說明書！ 不能私自拆卸或改裝用電器，不能私接電源√ 不能在高壓電線上搭鉤引電，不能偷電！√ 可以攀爬變壓器，電桿等電力設(shè)施！ 1不能在電線附近放風(fēng)箏，不能用石頭擊打電線！√ 1修理電器時首先要切斷電源，要穿絕緣鞋，修理工具要帶有絕緣護(hù)套！√ 1測量用電器是否有電，可以直接用手摸！ 1給電池充電時輸出與輸入電壓要匹配，且時間不能過長！√ 1出門時要隨手關(guān)燈，要切斷用電器的電源，無人時電熱毯決不能開著！√ 1發(fā)現(xiàn)有人觸電要首先切斷電源，絕不可直接用手拉被電擊者！找不到電源開關(guān)的應(yīng)用絕緣的工具挑離帶電體！√ 1三孔插座或金屬用電器外殼沒有必要接地線！ 1建筑物尤其是高層建筑物要安裝避雷設(shè)施！√ 1雷雨天氣照樣接打手機看電視！ 1雷雨天請不能在大樹或廣告牌下避雨！√ 甲：同學(xué)們都回答的特別好，希望同學(xué)們在日常生活中做的能比今天說的更好，大家能做到嗎？ 用水與防水災(zāi)害篇 甲、水是生命之源，自然界的一切生命因為有了水才欣欣向榮，同樣，水與人類的生產(chǎn)生活也息息相關(guān)。當(dāng)你感覺開始上浮時，應(yīng)盡可能地保待仰位，使頭部后仰。 甲、下面我們再請 談?wù)勊? 水中救助： 對神志喪失的落水者，如果可能的話，可以游過去，便其面朝上并救至岸上；但要小心水流是否太急。切忌用手直接去拉落水者，除非你游泳不錯，否則的話，落水者會把你拖入水中，并抱住你不放。 冰上救助 對神志喪失的落水者；如果您無法直接拉住落水者時，可在樹上綁一條繩子，并用它環(huán)繞捆綁在腰上，然后趴在冰面上向前移動著接進(jìn)落水者并救起他。應(yīng)告訴他抓住冰的邊緣浮在那，不要自己試圖爬上來，然后用木棍、繩子、梯子或幾個人拉成一隊去救其上岸。搶救者以手壓其背部，迅速進(jìn)行倒水，也可起到人工呼吸的作用。 經(jīng)現(xiàn)場初步搶救后，要迅速轉(zhuǎn)送到附近醫(yī)院，在轉(zhuǎn)送途中即使呼吸 、心跳已恢復(fù)，也不要間斷人工呼吸與心臟按壓。甲：好，交通安全。 甲：我一出北川路口到北河橋那兒就上了大馬路了乙：等等，你怎么不走人行道呢？ 甲：這幾天不是在整修街道修下水道嗎？再說，我得過馬路啊。甲：是大城市我也不走，走人行橫道不得繞點路嗎，那樣太費鞋。乙：瞧這勁廢得 甲：再一個箭步，噌 ~~~~~~乙：過去了？ 甲：坐地上了。甲：看得我一咬牙一跺腳，乙：準(zhǔn)備好好遵守交通規(guī)則了甲：換臺了。左燈閃時向左轉(zhuǎn) ,右燈閃時向右行 .四燈都閃有危險 ,小燈不亮是直行 。乘坐公汽講次序 ,先下后上不擁擠 .到了你的終點站 ,下車也 要安全記 。推開右門防行人 ,要開左門前后看 .勸君莫乘農(nóng)用車 ,安全系數(shù)它最低 。 (4)家用電器和煤氣，使用時要注意， 閱讀說明再開啟。 (8)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎?！? 甲：是啊，大家說的真好。乙：文明、安全、有秩序。乙 ：讓安全悲劇不再發(fā)生?！奔祝何覀円?—— 齊：“人民為先、祖國至上，誠實勇敢，自律自護(hù)、奮發(fā)有為、振興中華。 俗話說得好：“學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。根據(jù)我校的實際情況，我覺得目前最迫切的安全教 育項目有：交通事故，食品中毒，溺水，火災(zāi)，攀爬欄桿和治安傷害等。 兒歌、小品、快板等。 乙：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代?！? 甲：你也許會問：安全法規(guī)為什么是生命之友 呢 ? 乙：請大家一起來聽幾段有關(guān)于安全事故的案例。 乙：數(shù)據(jù) 4： 2021 年 4 月 5 日上午，浙江省縉云縣某小學(xué)四年級5 個班的學(xué)生，在校長和 10 名教師的帶領(lǐng)下，到一個水庫春游。 乙：數(shù)據(jù) 6： 2021 年 2 月 28 日，德化縣上涌鎮(zhèn)下涌村發(fā)生山林大火，前后共燒掉 1256 萬畝的山林。 乙：這是觸目驚心的安全事故。 合：讓我們記住這用生命的和鮮血換來的教訓(xùn)。 甲：為了維護(hù)安全，減少安全事故， 乙：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，自覺遵守安全法規(guī)。③跳繩。 （ 3）、哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②靠左行。③報告家長或打 119 火警電話。（√） （ 3）、車船行進(jìn)時，頭手不能伸出車窗外。但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭 AB劇》 小品表演：（ A ?。? C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機，唉，都不好看 —— （這時，傳來敲門聲）誰呀？ D：我，你李叔叔。 C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給 D） 乙：下面，我們再來看看 B 劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。 C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。 C2：哦，你是來拿公文包的吧。 甲：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一個同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報） 乙：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才 A 劇中的小朋友就吃了虧。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識，看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識？（ 9 人 站成圓弧形） 安全警句朗讀：（每人一句） (1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。 (5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。 第三篇章：社會責(zé)任從小擔(dān)起 甲：我們是 21世紀(jì)的主力軍； 乙：我們是新世紀(jì)的接班人， 甲：我們是展翅高飛的雛鷹； 乙：我們是社會的小主人。 乙：現(xiàn)代文明城市，需要大家具備現(xiàn)代安全意識。 乙：大家從 身邊做起；從現(xiàn)在做起，騎安全車、走安全路、做安全事。 乙：同學(xué)們，我們要 —— 齊：自律、自護(hù)、自強。齊：揚名中心小學(xué)三（ 7）中隊“安全同學(xué)們都能夠虛心吸取教訓(xùn)。 五、活動結(jié)束。 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。 c、目前學(xué)校抓的幾項工作。 (2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，通過公路要做到一停二看三