20xx年11月金融管理綜合應用試題及答案-預覽頁
【正文】 分信息 使用了案例中所有的相關信息，識別出幾乎所有問題 10 分析信息的能力 （考生是否做出了有效的分析？） 未分析案例中的相關問題，或僅對個別問題進行了有限的分析 分析了案例中部分相關問題，且有一定的邏輯性 分析了案例中大部分問題，且邏輯性強，能運用相關理論，并使用財務術語進行分析 10 評估問題的能力 （從財務角度看，擴張決策、籌資方案對公司的影響是否重大？為什么？） 未能基于案例信息對問題進行評價，或評估表述不清。 10 小計 40 數(shù)據(jù)處理 能力 （ 10分） 技能要點 一檔（ 03分） 二 檔（ 47分） 三 檔（ 810分） 總分 提煉數(shù)據(jù) 的能力 未使用任何數(shù)據(jù) 信息。 5 小計 10 （二） 答案要點參考 一、以下要點僅供參考，答案不限于此，也要求考生答出全部要點。 ? 適應了經(jīng)濟蕭條時期客戶對廉價快餐的需求。 明 廣東博導教育機構 —— 廣東省自考教育第一品牌 學習提升能力 第 8 頁 (共 17 頁 ) 知識改變命運 ? 進入 FTSE前 250強。 ? 在本土難以繼續(xù)擴張。這也將影響公司的舉債能力。 ? 新加坡對外開放較早，東西方文化隔閡較少，能接受西方的企業(yè)管理模式和飲食文化。 ? 在新加坡投資的風險 。 ? 距離本土市場路途遙遠（可能存在管理問題，包括雇傭制度、人力資源管理模式和企業(yè)文化、管理倫理能否在新加坡本土化的問題）。） 表 1中的比率顯示，從 2020年 7月到 2020年 6月，上品公司收益率水平上升（包括總資產(chǎn)收益率、股東權益報酬率和銷售凈利率）；負債水平（資產(chǎn)負債率和負債權益比率）處于合理區(qū)間，財務狀況良好。 明 廣東博導教育機構 —— 廣東省自考教育第一品牌 學習提升能力 第 10 頁 (共 17 頁 ) 知識改變命運 ? 新加坡面包店經(jīng) 過 10年的經(jīng)營，已經(jīng)建立了良好的客戶基礎和品牌商譽；近期對緬甸的裝修和新設備的購置，使得收購后較短時期內(nèi)可以不再發(fā)生這方面的資本性支出；店面租金在 18個月內(nèi)不變，可以保證在收購初期經(jīng)營成本不會有很大的增加。而留存收益籌資受制于公司的分紅政策（高額股利）和留存收益的機會成本。此時使用銀行借款和留存收益組合籌資更為合適。但是，這不會對上品公司的獲利能力和現(xiàn)金流量造成影響。） 在未發(fā)生經(jīng)濟蕭條的情況下，采用長期借款籌資收購新加坡面包店的盈利水平略高于完全采用留存收益籌資；采用銀行借款籌資方式下的負債水平略高于采用采用留存收益籌資方式下的負債水平，且借款籌資成本（ 10%）低于公司現(xiàn)有實際債務成本（約 13%），即使完全采用借款籌資，公司負債水平仍處于合理區(qū)間。（ 50分） （一）評分標準 分析和決策能力（ 40分） 技能要點 一檔（ 03分） 二 檔（ 47分） 三 檔（ 810分） 總分 分析 信息的能力 （考生是否有效地分析了公司財務狀況及籌資未能針對公司財務狀況、籌資方案進行有效針對公司財務狀況、籌資方案的優(yōu)劣進行一些有效分針對公司財務狀況、籌資方案的優(yōu)劣進行了較充分的10 明 廣東博導教育機構 —— 廣東省自考教育第一品牌 學習提升能力 第 13 頁 (共 17 頁 ) 知識改變命運 信息？） 的分析 析。 較好掌握了財務管理的相關理論知識，并能將其運用于對公司財務狀況和籌資方案優(yōu)劣的分析。 10 論證方案的能力（清楚地闡述方案的理由 — 考生是否對其建議給出了理由，其建議將如何改善公司的財務狀況 ？ 未 給出所建 議的理由或理由有限。 滿足了信函格式的部分要求。內(nèi)容層次安排很好地使用專業(yè)術語，寫作表達非常清晰，充分考慮到讀者的特點。 收信人 /寄信人地址 日期 稱謂 簡要介紹 關鍵問題 結論 建議 落款 （三）分析思路 考生可能會考慮并分析下列問題： 建議采取可靠的途徑滿足對股東的需求，前提是投資對當前的經(jīng)營不會造成負面影響。 對企業(yè)其他方面的影響。針對這兩套方案，我進行了詳細的分析，供公司董事會決策參考，具體內(nèi)容如下： 上品公司預期 2020年英國經(jīng)濟可能會面臨大蕭條，那時英國房產(chǎn)價值將會大跌。因 此，新加坡的市場環(huán)境和對新加坡面包店投資的預期風險和收益也會影響 上品公司籌資方式的選擇。 當然，企業(yè)的籌資決策除了考慮項目自身的財務狀況，還需要分析籌資決策對于企業(yè)利益相關者的影響。如果采用銀行借款籌資（假設投資項目收益高于銀行借款成本），公司不但可以滿足股東目前對于股利的需求，還可以充分利用財務杠桿效應增加股東未來的每股收益。（ 3）雇員視角。 你真誠的， 約翰 附錄：該案例研究涉及以下課程的內(nèi)容： 一、 共同課： 《市場與市場營銷》 市場的內(nèi)在聯(lián)系 政府干預 《商務溝通方法與技能》 企業(yè)內(nèi)部溝通的重要性 書面商務文件 視覺溝通（結合溝通過程中對數(shù)據(jù)信息的分析） 《企業(yè)組織與經(jīng)營環(huán)境》 企業(yè)概述 企業(yè)目標與利益相關者 企業(yè)選址 企業(yè)規(guī)模 環(huán)境對企業(yè)活動的影響 《會計原理與實務》 明 廣東博導教育機構 —— 廣東省自考教育第一品牌 學習提升能力 第 17 頁 (共 17 頁 ) 知識改變命運 財務會計的理論框架 資產(chǎn)、負債和 所有者權益 收入、成本和利潤 財務報表編制 財務報表分析 《戰(zhàn)略管理與倫理》 公司戰(zhàn)略概述 公司的愿景、使命和倫理探討 外部環(huán)境分析 企業(yè)資源能力和商業(yè)模式分析 公司戰(zhàn)略和倫理決策 二、 專業(yè)課 ` 《國際商務金融》 國際貿(mào)易的優(yōu)勢 《企業(yè)成本與管理會計》 成本與管理會計概述 成本的分類 成本性態(tài) 成本項目 決策 預算和績效評價 《管理數(shù)理方法與分析》 數(shù)據(jù)分析 決策與相關成本、風險和不確定性 本量利分析 標桿管理和預測
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